三年級(jí)數(shù)學(xué)年月日課件_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)年月日課件_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)年月日課件_第3頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)年月日課件_第4頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)年月日課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人民教育出版社九年制義務(wù)教育六年制小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1949年10月1日1949 年年 10 月月 1 日日 2008 年年 8 月月 8 日日 3月月12日日(1)一年有幾個(gè)月? (2)這些月的天數(shù)一樣嗎?哪些月的天數(shù)一樣?(3)有沒(méi)有特殊的一個(gè)月?一一二二三四五五六七七八八九十十十十二二十一 年份年份1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004二月的二月的天數(shù)天數(shù)28天天28天天28天天29天天28天天28天天28天天29天天判斷下列年份是平年還是閏年? 1993 年 2000 年 1904 年 1900 年 年月日年月日練習(xí)練習(xí)1、一年有、一年有( )月,其中大月有月,其中大月有( )個(gè),個(gè), 小月有小月有( )個(gè)。個(gè)。2、二月,平年是、二月,平年是( )天,閏年是天,閏年是( )天。天。3、1月、月、3月、月、5月、月、7月、月、( )月、月、( )月、月、 ( )月,都是大月。月,都是大月。1274282981012想一想 小明今年滿12歲,但他只過(guò)了3 個(gè)生日,那是為什么呢?猜猜他是哪一天出生的? 想一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論