八年級語文上冊 第1課《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》 新人教版

1、人民解放軍百萬大軍人民解放軍百萬大軍橫渡長江橫渡長江初讀課文初讀課文 學(xué)習(xí)活動一學(xué)習(xí)活動一 初讀課文，思考： 如何用一句話、一段話、幾段話的方式，說出新聞的內(nèi)容？九江九江安慶安慶江陰江陰 蕪湖蕪湖西路軍西路軍中路軍中路軍（3030萬）萬）東路軍東路軍（3535萬萬）（3535萬萬） 課文內(nèi)容可以用課文內(nèi)容可以用三種方式三種方式表達(dá)表達(dá)1 1用用一句話一句話說出這則新聞的內(nèi)容。說出這則新聞的內(nèi)容。 “ “人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江”這一句話說這一句話說出了新聞的內(nèi)容。出了新聞的內(nèi)容。 用一個語句用一個語句高度概括地高度概括地介紹新聞的內(nèi)容介紹新聞的內(nèi)容標(biāo)題標(biāo)題 2 2用

2、用一段話一段話說出這則新聞的內(nèi)容。說出這則新聞的內(nèi)容。 課文開頭課文開頭第一、二句話第一、二句話簡明準(zhǔn)確地說出了全文簡明準(zhǔn)確地說出了全文的內(nèi)容。的內(nèi)容。用一段話用一段話在開頭在開頭簡明簡明介紹新聞的內(nèi)容介紹新聞的內(nèi)容導(dǎo)語導(dǎo)語 3 3用用幾段話幾段話說出這則新聞的內(nèi)容。說出這則新聞的內(nèi)容。 課文從課文從中路軍中路軍、西路軍西路軍、東路軍三個層次的內(nèi)東路軍三個層次的內(nèi)容說出了容說出了新聞的內(nèi)容。新聞的內(nèi)容。用幾段話用幾段話具體地具體地介紹新聞的內(nèi)容介紹新聞的內(nèi)容主體主體 學(xué)習(xí)活動二學(xué)習(xí)活動二 研讀課文，概括本則新聞的六要素，體會作者的思想情感。再讀課文再讀課文新聞的六要素新聞的六要素通常人們把通常

3、人們把六個六個W W叫做新聞的叫做新聞的六要素六要素When何時何時Where何地何地Who 何人何人What何事何事Why何故何故How經(jīng)過經(jīng)過深入探究深入探究 學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)活動三 主體部分對三路大軍渡江情況的報道，為什么會按照“中西東”的順序？（這樣安排有什么好處？）九江九江安慶安慶江陰江陰 蕪湖蕪湖西路軍西路軍（3535萬）萬）中路軍中路軍（3030萬）萬）東路軍東路軍（3535萬萬）為什么會按照為什么會按照“中中西西東東”的先后順序？的先后順序？ 試想：可試想：可否否按照按照“東東中中西西”或或“西西中中東東”的空間順序？的空間順序？ 1 1首先遵循首先遵循時間順序時間順序，即按照，

4、即按照事件發(fā)生的先事件發(fā)生的先后順序后順序來安排內(nèi)容：先寫來安排內(nèi)容：先寫中路軍中路軍的渡江情況，再寫的渡江情況，再寫西、東兩路大軍。而且此前已有對西、東兩路大軍。而且此前已有對中路軍中路軍的詳細(xì)報的詳細(xì)報道，道，（2222日日2222時時我三十萬大軍勝利渡過長江我三十萬大軍勝利渡過長江）在此文作簡略交代即可轉(zhuǎn)入下文。在此文作簡略交代即可轉(zhuǎn)入下文。 2 2東西兩路大軍的渡江東西兩路大軍的渡江時間一致時間一致，則按照，則按照各路軍各路軍所遇敵軍的抵抗情況，所遇敵軍的抵抗情況，即即渡江的進(jìn)展情況渡江的進(jìn)展情況來安排順序。來安排順序。 a a西路軍與中路軍一樣，西路軍與中路軍一樣，敵軍抵抗甚為微敵軍

5、抵抗甚為微弱弱，所以先說西路。，所以先說西路。 b b而西路軍恰好銜接中路軍，二者所遇敵而西路軍恰好銜接中路軍，二者所遇敵軍抵抗一樣，正可以突出軍抵抗一樣，正可以突出我軍勢如破竹的強(qiáng)大我軍勢如破竹的強(qiáng)大。 c c合在一起，可以就合在一起，可以就勝利原因勝利原因進(jìn)行分析議論，進(jìn)行分析議論，也達(dá)到鼓舞我方、瓦解敵人的目的。也達(dá)到鼓舞我方、瓦解敵人的目的。 3 3東路軍所遇之東路軍所遇之抵抗較頑強(qiáng)抵抗較頑強(qiáng)，為了，為了強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)所以單所以單獨(dú)把它放在最后面來寫。最后說東路軍的獨(dú)把它放在最后面來寫。最后說東路軍的激戰(zhàn)激戰(zhàn)，文，文勢也涌起高潮。勢也涌起高潮。人民解放軍人民解放軍百萬百萬大軍橫渡長江大軍橫渡

6、長江人民解放軍人民解放軍威武威武大軍橫渡長江大軍橫渡長江語言準(zhǔn)確簡潔，感情色彩鮮明語言準(zhǔn)確簡潔，感情色彩鮮明中路軍中路軍 二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先先突破突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)荻港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已即已渡過三十渡過三十萬人。萬人。 突破突破 越過沖破東路軍的東路軍的戰(zhàn)況和戰(zhàn)果戰(zhàn)況和戰(zhàn)果： 此處此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在二十一日下午敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊殲滅及擊潰潰一切抵

7、抗一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江?？h的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。 殲滅及擊潰殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)骋磺械挚怪當(dāng)硴魸魸⒁磺械挚怪當(dāng)常▌h掉了一切抵抗之?dāng)常▌h掉了“殲滅殲滅”）殲滅殲滅一切抵抗之?dāng)常▌h掉了一切抵抗之?dāng)常▌h掉了“擊潰擊潰”）殲滅及擊潰殲滅及擊潰抵抗之?dāng)车挚怪當(dāng)常▌h掉了（刪掉了“一切一切”）殲滅及擊潰一切殲滅及擊潰一切敵人敵人（刪掉了（刪掉了“抵抗抵抗”）作業(yè)作業(yè) 編題、編答案編題、編答案 在本則新聞中再找在本則新聞中再找一處（有余力的同學(xué)多一處（有余力的同學(xué)多多益善）多益善）你覺得你覺得值得品味和鑒賞的語句值得品味和鑒賞的語句，仿照，仿照課后課后“研討與練習(xí)研討與練習(xí)”第二題，編成練習(xí)，并給第二題，編成練習(xí)，并給出參考答案，下節(jié)課用你的題考考同學(xué)們。出參考答案，下節(jié)課用你的題考考同學(xué)們。 我們無論描寫什么事物，要我們無論描寫什么事物，要說明說明它，它，只有一只有一個個名詞名詞；要；要賦予它運(yùn)動賦予它運(yùn)動，只有一個只有一個動詞動詞；要；要區(qū)別區(qū)別它的性質(zhì)它的性質(zhì)，只有一個只有一個形容詞形容詞。