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1、.必修三 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用?問題研究:河流上該不該建大壩?學案枝江市第一高級中學 陳緒仁學習目的1 理解河流綜合開發(fā)的主要方式,并根據(jù)典型地區(qū)河流綜合開發(fā),理解所產(chǎn)生的效益和消極影響。2 學會運用綜合思維的方法,根據(jù)典型河流綜合開發(fā)的方式及影響,積極參與合作學習,試著提出探究問題的方案和解決問題的對策;認識人類活動與地理環(huán)境之間的關系,樹立人地協(xié)調(diào)觀。3 學會從區(qū)域視角認識地理事物和現(xiàn)象的意識,形成因地制宜進展區(qū)域開發(fā)的觀念。重點難點1 學會和理解河流綜合開發(fā)研究的一般步驟和方法。2 分析典型案例資料,辯證的去對待河流上該不該修建大壩這一地理現(xiàn)象。學習方法 案例分析法 自主探究法 合作
2、探究法 歸納小結法研究過程探究一:流域開發(fā)的自然背景材料一:科羅拉多河流域自然背景位于美國西南部,發(fā)源于美國西部的落基山脈,全長約有2333千米,向西南注入加利福尼亞灣,流域面積63.7萬平方千米;上游水量較豐降水量200-500mm,中、下游流經(jīng)干旱、半干旱地區(qū)年均降水量缺乏100mm加上蒸發(fā)量大,水量漸少,水位季節(jié)變化大;干支流多峽谷,河流落差大,富水力資源,是美國最深、水流最湍急的河流;流域內(nèi)礦產(chǎn)豐富,主要礦產(chǎn)有銅、金、銀、石油等。摘自?美國地質調(diào)查局?1根據(jù)材料一運用所學知識,指出科羅拉多河流域合適的開發(fā)方式,并說明理由?探究二:河流上建大壩的利與弊材料二:胡佛水壩1936年3月建成,
3、是美國綜合開發(fā)科羅拉多河水資源的一項關鍵性工程,大壩形成的米德湖,碧波蕩漾、風光優(yōu)美,是西半球最大的人工湖。壩高221.4米,發(fā)電功率為1345兆瓦,可供給太平洋沿岸的西南部大部分地區(qū),水庫有調(diào)節(jié)庫容196億立方米,防洪庫容117億立方米,對壩址以上的洪水可完全控制。水庫防止了下游過去頻繁發(fā)生的洪水,保證了下游70萬公頃的土地獲得可靠的灌溉水源,和加州南部125個城鎮(zhèn)及工礦企業(yè)的用水量,并孕育了拉斯維加斯,可以說是拉斯維加斯之母。水庫改變了建壩前根本上不通航的相貌。胡佛水壩是史無前例的水壩,已被列為國家歷史名勝和美國七大現(xiàn)代土木工程奇跡。每年參觀的游客有上百萬之眾。摘自?在大峽谷看盡地球滄桑?
4、2根據(jù)資料二分析胡佛水壩帶來了哪些效益?材料三:美國拆壩情況簡析美國是世界上最早建造大壩的國家,但也是最早開場撤除水壩行動的國家,近30年美國已撤除了900多座水壩。胡佛水壩:建壩后,下游水量缺乏,集水區(qū)水的鹽度接近河口的濃度。水壩使河水無法自然流淌,使很多動植物遭到滅頂之災。格倫峽谷水壩:水壩集水區(qū)位于沙漠地帶浸透地質上,蒸發(fā)和滲漏使庫區(qū)每年損失占科羅拉多河年流量6%-8%的水,給流域居民和動物的飲水帶來危機。上游河道每年淤積的泥沙有一億噸,改變了河流的生態(tài)環(huán)境,也給旅游業(yè)帶來損失。大庫利水壩:建成后當?shù)赝林用衽e行了“淚水儀式,宣布這一地區(qū)漁業(yè)的終結;還吞沒了0.84萬公頃的土地,他們必需
5、要分開這塊祖祖輩輩在此生活了幾千年土地上了。年代長遠水壩多,水壩是設計使用壽命平均為50年,而美國已有14的水壩壽命超過50年,到2020年時這個比例將高達85%。摘自?中國水利?3根據(jù)材料三分析是什么原因導致了美國的“拆壩運動?拓展探究:怒江上該不該修建大壩材料四:怒江流域概況怒江發(fā)源于青藏高原,在中國境內(nèi)經(jīng)西藏和云南,蜿蜒流過2736公里,后經(jīng)緬甸和泰國,流入安達曼海。流域地處板塊的交界地帶,多斷層發(fā)育構造運動活潑,地貌非常復雜,大部河段奔流于深邃的峽谷中,落差大,水流湍急,多瀑布險灘,水力資源豐富,氣候垂直差異顯著,動植物資源豐富,是我國唯一一條沒有建造水電站的河流。地理位置封閉,生態(tài)系
6、統(tǒng)保持得相對完好,被結合國教科文組織稱為中國最具生物多樣性的地區(qū),并列入世界自然遺產(chǎn)名錄。怒江流域人口約49萬,是我國邊疆地區(qū)和少數(shù)民族貧困地區(qū),許多地區(qū)至今還保存著刀耕火種、人背馬馱等原始消費方式,經(jīng)濟以農(nóng)牧業(yè)為主,耕地資源相對短缺,多分布于河谷地帶;交通不便,經(jīng)濟開展非常落后。因此怒江的開發(fā)直接關系到當?shù)氐纳鐣?jīng)濟開展。摘自?中國水利百科?、?中國國家地理?4根據(jù)材料并結合所學知識分析,你是支持還是反對在怒江建大壩“給怒江人民一條出路,還是“給子孫留一條原生態(tài)河流,請為怒江流域人民提出合理建議?歸納小結知識演練2019高考上海卷羅訥河源自阿爾卑斯山脈,流經(jīng)法國東南部,注入地中海,讀圖文資料,答復以下
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