湘教版三年級(jí)語文上冊(cè)《六單元一杯牛奶》優(yōu)質(zhì)課教案4

1、一杯牛奶教學(xué)設(shè)計(jì)文本簡(jiǎn)析： 本文描述了一個(gè)純美、 率真的感人故事： 饑腸轆轆的窮孩子凱利 得到女孩的一杯牛奶心存感激。 許多年后， 當(dāng)年的女孩身患重病， 已成為醫(yī)生的 凱利挽救了她的生命， 并支付了昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。 平實(shí)的語言中， 女孩的熱情善良 和凱利的知恩圖報(bào)閃爍著人性美，讀后讓人受到感染和熏陶。教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，感悟女孩熱情善良和凱利知恩圖報(bào)的美好品質(zhì)，并從中 受到感染和熏陶。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)和回報(bào)別人對(duì)自己的愛，懂得關(guān)心別人、知恩圖報(bào)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、讀懂課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解醫(yī)療費(fèi)已用一杯牛奶全部付清的含義。教學(xué)準(zhǔn)備多

2、媒體課件教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、看圖，用一杯牛奶導(dǎo)入2、板書課題，齊讀課題。二、聽課文錄音，整體感知。1、這個(gè)故事主要講了什么呢？我們一起來聽聽吧！你能把這兩部分的內(nèi)容連起來，說說故事的主要內(nèi)容嗎？2、這杯牛奶是誰送給誰的？、理解朗讀，感悟品質(zhì)第一部分1、自讀1-5自然段，并找出寫凱利感激女孩的一個(gè)句子，畫出來。2、你找到的是哪個(gè)句子？出示句子： “謝謝！”凱利心中充滿感激，覺得有股暖流在身體里涌動(dòng)。暖流涌動(dòng)是什么感覺？凱利的暖流來自哪里？3、凱利是在什么處境下得到這杯牛奶？請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式細(xì)讀課 文，把你感受最深的詞句畫出來，多讀幾遍，想想從中你體會(huì)到了什么？4、感受凱利萬般無奈的

3、處境。你找到了哪些詞句？（1）相機(jī)出示1、2自然段：“為了賺取學(xué)費(fèi)，窮孩子凱利不得不挨家挨戶推銷產(chǎn)品。”“這天，他從早到晚跑了一家又一家，沒做成一筆生意。他身無分文，饑腸 轆轆，簡(jiǎn)直餓壞了?！睆倪@些詞句中你感受到什么？ 凱利疲憊不堪，他是那樣的勞累、饑餓而又無助，你能把這種感受讀出來嗎？ 指導(dǎo)讀，多種形式讀。（2）在這萬般無奈的情況下，誰幫助了他？如果你就是凱利，接過女孩的 這杯牛奶會(huì)怎么喝？為什么？5、感悟女孩的善良。（1）女孩是怎么做的？你讀懂了女孩的舉動(dòng)嗎？再讀讀文中描寫女孩的句 子，從中你體會(huì)到了什么？小結(jié)：女孩不求回報(bào)的熱情與善良讓人敬佩，這真是一個(gè)善良的女孩。 （相 機(jī)板書：善良）

4、（2）杯子里裝的真的只是牛奶嗎？里面還裝著什么？ 再次齊讀課題，讀出它所包含的深情。6、再次感悟凱利的感激之情。 凱利喝下這杯牛奶后，心中會(huì)有什么感受？ 這些感受就是涌動(dòng)在凱利心中的那股暖流。出示句子： “謝謝！凱利心中充滿感激，覺得有股暖流在身體里涌動(dòng)?！?心中充滿感激的凱利有千言萬語要對(duì)小女孩說，他會(huì)說什么？ 凱利的千言萬語就化為最簡(jiǎn)單，最真誠的兩個(gè)字謝謝！ （請(qǐng)帶著深深的感激之情讀讀這一句話?。?、說說生活中的感激。第二部分：1、師（過渡）：女孩給予凱利牛奶，絲毫沒有想到回報(bào)，可沒想到的是多年以后，命運(yùn)卻再一次將他們聯(lián)系在一起。2、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文的69自然段。把你最感動(dòng)的句子畫出來，

5、細(xì)細(xì)體 會(huì)。3、交流感悟，體會(huì)凱利的感恩之心 （1）女孩怎么了？她遇到了什么困難？（指名說）（2）凱利呢？ 哪些句子叫你感動(dòng)，哪個(gè)詞語打動(dòng)了你？相機(jī)出示第七自然段凱利走進(jìn)病房， 一眼就認(rèn)出， 病人正是當(dāng)年送牛奶給她喝的那個(gè)女孩。 他暗 下決心，要盡力挽救這位善良女人的生命。凱利為什么會(huì)一眼就認(rèn)出？凱利為什么會(huì)下這樣一個(gè)決心？（3）理解句子：“醫(yī)療費(fèi)已用一杯牛奶全部付清?！闭?qǐng)讀讀這一句話， 再讀讀？想想昂貴的醫(yī)療費(fèi)與一杯牛奶的價(jià)格相等嗎？你 是怎樣理解這句話的？你讀懂了凱利的舉動(dòng)嗎？你覺得凱利是一個(gè)什么樣的人？4、小結(jié)：因?yàn)榕⒌纳屏?，也因?yàn)閯P利有一顆感恩的心，所以女孩得救了， 故事有了一個(gè)美好的結(jié)局。四、總結(jié)全文，得到啟示1、多么奇妙而感人的故事呀！此時(shí)此刻，你一定有很多話想說，你想對(duì)誰 說？2、說一說。學(xué)生交流自己的收獲，把感受訴說。五、課外拓展，情感升華1、感恩是一種高尚的品德，感恩讓生活充滿陽光，感恩讓世界充滿溫暖。 希望你們也能常懷一顆感恩的心，去幫助別人，關(guān)心別人