《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)教材內(nèi)容框架_第1頁(yè)
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1、道德與法治一年級(jí)下冊(cè)教材內(nèi)容框架單元課題欄目目的與要求第一單元 我的好習(xí)慣1. 我們愛(ài)整潔 鏡子里的我 這樣做好不好 保持整潔有辦法 這樣是愛(ài)整潔嗎 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注自己的儀態(tài)、儀表 逐步產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感,有良好的精神面貌2. 我們有精神 這樣真精神 有精神才好 我們天天有精神 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有良好的精神面貌3. 我不拖拉“ 等一下”與“還沒(méi)完” 拖拉一下沒(méi)關(guān)系嗎 和“拖拉”說(shuō)再見(jiàn) 養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,做事不拖拉 在成人幫助下能夠確定可行的目標(biāo),并努力去完成 不怕困難,樂(lè)于在別人幫助下戰(zhàn)勝困難4. 不做“小馬虎” 生活中的“小馬虎” 怎樣才能不馬虎 養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,做

2、事不馬虎 在成人幫助下能夠確定可行的目標(biāo),并努力去完成 不怕困難,樂(lè)于在別人幫助下戰(zhàn)勝困難第二單元 我和大自然5. 風(fēng)兒輕輕吹 風(fēng)兒在哪里 和風(fēng)兒一起玩 風(fēng)兒能幫我們 風(fēng)兒的“脾氣” 親近大自然,與大自然有共在感 喜歡在大自然中活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)與自然進(jìn)行交流,獲得成長(zhǎng)6. 花兒草兒真美麗 走,看花看草去 愛(ài)護(hù)花和草 花草面前要小心 欣賞大自然的美,親近大自然,對(duì)自然界有共在感、好奇心,樂(lè)于探索 能夠在與大自然相處時(shí)保護(hù)自己7. 可愛(ài)的動(dòng)物 我喜歡的動(dòng)物 我和我的動(dòng)物朋友 怎樣才是真喜歡 別讓自己受傷害 愛(ài)護(hù)動(dòng)物,對(duì)身邊的動(dòng)物有親近感、共在感、好奇心,樂(lè)于探索 懂得與動(dòng)物相處時(shí)如何保護(hù)自己8.

3、大自然,謝謝您 大自然的禮物 大自然中的快樂(lè) 親近大自然,與大自然有共在感 喜歡在大自然中活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)與自然交流第三單元 我愛(ài)我家9. 我和我的家 我來(lái)到我家 我的家人 我身上有家人的“影子” 家人的故事 懂得自己與父母血脈相依,感受家的溫暖 初步懂得家的構(gòu)成10. 家人的愛(ài) 家人的愛(ài)藏在哪里 相親相愛(ài)一家人 讓家人感受到我的愛(ài) 在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)家人的愛(ài),感受家人的愛(ài)和家的溫暖 理解家人的愛(ài)11. 讓我自己來(lái)整理 小雨和他的“小伙伴” 找不到“小伙伴”了 送“小伙伴”回家 養(yǎng)成整理的好習(xí)慣 學(xué)習(xí)整理自己的用品,初步形成自主生活的意識(shí)與能力12. 干點(diǎn)家務(wù)活 我做過(guò)的家務(wù)活 做點(diǎn)家務(wù)很不錯(cuò) 再來(lái)

4、學(xué)一招 這時(shí)怎么辦 愛(ài)護(hù)家庭環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)著做家務(wù) 用自己做家務(wù)的行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)第四單元 我們?cè)谝黄?3. 我想和你們一起玩 大家一起歡樂(lè)多 想一起玩怎么辦 為什么玩不下去了 樂(lè)群,喜歡和同齡人一起玩,感受與同齡人共處的快樂(lè) 在與他人相處時(shí)相互尊重與理解14. 請(qǐng)幫我一下吧 大家都會(huì)有困難 我要求助嗎 我會(huì)求助 溫暖的“接力棒” 懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心、相互幫助、講文明禮貌15. 分享真快樂(lè) 分享閱讀更有趣 分享的魔力 快樂(lè)地分享 他是“小氣鬼”嗎 引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于分享(學(xué)習(xí)用品、心情、成長(zhǎng)等) 感受共同成長(zhǎng)的快樂(lè)16. 大家一起來(lái)合作 有人幫,不一樣 生活中的合作 為啥合作不下去 一起做做看 樂(lè)于以協(xié)商的方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處17. 我

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