中學(xué)班主任工作量化考核細則[新].doc

1、*中學(xué)班主任工作量化考核細則:*中學(xué)班主任工作量化考核細則 一、指導(dǎo)思想： 班級是學(xué)校教育管理的基層組織，班主任是班級工作的具體組織者、教育者和指導(dǎo)者。班主任工作是學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)得以順利完成的極為重要的一環(huán)。為了進一步激發(fā)班主任工作熱情、增強班主任工作的責(zé)任性，提高班級管理成效，現(xiàn)根據(jù)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、少勞少酬、不勞不酬”的分配原則，特制定本細則。 二、考核方式： 定期檢查與隨時抽查相結(jié)合；書面調(diào)查與實地了解相結(jié)合；教師座談與學(xué)生座談相結(jié)合。 三、考核小組： 由政教處、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、學(xué)生會、等共同組成，由分管校長任組長，政教處主任副組長。 四、月常規(guī)工作： 考核項目 具

2、體要求 檢查方法 評估標準 1、 下班輔導(dǎo)與管理 (50分）1、早自修每月要求下班總次數(shù)的4/5 2、課間操下班要自始自終 3、早自修7：30前到校 1、查行政值日記錄表 2、指紋考勤記錄 1、 無故缺一次扣5分，請假一次扣1分(公假不扣），遲到、早退一次扣2分。 2、 按四周20次來算，16次為基礎(chǔ)，少扣多加。每缺一次扣2分，每超一次加2分。 2、班主任會議、升旗 儀式、活動集會等 (20分) 按時參加，維持好秩序，無安全事故 查看會議記錄或活動記錄 1、無故缺席一次扣5分，遲到、早退、不認真扣分3分，請假一次扣2分（公假不扣）。 2、組織不到位，班級紀律差并造成影響的每次扣5分 3、班會課

3、與班主任手冊 （50分）1、每周一節(jié)45分鐘 2、備有簡案ppt 3、一學(xué)期開出一節(jié)主題班會公開課 4、手冊按時上交檢查 1、 查課堂 2、 查手冊 3、 學(xué)生談話 1、 缺一節(jié)課扣10分，缺一個教案扣5分 2、 上課不足30分鐘而挪作它用的扣3分 3、 無故調(diào)上其它課的扣5分 4、 主題班會課無記錄和不按時上交扣3分 4、文明班 競賽 (48分) 根據(jù)學(xué)校文明班競賽方案 文明班競賽記錄表 文明班競賽得分稱×2，共計四周 5、黑板報 (10分) 符合要求,認真及時 現(xiàn)場檢查 未完成扣10分，遲完成扣5分。 評為優(yōu)秀的班加5分。 6、上交 資料 (10分) 按時上交各種資料 查看上交資

4、料登記表 遲交者扣5分，不交扣10分 五、補充說明 1、班容班貌、大掃除等檢查合格加10分，不合格0分，不完成任務(wù)倒扣10分。 2、好人好事并通報表揚酌情加1-3分（包括本人與學(xué)生）。 3、班級無故不參加各類大型會議或活動(如四大節(jié))的扣10分。 4、學(xué)生受警告、記過、留校查看處分的，分別扣當(dāng)月4、6、10分。 5、班主任年限加分法：班主任年限在20年以上的，當(dāng)月考核總分×1.3；班主任年限在10年以上的，當(dāng)月考核總分×1.2；班主任年限在5-10年的，當(dāng)月考核總分×1.1；班主任年限5年以下的當(dāng)月考核總分×1.0。 6、月考核分學(xué)年累計總分作為班主任評

5、優(yōu)評先的主要依據(jù)。 六、*中學(xué)校級優(yōu)秀班主任評選方法 (一)、兩學(xué)期班主任量化分數(shù)相加得出總得分 1.期末班級文明班評比總得分，取平均值來記。 2.班主任月工作量化考核平均分。 3.積極參加德育論文或課題研究的在區(qū)級及以上獲級的加1-3分。積極參加班會課優(yōu)質(zhì)課評比和班主任基本功比賽的獲區(qū)級及以上獲級的加1-3分。 4.班主任手冊檢查評比優(yōu)秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。 學(xué)期初及時完成班主任手冊的有關(guān)內(nèi)容記錄：如班級計劃、學(xué)生、班干部等，期末及時完成工作總結(jié)，不及時完成的或不符合的不給分 一學(xué)期要求記錄：學(xué)生座談、家訪達到20人次；各類會議5次以上；班主任會議全部有記錄。 5.學(xué)期各

6、班級教學(xué)質(zhì)量綜合獎得分(以教務(wù)處考核為準) 6.其他在德育方面或班級(特色班級的創(chuàng)建)做出貢獻的酌情加1-3分 以上項六項分數(shù)相加，得出班主任考核量化總分。 (二)、每年級段至少一名(前提是班主任量化總分必須是中等以上) (三)、按照量化總得分評出4-6名和諧園丁(優(yōu)秀班主任) (四)、學(xué)校將頒給和諧園丁(優(yōu)秀班主任)榮譽證書及適當(dāng)?shù)莫劷?鼓勵為主)。 說明事項： 1.請假3周以上或體罰學(xué)生的(造成惡劣影響的)不得評為優(yōu)秀，公出除外。 2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得評為優(yōu)秀。 3.班主任任職期間，所在班級發(fā)生學(xué)生嚴重安全責(zé)任事故的，不得評為優(yōu)秀。 4.未明事項，解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。

7、七、*中學(xué)評選學(xué)年區(qū)級“優(yōu)秀班主任”的辦法 如果符合下列條件的5條，可以上報區(qū)級“優(yōu)秀班主任”評選，由政教處結(jié)合量化考核情況及分數(shù)高低，確定候選班主任。 那學(xué)年擔(dān)任班主任期間，無體罰或變相體罰學(xué)生的。 當(dāng)年年度兩學(xué)期班主任曾有量化考核是前1/3以上的。 當(dāng)年年度兩學(xué)期中班級曾被評為文明班集體的。 當(dāng)年年度兩學(xué)期教學(xué)量化考核在學(xué)校1/2以上的。 那學(xué)年擔(dān)任班主任期間，所擔(dān)任的班級無發(fā)生重大事情的 （對學(xué)校造成不好的影響）。 在近三年擔(dān)任班主任期間，所擔(dān)任的班級被評為區(qū)級或區(qū)級以上的“先進班集體”的。 近兩年有參加德育論文或德育案例或家庭論文案例或班主任手記或班主任家訪案例評比的，獲區(qū)級三等及以上的。 近兩年有參加