一年級(jí)數(shù)學(xué)十幾減幾 (2)_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)十幾減幾 (2)_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)十幾減幾 (2)_第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)十幾減幾 (2)_第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)十幾減幾 (2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

元龍中心學(xué)校元龍中心學(xué)校 馮旭文馮旭文 我想買(mǎi)我想買(mǎi)8個(gè)蘋(píng)個(gè)蘋(píng)果送給小丸子果送給小丸子我一共我一共有有14個(gè)個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果，賣(mài)給你賣(mài)給你8個(gè)。個(gè)。14-8= 6你會(huì)怎樣拿走這你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋(píng)果？個(gè)蘋(píng)果？5813條金魚(yú)，條金魚(yú)，花的有花的有8條，條，黑的有（黑的有（ ）條？條？13條金魚(yú)，黑條金魚(yú)，黑的有的有5條，花條，花的有（的有（ ）條？）條？13-8=13-5=一共有一共有15塊積木，塊積木，左邊搭了左邊搭了7塊。塊。你能猜你能猜猜右邊猜右邊搭了幾搭了幾塊積木塊積木嗎？嗎？15-7=8小動(dòng)物們，小動(dòng)物們，你們能來(lái)參加我的生日晚會(huì)我非常高興，不過(guò)如果你們能你們能來(lái)參加我的生日晚會(huì)我非常高興，不過(guò)如果你們能夠排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)來(lái)那就更好了。小朋友，你們會(huì)幫他們排隊(duì)嗎？夠排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)來(lái)那就更好了。小朋友，你們會(huì)幫他們排隊(duì)嗎？先把小動(dòng)物下面的算式計(jì)算出來(lái)吧，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？先把小動(dòng)物下面的算式計(jì)算出來(lái)吧，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？13-7=15-7=14-7=12-7=11-7=6587413-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=45678

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論