河南省洛陽市2018_2019學(xué)年高二英語下學(xué)期期中試題

1、洛陽市學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二英語試卷注意事項(xiàng)：. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。. 回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。第一部分 聽力（共兩節(jié)滿分分）做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上，錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共小題；每小題分，共分）聽下面段對話每段對話后有一道小題，從每題所給的、三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對話后，你都有秒鐘的時(shí)間來回答有

2、關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。. ?. . . . . . ?. . . . . . ?. . . . . . ?. . . . . . ?. . . . . .第二節(jié)（共小題；每小題分，共分）聽下面段對話或獨(dú)白每段對話或獨(dú)白后有幾道小題，從每題所給的、三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對話或獨(dú)白前你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題每小題秒鐘。聽完后，各小題將給出秒鐘的作答時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。聽第段材料，回答第、題。. ?. . . . ?. . . . . .聽第段材料，回答第、題。. ?. . . . . . ?. . . . . .聽第段材料回答第至題。. ?. . . . . . ?

3、. . . “”. . . ?. . . . . .聽第段材料，回答第至題。. ?. . . . ?. . . . . . ?. . . . . . ?. . . .聽第段材料，回答第至題。. ?. . . . . . ?. . . . . ?. . . . . . ?. . . .第二部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分分）第一節(jié)（共小題；每小題分，滿分分）閱讀下列短文，從每題所給的、和四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。 .· : !· : ? , , !· ? .· : . (廣告), , , , . ? ( ), , . . “” . . . . . :·

4、; ;· (. . );· , ( );· ;· é. ?. . . . . ?. . . . . ?. . . . .【答案】. . . 【解析】這是一篇說明文。主要介紹了渥太華自然博物館能夠提供的一些如：舉辦生日派對、設(shè)施租賃、旅游展覽以及照片廣告拍攝等特殊場合的服務(wù)。【題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段 . (廣告), , , , .可知博物館為商業(yè)，教育，媒體，還是時(shí)裝制作等廣告拍攝提供拍攝背景，故選?！绢}詳解】推理判斷題。根據(jù)第二、三、四和第五段內(nèi)容可知博物館主要提供包括生日派對的舉辦、設(shè)施租賃、旅游展覽以及照片和廣告拍攝等等這些特殊的場

5、合的服務(wù)，故可知選?！绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)部分第一句 . .可知博物館會員會有許多現(xiàn)場福利和好處，故選。 . . . , , . ! . . . , . ., . . . (盛宴) . , . , . . . ?. . . . . ?. . . . . ?. . . . . ?. . . . 【答案】. . . . 【解析】這是一篇記敘文。主要記敘了作者一次在加拿大北極圈之旅的經(jīng)過。也記敘了作者在旅途中對北極熊的所見所聞，了解到北極及其人民正受到污染和全球變暖的威脅，以及對作者產(chǎn)生的感悟和啟發(fā)?！绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。第一段第三句 .可知旅途之前作者充滿了興奮與好奇，故選?！绢}詳解】細(xì)節(jié)理解

6、題。第二段最后一句 .可知北極熊每次捕獵嘗試中只有一次成功，即北極熊抓捕海豹并不容易，故選?！绢}詳解】推理判斷題。根據(jù)最后一段第二句 , .可知作者對我們的環(huán)境有了更多的了解，特別是北極是多么的生機(jī)勃勃和有趣，以及為什么保護(hù)它是如此重要。因此此次旅行對于作者來說是有收獲的，有益的，故選?！绢}詳解】主旨大意題。主要記敘了作者一次在加拿大北極圈之旅的經(jīng)過，記敘了旅途中的所見所聞，以及對作者產(chǎn)生的感悟和啟發(fā)。故選。 (耳機(jī)). (裝置), , (導(dǎo)航的) , (癡呆). , . . . . , , . . , . . , . ( ). . . . “ , , ,” . “ , .”. ?. . .

7、. . ?. . . . . (暗示) ?. . . . . , . . . . 【答案】. . . . 【解析】這是一項(xiàng)說明文。有研究意外發(fā)現(xiàn)耳機(jī)設(shè)備能夠用來測試那些被認(rèn)為有患癡呆癥風(fēng)險(xiǎn)的人的導(dǎo)航技能。研究人員最近指出了大腦中一個(gè)控制著人們的方向的重要小區(qū)域，很容易受到阿爾茨海默氏癥的傷害。這一發(fā)現(xiàn)將有助于未來對癡呆癥的預(yù)防工作?！绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段第二句 (裝置), , (導(dǎo)航的) , (癡呆).可知耳機(jī)設(shè)備意外的用途是能夠用來測試那些被認(rèn)為有患癡呆癥風(fēng)險(xiǎn)的人的導(dǎo)航技能，故選?！绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。第三段最后一句 , .可知在這次研究中，參與者將被要求在一系列不同的環(huán)境中導(dǎo)航，

8、然后記住細(xì)節(jié)。即參與者需要在一些人造環(huán)境中辨別方向，故選?！绢}詳解】推理判斷題。第四段倒數(shù)第二句 .可知大腦中的內(nèi)嗅皮層是一個(gè)控制導(dǎo)航的大腦網(wǎng)絡(luò)的中心，即它會直接影響一個(gè)人的導(dǎo)航技能，故選?！绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。文章最后一句 , .可知從的話中，我們可以知道這項(xiàng)研究將有助于預(yù)防癡呆癥，故選。 (), (終極的) : . , . . , , , (注射) . , . , . , . , “ ” . . : (). . (實(shí)施) . . (檢測) . , , , , , . , . , , . “” ?. . . . . ?. . . . . ?. . . . . ?. . . . 【答案】. .

9、 . . 【解析】這是一篇說明文。文章提到了反興奮劑機(jī)構(gòu)提出了一項(xiàng)用于測試運(yùn)動員是否服用興奮劑的測試方法，那就是他們的生物護(hù)照。生物護(hù)照可以通過檢測運(yùn)動員身體的變化來得知他們是否服用了興奮劑，它甚至可以預(yù)防和阻止他們的基因改變?！绢}詳解】詞義猜測題。根據(jù)后文 , .可知在注入了舊血之后，隨著紅細(xì)胞數(shù)量的增加，運(yùn)動員吸收氧氣的能力也隨之提高。因此劃線部分意思為“提高；提升”，故選?！绢}詳解】推理判斷題。根據(jù)第四段倒數(shù)第二句 (檢測) .可知運(yùn)動員生物護(hù)照只需要檢測身體變化就可以得到需要的數(shù)據(jù)，因此是簡單易操作的；且根據(jù)第五段第一句 , .可知這種生物護(hù)照甚至可以預(yù)防阻止基因上的改變，相比于其他的

10、檢測方法，生物護(hù)照的檢查能夠更加全面。綜上，生物護(hù)照的特性是“簡單并且全面”，故選?！绢}詳解】推理判斷題。根據(jù)第四段第一句 , .作者認(rèn)為當(dāng)將所有必要的生物特征最終結(jié)合起來時(shí)，將不再需要擔(dān)心尋找新的方法來檢測藥物?？芍髡邔τ谧髡邔ξ闹刑岬降姆磁d奮劑問題解決方案是積極肯定的，故選?！绢}詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段第二句 : ().可知運(yùn)動員的生物護(hù)照可能是一個(gè)徹底停止使用興奮劑的解決方案。即可推測生物護(hù)照會是保證體育競賽公平的一個(gè)良好的選擇，故選。第二節(jié)（共小題；每小題分，滿分分）根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。 . , . . , . . .

11、 , . ; . . , . . . , . . , . . . . . . . . , . . . . . . , . , . 【答案】. . . . . 【解析】這是一篇說明文。照顧生病的愛人會給你的健康帶來壓力。在照顧別人的時(shí)候，你可能會忽視自己的身體需求。文章就如何在照顧病人的同時(shí)注意自己的身體提出了四點(diǎn)建議。【題詳解】根據(jù)上文 , .可知當(dāng)你也生病時(shí)，你就無法去照顧生病的愛人。因此，照顧好你自己同樣很重要。故選。【題詳解】根據(jù)上文 ;（你可能吃的不夠多）分號表示下文仍然是列舉飲食不好的例子，或者你可能會只吃一些垃圾食品來打發(fā)一頓，故選?！绢}詳解】根據(jù)下文 .（睡眠不足會降低你的工作效

12、率。）可知上文是列舉睡眠不足的情況：你可能有時(shí)擔(dān)心得睡不著覺，或者有事情可能會打斷你的睡眠。故選?！绢}詳解】根據(jù)后文 .（所以你需要想辦法把它列入你的日程表。）可知上文提到鍛煉會減輕壓力，但是當(dāng)你照顧你所愛的人時(shí)，這可能會很困難。故選項(xiàng)符合語境，故選?！绢}詳解】根據(jù)下文 .（當(dāng)你照顧別人的時(shí)候，你很容易忽視自己的健康問題。）可知本段是建議不要忽視自己的身體健康和疾病信號。故選。第三部分 英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分分）第一節(jié)（共小題；每小題分，滿分分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的、和四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 , . ., . : . . . . , . , , . , .

13、. . ! , . ! . , . , : ? . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 【答案】. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 【解析】這是一篇記敘文。記敘了作者在一所為語言和聽力

14、障礙人群設(shè)立的學(xué)校中，幫助這些學(xué)生明確他們的職業(yè)目標(biāo)。而某一天一位會說話，但聽不見也不會唇語的女孩走了進(jìn)來，用泰米爾語跟作者說話，但是作者并不會泰米爾語。但是女孩還是一直滔滔不絕地說著，而作者只是微笑著傾聽著。最終作者很高興看到女孩笑了，起身擁抱了她。【題詳解】考查動詞詞義辨析。. 重新找到的；. 被破壞的；受損的；. 充足的；. 模糊不清的。句意：我在一所獨(dú)特的大學(xué)，這所大學(xué)每年容納了名語言和聽力受損的學(xué)生在這里畢業(yè)。故選。【題詳解】考查形容詞詞義辨析。. 年度的；. 荒謬的；. 難以置信的；. 最初的。根據(jù)下文作者的經(jīng)歷可知，今天發(fā)生了一件讓人難以置信的事情，故選。【題詳解】考查動詞詞義辨

15、析。. 閱讀；. 提倡；. 書寫；. 聽見。句意：她會說話，但聽不見，也不會唇語。故選。【題詳解】考查動詞詞義辨析。. 厭倦；. 提倡；. 威脅；. 結(jié)束。句意：我厭倦了問同一個(gè)問題。 .“厭倦做某事”故選。【題詳解】考查形容詞詞義辨析。. 更多；. 連續(xù)的；. 向后的；. 向外的。根據(jù)上文 可知她連續(xù)用泰米爾語說了十分鐘，故選?！绢}詳解】考查名詞詞義辨析。. 數(shù)字；. 份額；. 對；. 兩倍。句意：我不時(shí)地聽懂一兩句話。短語 “兩三個(gè)”，故選?！绢}詳解】考查動詞詞義辨析。. 意味著；. 有關(guān)；. 導(dǎo)致；. 迎合。根據(jù)上文作者能聽懂一兩句她的話，所以作者知道她在說的話跟作者詢問的問題無關(guān)。短語

16、 “與相關(guān)；涉及”故選?！绢}詳解】考查動詞短語辨析。. 傾聽；. 交談；. 觀看；. 關(guān)心。根據(jù)下文 可知作者繼續(xù)傾聽她說話，沒有發(fā)言。故選?！绢}詳解】考查名詞詞義辨析。. 旅行；. 猶豫；. 間隔；時(shí)間；. 距離。根據(jù)上文 可知過了很長時(shí)間，故選?！绢}詳解】考查名詞詞義辨析。. 記錄；. 軌道；. 條件；. 目標(biāo)。句意：我告訴她回到正題上來，問另一個(gè)問題。短語 “回到正題上”故選?！绢}詳解】考查形容詞詞義辨析。. 立即的；. 豐富的；. 無意識的；. 完整的。根據(jù)后文 可知整個(gè)時(shí)間里作者都只是看著她的眼睛，故選。【題詳解】考查名詞詞義辨析。. 面孔；. 脈搏；. 眼睛；. 耳朵。根據(jù)上文 .

17、可知作者仍舊是看著她的眼睛，故選。【題詳解】考查動詞詞義辨析。. 落下；. 旋轉(zhuǎn)；. 來到；. 帶走。作者沒有打斷她的話，短語 “打斷”，故選?！绢}詳解】考查名詞詞義辨析。. 想法；. 原則；. 目的；. 歧視。根據(jù)上文可知作者不會說泰米爾語，因此根本不知道她這幾個(gè)小時(shí)說的什么意思。短語 “不知道”故選?！绢}詳解】考查連詞辨析。. 無論什么；. 然而；. 無論哪一個(gè)；. 不論在哪。句意：但我所知道的是，無論她分享什么，我都在聽。故選?！绢}詳解】考查動詞詞義辨析。. 超出；. 轉(zhuǎn)向；. 在之間；. 徒勞。句意：我也開始理解一些其中的東西。短語 “其中；當(dāng)中”，故選?！绢}詳解】考查動詞詞義辨析。.

18、 宣布；. 容忍；. 打斷；. 探索。根據(jù)下文 ?可知作者好幾次用一個(gè)簡單的問題打斷了她，故選。【題詳解】考查動詞詞義辨析。. 繼續(xù)；. 看；. 回答；. 逃走。根據(jù)下文 可知作者問了問題后，女人還是繼續(xù)說著，故選。【題詳解】考查副詞詞義辨析。. 永久地；. 立刻；. 跛足地；. 當(dāng)然。句意：我當(dāng)然很高興，因?yàn)槲铱吹剿詈笮α恕９蔬x?！绢}詳解】考查動詞短語辨析。. 向前看；. 奪去；. 接管；. 站起來。句意：我站起來擁抱了她，她笑得更開心了。故選。第二節(jié)（共小題；每小題分，滿分分）閱讀下面短文，在空白處填入個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。 ( ) () (標(biāo)簽). () . , . .

19、() . () . , () . . . () .【答案】. . . . . . . . . . 【解析】這是一篇說明文。主要說明了服裝標(biāo)簽上很少有人注意到的常見的洗滌符號，不少人因?yàn)椴豢礃?biāo)簽清洗衣服而遭受經(jīng)濟(jì)損失。【題詳解】考查副詞。動詞，需要副詞修飾，故填?！绢}詳解】考查序數(shù)詞。句意：三分之一的人承認(rèn)他們從不檢查說明書。分?jǐn)?shù)中分母應(yīng)用序數(shù)詞，故填?！绢}詳解】考查動詞時(shí)態(tài)。句意：大約的人說他們曾經(jīng)有過應(yīng)該送到干洗店去干洗的衣服拿來機(jī)洗了，因?yàn)樗麄儧]有看標(biāo)簽。短語 “本應(yīng)該做某事卻沒有”，故填 。【題詳解】考查連接詞。句意：據(jù)一家校服供應(yīng)商對住戶進(jìn)行的抽樣測試顯示，不知道如何清洗衣服可能會讓家

20、庭損失數(shù)千英鎊。本句為主語從句，從句中缺少方式狀語，表示“如何”故填。【題詳解】考查名詞的數(shù)。句意：幾乎一半的女性只使用了三個(gè)程序。為可數(shù)名詞，此處表示復(fù)數(shù)應(yīng)填?！绢}詳解】考查固定用法。句型 “據(jù)說”，使用做形式主語，故填。【題詳解】考查非謂語動詞。本句已經(jīng)存在謂語動詞且句中沒有連詞，故只能做非謂語動詞與邏輯主語構(gòu)成被動關(guān)系應(yīng)用過去分詞，故填?！绢}詳解】考查介詞。句意：有認(rèn)為檢查衣服上的標(biāo)簽很重要。表示分?jǐn)?shù)應(yīng)用介詞，故填?！绢}詳解】考查非謂語動詞。句意：少于一半的人會在買新衣服時(shí)看一眼標(biāo)簽。本句已經(jīng)存在謂語動詞且句中沒有連詞，故只能做非謂語動詞與邏輯主語構(gòu)成主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，故填?！绢}詳解

21、】考查形容詞。為名詞，需要形容詞修飾，故填。第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分分）第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共小題；每小題分，滿分分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；. 只允許修改處，多者（從第處起）不計(jì)分。. . . . . . . . . . .【答案】. . . . . . . ；去掉 . 正確 . . 后

22、加【解析】考查單句改錯(cuò)?！绢}詳解】考查非謂語動詞。句意：我建議今天下午去學(xué)校禮堂聽演講。本句已經(jīng)存在謂語動詞且句中沒有連詞，故只能做非謂語，構(gòu)成動名詞短語做謂語的賓語，故改為?！绢}詳解】考查被動語態(tài)。句意：父母應(yīng)該知道所有的孩子都會喜歡被老師表揚(yáng)。從句中主語與構(gòu)成被動關(guān)系，表示“被表揚(yáng)”，故應(yīng)用過去分詞，改成?！绢}詳解】考查情態(tài)動詞。句意：他警告我們，如果沒有許可證，我們可能會在大門口被攔住。此處表示不肯定，語氣較委婉的推測用，故改為?！绢}詳解】考查動詞時(shí)態(tài)。句意：從那時(shí)起，我們就習(xí)慣了周末在野外露營。根據(jù)上文時(shí)間狀語 可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，故改為。【題詳解】考查形容詞性物主代詞。句意：那里有很

23、多好酒店和餐館，他們的食物遠(yuǎn)近聞名。根據(jù)上文 可知下文應(yīng)用第三人稱復(fù)數(shù)形式的形容詞性物主代詞，故改為?！绢}詳解】考查人稱代詞。句意：我要遲到了，這使我很緊張。短語 . “使某人緊張”中間不用反身代詞，故改為。【題詳解】考查名字的數(shù)。句意：得獎?wù)弑仨毥邮軠y試，但其他參賽者只接受隨機(jī)測試。為可數(shù)名詞，由修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故改為。短語 “隨機(jī)地”中間不需要冠詞，故去掉。【題詳解】句意：我們被建議在斷電前把數(shù)據(jù)存入存儲器。正確?！绢}詳解】考查形容詞。句意：大自然要恢復(fù)正常需要數(shù)年的時(shí)間。短語 “恢復(fù)正常”，故改為?！绢}詳解】考查介詞。句意：我有一些關(guān)于你的題目的資料，你可以參考。短語 “參考”后跟介詞，故后添加。第二節(jié)漢譯英. 我認(rèn)為他所做的應(yīng)該得到所有人的表揚(yáng)。 . 傳統(tǒng)中醫(yī)能永遠(yuǎn)消滅這種病癥。 . 每個(gè)公民都應(yīng)參與即將來到來的冬奧會。 . 今晚我整夜工作，所以我恐怕不能去接你了。 , . 從前，他在太極拳協(xié)會當(dāng)教練。 .【答案】. (). (). . (). (). . (). (). . (). (). . (). (). 【解析】考查重點(diǎn)單詞短語翻譯