四年級下語文-第30課普羅米修斯第一課時人教新課標(biāo)ppt課件

1、四年級語文下 新課標(biāo)人; 課前， 我們玩?zhèn)€小游戲好嗎？教師這里有幾幅圖，猜猜這是哪個神話故事或人物。;前往前往 女媧、 后羿這些都是我國古代神話故事中的人物， 今天我們來認(rèn)識一位古希臘神話中的人物，他的名字叫普羅米修斯。這也是我們今天要學(xué)習(xí)的課文標(biāo)題。 ;3.初讀課文， 了解內(nèi)容， 感知人物籠統(tǒng) 。2.搜集一些神話故事， 如： 大力神的故事等， 領(lǐng)會神話故事的魅力。 1.課前預(yù)習(xí)課文， 自學(xué)生字、 生詞， 讀通課文 。前往前往;前往前往 普羅米修斯古希臘語：普羅米修斯古希臘語：，在希臘神話中，是提坦神族的神明之一，在希臘神話中，是提坦神族的神明之一，名字的意思是名字的意思是“先見之明。他是地母

2、蓋亞先見之明。他是地母蓋亞與天父烏拉諾斯的女兒忒彌斯與伊阿佩托斯與天父烏拉諾斯的女兒忒彌斯與伊阿佩托斯的兒子。普羅米修斯與智慧女神雅典娜共同的兒子。普羅米修斯與智慧女神雅典娜共同發(fā)明了人類，并教會了人類很多發(fā)明了人類，并教會了人類很多知識。當(dāng)時宙斯制止人類用火，知識。當(dāng)時宙斯制止人類用火，他看到人類生活的困苦，幫人他看到人類生活的困苦，幫人類從奧林匹斯偷取了火，因此觸怒宙斯。類從奧林匹斯偷取了火，因此觸怒宙斯。;袖恕吩fnfnshshxixi押yy;狠挽肝gngnwnwnhnhn;焰焰;驅(qū)驅(qū);袖袖;敗;罰;佩佩;饒饒;抗抗;押押;鎖鎖;狠狠;膝膝;肝肝;臟臟;pnpnpipixixichngc

3、hngxxqqchngchng懲罰懲罰 敬仰敬仰 驅(qū)趕驅(qū)趕 雙膝雙膝 成認(rèn)成認(rèn) 領(lǐng)袖領(lǐng)袖 放射放射 肝臟肝臟 啄食啄食 鷲鷹鷲鷹 饒恕饒恕 火焰火焰 驅(qū)寒驅(qū)寒 取暖取暖 憤憤不平憤憤不平 氣急敗壞氣急敗壞zhuzhujijiroroynynqqfnfnbibi;氣急敗壞：懲罰：饒?。簯崙嵅黄剑呵巴巴驉琅痹?。因惱怒而急躁。處分處分,警戒警戒;寬大。寬大。寬恕寬恕,免除處分。免除處分。心中不服，感到氣憤。心中不服，感到氣憤。; 1.如今請同窗們拿起書， 讓我們一同走進(jìn)這個神話。 普羅米修斯、普羅米修斯、 太陽神阿波羅、太陽神阿波羅、 宇宙宇宙之神宙斯、之神宙斯、 火神、大力神赫拉克勒斯火神

4、、大力神赫拉克勒斯 這是故事中提到的五位神，這是故事中提到的五位神， 這些名這些名字讀起來有點(diǎn)難，字讀起來有點(diǎn)難， 他能流暢地讀出他們他能流暢地讀出他們的名字嗎？的名字嗎？ 本人先試試。本人先試試。; 2.在這個故事中， 這五位神都做了什么事呢？來， 先說普羅米修斯。普羅米修斯： 從太陽神阿波羅那里拿走火種， 帶到人間。太陽神阿波羅宇宙之神宙斯： 最嚴(yán)峻的懲罰?；鹕瘢?勸說歸還火種 鎖大力神赫拉克勒斯： 挽救;3.總體概括大意。 普羅米修斯從太陽神那里拿走火種，普羅米修斯從太陽神那里拿走火種， 帶到人間；帶到人間； 宇宙之神宙斯知道后要給普羅宇宙之神宙斯知道后要給普羅米修斯最嚴(yán)峻的懲罰，米修斯

5、最嚴(yán)峻的懲罰， 火神勸說普羅米修火神勸說普羅米修斯送回火種，斯送回火種， 普羅米修斯回絕了；火神把普羅米修斯回絕了；火神把普羅米修斯鎖在高加索山上，大力神赫拉普羅米修斯鎖在高加索山上，大力神赫拉克勒斯挽救了普羅米修斯?？死账雇炀攘似樟_米修斯。; 4.其實(shí)， 我們還可以把它簡單地概括成一句話， 我們一同來試試： 故事的主人公是誰？ 以后學(xué)習(xí)寫事的文章，以后學(xué)習(xí)寫事的文章， 我們就可以用這我們就可以用這種方法來概括文章的大意。種方法來概括文章的大意。普羅米修斯普羅米修斯做了什么事？做了什么事？取火種取火種結(jié)果怎樣？結(jié)果怎樣？ 受懲罰受懲罰最后？最后？被挽救被挽救;三、 整體梳理， 理清層次。 第一部分1、2普羅米修斯從太陽神那里偷來了火種， 給人類帶來了光明與暖和。 第二部分38寫宙斯大怒之下懲罰了普羅米修斯， 使他受盡折磨。 第三部分9 寫普羅米修斯被大力神所救， 重獲自在。前往前往;前往前往 本節(jié)課我們認(rèn)識了一位富有正義感本節(jié)課我們認(rèn)