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文檔簡介
1、 通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的,較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性基礎(chǔ)性和通用性通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù),是日常生活中應(yīng)用廣泛應(yīng)用廣泛、對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價值具有廣泛遷移價值的技術(shù)。 通用技術(shù)課程是一門立足實踐,注重創(chuàng)造、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。第一節(jié)第一節(jié) 揭開設(shè)計的面紗揭開設(shè)計的面紗 教師:鄭香茹X1、知道身邊處處有設(shè)計 ;2、掌握設(shè)計的一般過程;3、了解設(shè)計的概念及特點;4、了解設(shè)計的三種類型;5、能運用設(shè)計的一般過程指導(dǎo)設(shè)計活動。設(shè)計的一般過程 任何一樣新產(chǎn)品都是人們的設(shè)計而產(chǎn)生的。 各行各業(yè)都離不開設(shè)計。 人們的衣、食、住、行等都離不開設(shè)計。物品是
2、不是原本就存在物品是不是原本就存在的呢的呢 ?是怎么樣來的是怎么樣來的?神舟六號飛船神舟六號飛船電腦電腦客船客船飛機(jī)飛機(jī)案例:家用餐廳裝修設(shè)計的設(shè)計過程確定確定選題選題制定設(shè)制定設(shè)計方案計方案方案的方案的評價與評價與優(yōu)化優(yōu)化方案的方案的確定與確定與實施實施餐廳設(shè)計經(jīng)歷了以下幾個步驟:案例:生態(tài)垃圾桶設(shè)計過程生態(tài)垃圾桶的設(shè)計經(jīng)歷了以下幾個步驟:根據(jù)人根據(jù)人們的需們的需求提出求提出課題課題收集信收集信息,制息,制定計方定計方案案制作制作模型,模型,進(jìn)行進(jìn)行測試測試完成產(chǎn)完成產(chǎn)品,編品,編寫使用寫使用說明說明評價、評價、優(yōu)化優(yōu)化設(shè)計設(shè)計方案方案 討論交流:分組討論生活中還可以提出那些設(shè)計課題? 通過
3、上面的討論,我們可以得出這些設(shè)計的基本過程大體是一致的。發(fā)現(xiàn)與明確問題制定設(shè)計方案制作原型或模型優(yōu)化設(shè)計方案編寫產(chǎn)品使用說明書 設(shè)計的一般過程是:注意:注意:1.這只是一個普遍的設(shè)計過程,針對不同的設(shè)這只是一個普遍的設(shè)計過程,針對不同的設(shè)計,各個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)變化,而不是一個規(guī)計,各個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)變化,而不是一個規(guī)定的程序,在實際的設(shè)計過程中,這種過程定的程序,在實際的設(shè)計過程中,這種過程可能發(fā)生變化,也可能產(chǎn)生反復(fù)??赡馨l(fā)生變化,也可能產(chǎn)生反復(fù)。2. 技術(shù)設(shè)計的一般過程是必須遵守的步驟,省技術(shù)設(shè)計的一般過程是必須遵守的步驟,省略某些步驟會帶來設(shè)計的缺陷,甚至造成重略某些步驟會帶來設(shè)計的缺陷,甚
4、至造成重大的失誤,最后導(dǎo)致設(shè)計失敗。大的失誤,最后導(dǎo)致設(shè)計失敗。案例:泰坦尼克號上的救生艇不足,是案例:泰坦尼克號上的救生艇不足,是 設(shè)計上的缺陷。設(shè)計上的缺陷。 設(shè)計就是從確定的目標(biāo)出發(fā),經(jīng)過一定的規(guī)劃、分析和決策,產(chǎn)生相應(yīng)文字、數(shù)據(jù)、圖形等信息的過程。簡單地說,設(shè)計其實就是問題求解的計劃過程。根據(jù)設(shè)計,可以通過實踐轉(zhuǎn)化為某項技術(shù)目標(biāo),或通過加工制造成為產(chǎn)品或作品。 設(shè)計的特點: l 設(shè)計課題的源泉是人類的需求 2 設(shè)計的本質(zhì)是創(chuàng)新 3 設(shè)計的領(lǐng)域很廣泛 4 設(shè)計工作需要考慮多方面問題 5 設(shè)計需要發(fā)揮團(tuán)隊精神 技術(shù)設(shè)計技術(shù)設(shè)計三大類三大類開發(fā)性設(shè)計開發(fā)性設(shè)計綜合性設(shè)計綜合性設(shè)計改進(jìn)性設(shè)計改
5、進(jìn)性設(shè)計案例:紅酒開瓶器的三種設(shè)計案例:紅酒開瓶器的三種設(shè)計為了打開紅酒瓶塞的軟木塞,設(shè)計的為了打開紅酒瓶塞的軟木塞,設(shè)計的螺旋狀開瓶器。螺旋狀開瓶器。這種最初的設(shè)計屬于開發(fā)性設(shè)計這種最初的設(shè)計屬于開發(fā)性設(shè)計,又稱為原創(chuàng)性設(shè)計。又稱為原創(chuàng)性設(shè)計。想一想想一想: 這種開瓶器存在哪些不足這種開瓶器存在哪些不足?如何改如何改進(jìn)進(jìn)?兩只手向相反方向拉木塞時,當(dāng)軟木塞突然離兩只手向相反方向拉木塞時,當(dāng)軟木塞突然離開酒瓶時,因酒瓶的突然后退,可能將酒灑出開酒瓶時,因酒瓶的突然后退,可能將酒灑出瓶外,甚至因左手握不住酒瓶,造成酒瓶脫手。瓶外,甚至因左手握不住酒瓶,造成酒瓶脫手。有些酒瓶由于軟木塞太緊,即使用
6、較大的力也有些酒瓶由于軟木塞太緊,即使用較大的力也無法拔出。無法拔出。這個開瓶器的不足這個開瓶器的不足改進(jìn)后的開瓶器改進(jìn)后的開瓶器杠桿省力的原理杠桿省力的原理齒輪改變力的方向的原理齒輪改變力的方向的原理在總的方案原理變化不大的情況在總的方案原理變化不大的情況下,對已有的設(shè)計進(jìn)行局部的變更改下,對已有的設(shè)計進(jìn)行局部的變更改進(jìn),使其更加合理、完善,或滿足某進(jìn),使其更加合理、完善,或滿足某些特定的需要。些特定的需要。應(yīng)用現(xiàn)有的技術(shù)及原理重新進(jìn)行應(yīng)用現(xiàn)有的技術(shù)及原理重新進(jìn)行組合,使其系統(tǒng)化、綜合化、產(chǎn)生新組合,使其系統(tǒng)化、綜合化、產(chǎn)生新的優(yōu)點、特色,創(chuàng)造出新的功能設(shè)計的優(yōu)點、特色,創(chuàng)造出新的功能設(shè)計方法叫做綜合設(shè)計。方法叫做綜合設(shè)計??勺鞴照鹊男“宓士勺鞴照鹊男“宓书_瓶器的各種綜合性設(shè)計開瓶器的各種綜合性設(shè)計 通過今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了身邊處處有設(shè)計;并通過案例分析,掌握了設(shè)計的一般過程是:發(fā)現(xiàn)與明確問題制定設(shè)計方案制作原型或模型優(yōu)化設(shè)計方案編寫產(chǎn)品說明書;我們還知道了設(shè)計的概念及其特點;還大概了解了設(shè)計的三種類型:開發(fā)性設(shè)計、改進(jìn)性設(shè)計,綜合性設(shè)
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