2015年高一語(yǔ)文課件:第1課《沁園春·長(zhǎng)沙》(6)(人教版必修一)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 詞,是我國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌中的一種特殊體裁,起源于兩漢,奠基于隋、唐,興盛于宋代。它原本是配合燕樂(lè)( “燕”通“宴”)曲調(diào)的歌辭,但在發(fā)展中逐漸與音樂(lè)分離,成為純粹的文學(xué)樣式。詞,又叫“曲子詞”“長(zhǎng)短句”等。 唐詩(shī) 宋詞 元曲詞1第一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。每一首詞都有詞牌。最初的詞都是配樂(lè)歌唱的,寫(xiě)詞時(shí)依據(jù)的樂(lè)譜叫做“詞調(diào)”,各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標(biāo)題目,如沁園春 長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙是題目。詞可以分上下兩段,叫做“片”或者“闋”。 第二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。詞牌規(guī)定詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和格律。按詞的字?jǐn)?shù)多少,一般可分為小令、中

2、調(diào)、長(zhǎng)調(diào),如沁園春共114114字,上片1313句,下片1212句,屬長(zhǎng)調(diào)。韻腳(句尾押韻的字)分別為“秋”、“頭”、“流”、“由”、“浮”、“游”、“稠”、“遒”、“侯”、“舟”。第三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。詩(shī)人簡(jiǎn)介毛澤東, ,中國(guó)現(xiàn)代政治家, ,思想家, ,軍事家。中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖, ,湖南省湘潭韶山?jīng)_人, ,生于18931893年1212月2626日, ,逝世于19761976年9 9月9 9日。第四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。毛澤東少年時(shí)故事 男兒立志出鄉(xiāng)關(guān), 學(xué)不成名誓不還, 埋骨何須桑梓地, 人生何處不青山。 (桑梓,指家鄉(xiāng))少年時(shí)的書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂時(shí)揮斥方

3、遒的豪情,這首詩(shī)給我們展現(xiàn)了一個(gè)立壯志的少年形象,也讓我們看到了作為一代偉人的毛澤東的大氣!第五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。19111911年,毛澤東1818歲時(shí)到湖南長(zhǎng)沙,在此從事革命活動(dòng)1313年。19131913年至19181918年在湖南第一師范讀書(shū),19181918年與何叔衡等創(chuàng)立了以“改造中國(guó)和世界”為奮斗目標(biāo)的新民學(xué)會(huì)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)時(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)了長(zhǎng)沙學(xué)生和市民的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),主編湘江評(píng)論,發(fā)表了一系列重要文章。隨后,又領(lǐng)導(dǎo)了驅(qū)逐湖南督軍兼省長(zhǎng)軍閥張敬堯的斗爭(zhēng)。第六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。19201920年與何叔衡等創(chuàng)建了湖南共產(chǎn)主義小組。19211921年共產(chǎn)黨成立后

4、,他又組建了中共湘區(qū)委員會(huì)并任書(shū)記。19231923年離開(kāi)長(zhǎng)沙到上海、廣州等地從事革命活動(dòng),19251925年回湖南湘潭從事農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。同年秋,他經(jīng)長(zhǎng)沙轉(zhuǎn)赴廣州接辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所。在長(zhǎng)沙,重游岳麓山、湘江這些讀書(shū)時(shí)經(jīng)常與朋友游聚的舊地,面對(duì)絢麗的秋景,回憶往昔的歲月,寫(xiě)下了這首氣勢(shì)磅礴的詞。第七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。這首詞作于19251925年。19251925年,是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的前一年,當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展。五卅運(yùn)動(dòng)、省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運(yùn)動(dòng)日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng),建立了農(nóng)民協(xié)會(huì),創(chuàng)建了黨支部。同時(shí),國(guó)共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立,國(guó)民革命政府已在廣

5、州正式成立。這年深秋,毛澤東去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,途經(jīng)長(zhǎng)沙,這時(shí)湖南省長(zhǎng)趙恒惕再次通緝毛澤東,這首詞大概是毛澤東離開(kāi)長(zhǎng)沙時(shí)所作。時(shí)代背景第八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。上闋主要寫(xiě)什么內(nèi)容?與下闋有何關(guān)系?上闋主要寫(xiě)什么內(nèi)容?與下闋有何關(guān)系?寫(xiě)生機(jī)勃勃的深秋景物,為下闋抒情作鋪墊。第九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。在起句中講述了哪些內(nèi)容?在起句中講述了哪些內(nèi)容?交代了人物、時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境。第十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。詩(shī)歌語(yǔ)言的跳躍性很大,語(yǔ)序往往倒裝,而且有些成分省略。詩(shī)歌語(yǔ)言的跳躍性很大,語(yǔ)序往往倒裝,而且有些成分省略。請(qǐng)按調(diào)整好的正常語(yǔ)序,把開(kāi)頭三句的大意順暢地說(shuō)一

6、下請(qǐng)按調(diào)整好的正常語(yǔ)序,把開(kāi)頭三句的大意順暢地說(shuō)一下獨(dú)立寒秋獨(dú)立寒秋, ,湘江北去,橘子洲頭。湘江北去,橘子洲頭。寒秋獨(dú)立, ,橘子洲頭, ,湘江北去。在深秋的季節(jié),(作者)獨(dú)自一人站在橘子洲頭,望著湘江水在日夜不息地向北奔流。第十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。“獨(dú)立獨(dú)立”能否改為能否改為“站立站立”“”“直立直立”等?等? “獨(dú)立”不僅表明是一個(gè)人,而且顯示了詩(shī)人砥柱中流的氣概。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景,軍閥趙恒惕正在通輯毛澤東。詩(shī)人在韶山人民的掩護(hù)下,秘密到達(dá)長(zhǎng)沙,獨(dú)自來(lái)到橘子洲頭。可見(jiàn)一個(gè)“獨(dú)”字再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的特定環(huán)境,但詩(shī)人身處險(xiǎn)境仍然“獨(dú)立寒秋”,坦蕩從容。第十二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三

7、十五分。唐朝柳宗元有一首題為唐朝柳宗元有一首題為江雪江雪的絕句,誰(shuí)還記得嗎的絕句,誰(shuí)還記得嗎? 千山鳥(niǎo)飛絕, 萬(wàn)徑人蹤滅, 孤舟蓑笠翁, 獨(dú)釣寒江雪。柳宗元政治革新失敗之后,被貶永州,身處逆境時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人與惡勢(shì)力絕不妥協(xié)的心志。 第十三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分?!翱纯础弊纸y(tǒng)領(lǐng)哪幾句?字統(tǒng)領(lǐng)哪幾句?一個(gè)“看”字,總領(lǐng)七句。這樣的字俗稱“領(lǐng)字”,一般上下闕都有一個(gè),讀詩(shī)詞要注意找出這種領(lǐng)字?!翱础笔穷I(lǐng)字,讀時(shí)要稍加停頓。第十四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。在在“看看”的統(tǒng)領(lǐng)下,作者從哪幾個(gè)角度為我們展示了一幅的統(tǒng)領(lǐng)下,作者從哪幾個(gè)角度為我們展示了一幅湘江秋景圖?湘江秋景圖?

8、遠(yuǎn)望“萬(wàn)山紅遍” (高)“群山”近看“漫江碧透” (低)“江水”仰視“鷹擊長(zhǎng)空” (高)“長(zhǎng)空”俯視“魚(yú)翔淺底” (低)“水面”第十五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。遠(yuǎn)望群山,重重疊疊的樹(shù)林點(diǎn)染如畫(huà);近看滿江的秋水碧綠清澈,無(wú)數(shù)船只爭(zhēng)相行駛。仰視,雄鷹在升空展翅高飛;俯看,魚(yú)兒在江水中輕快地暢游。宇宙中的萬(wàn)物都在秋天里生氣勃勃地自由舒展、蓬勃生長(zhǎng)。詩(shī)人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫(xiě),遠(yuǎn)近相間,動(dòng)靜結(jié)合,對(duì)照鮮明。這七句,為下面的抒情烘托了背景,準(zhǔn)備了氣氛。第十六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。在這幾句中,哪幾個(gè)詞用得好?在這幾句中,哪幾個(gè)詞用得好? 遍:紅得范圍廣 染:

9、紅得深透“染”字,寫(xiě)出山上層層的楓林仿佛人工染成的一樣,景色十分壯美,很容易讓人想到杜牧山行中的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。元朝王實(shí)甫的西廂記中就有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”的名句。 第十七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。李可染萬(wàn)山紅遍 層林盡染第十八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。第十九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。這漫山遍野像火一樣的楓林,很容易使人聯(lián)想起什這漫山遍野像火一樣的楓林,很容易使人聯(lián)想起什么?么? 讓人聯(lián)想起星火燎原的革命火炬。革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展,“萬(wàn)山紅遍”,大有燎原之勢(shì)。星星之火,可以燎原。第二十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。透:強(qiáng)調(diào)江水的清澈見(jiàn)底

10、爭(zhēng):渲染了千帆競(jìng)發(fā)爭(zhēng)先恐后的熱鬧氣氛第二十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分?!皳魮簟备某筛某伞帮w飛”可以嗎?可以嗎? “擊”能顯示出雄鷹展翅奮飛,搏擊長(zhǎng)空的強(qiáng)勁有力。突出雄鷹的矯健。第二十二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。“翔翔”改為改為“游游”好像更準(zhǔn)確一些,魚(yú)兒怎能像鳥(niǎo)兒一樣好像更準(zhǔn)確一些,魚(yú)兒怎能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔呢?飛翔呢? “翔”寫(xiě)出了魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底,水天相映的水中游動(dòng)得自由輕快,像在天空中飛翔一樣。比擬出游魚(yú)的輕快自由?!皽\底”并非真的水淺,而是清澈見(jiàn)底,顯得水淺。藍(lán)天倒映在碧水中,看上去魚(yú)兒像在天空中游動(dòng),像飛翔一樣。第二十三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。毛澤東筆下的秋景,給

11、人的總體感覺(jué)是什么?用四字短毛澤東筆下的秋景,給人的總體感覺(jué)是什么?用四字短語(yǔ)概括景物的特征。語(yǔ)概括景物的特征。 絢麗多姿,充滿生機(jī) 第二十四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。這些景物表現(xiàn)了作者怎樣的感情?這些景物表現(xiàn)了作者怎樣的感情?表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài),對(duì)景物的贊美和欣賞,對(duì)當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)的深切感受。第二十五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。意 象“意象”, ,是指詩(shī)歌中融入了作者情感的景、物、人。意即作者的思想感情,象是客觀景物。意象通常是一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)。第二十六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。山上的山上的“層林層林” 江中的江中的“百舸百舸” 空中的空中的雄鷹雄鷹 水底的水底的

12、游魚(yú)游魚(yú) 火紅的火紅的楓林楓林(靜態(tài))(靜態(tài)) “爭(zhēng)流爭(zhēng)流”的的“百舸百舸”(動(dòng)態(tài))(動(dòng)態(tài))對(duì)祖國(guó)山河對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。對(duì)的熱愛(ài)。對(duì)當(dāng)時(shí)革命形當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)的深切感勢(shì)的深切感受。受。以壯景抒豪情絢麗多姿,充滿生機(jī) 第二十七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分?!叭f(wàn)山紅遍萬(wàn)山紅遍”“”“層林盡染層林盡染”“”“漫江碧透漫江碧透”中的中的“萬(wàn)萬(wàn)”“”“層層”“”“漫漫”以以及及“遍遍”“”“盡盡”“”“透透”這些詞在范圍、程度、層次等方面,使紅綠兩這些詞在范圍、程度、層次等方面,使紅綠兩色更為突出,更為豐富,更為濃艷鮮明。色更為突出,更為豐富,更為濃艷鮮明。 山紅水綠的靜景的色彩美山紅水綠的靜景的色彩美

13、 事物動(dòng)態(tài)的雄壯美事物動(dòng)態(tài)的雄壯美 “百舸爭(zhēng)流百舸爭(zhēng)流”中的中的“爭(zhēng)爭(zhēng)” ” ,“鷹擊長(zhǎng)空鷹擊長(zhǎng)空”“”“魚(yú)翔淺底魚(yú)翔淺底”中中“擊擊”“”“翔翔” ” ,“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”中中 的的“竟竟”字,字, 有力有力地突出了在寒秋嚴(yán)霜下的萬(wàn)物蓬勃旺盛的生命力,讓人感受到地突出了在寒秋嚴(yán)霜下的萬(wàn)物蓬勃旺盛的生命力,讓人感受到詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)和由衷贊美。詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)和由衷贊美。第二十八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分??吹竭@幅湘江深秋的絢麗壯美的畫(huà)面,作者想到了什看到這幅湘江深秋的絢麗壯美的畫(huà)面,作者想到了什么?么?想到了祖國(guó)的命運(yùn)和革命的未來(lái),引發(fā)深沉的思索?!皭潯弊謱?xiě)出

14、了詩(shī)人的萬(wàn)千思緒,百感交集?!皭潯痹甘б?,這里用來(lái)表達(dá)由深思而激昂慷慨的思緒。自然界的一切是這樣蓬勃、絢爛,而現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻又是如此沉悶、黑暗,“獨(dú)立寒秋”的詩(shī)人,仰天俯地,悵望廣闊的宇宙,心有所思,思有所憂。禁不住向蒼茫大地發(fā)問(wèn):誰(shuí)來(lái)主宰你的興衰命運(yùn)?第二十九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。“主沉浮主沉浮”的深層含義是什么?的深層含義是什么?主宰國(guó)家的命運(yùn),掌握民族的前途。第三十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。詩(shī)人詩(shī)人“獨(dú)立寒秋獨(dú)立寒秋”,他不是想著自己被軍閥追捕的處境,他不是想著自己被軍閥追捕的處境,而是放眼宇宙,胸懷祖國(guó),關(guān)注著國(guó)家的前途,憂思,而是放眼宇宙,胸懷祖國(guó),關(guān)注著國(guó)家的前途

15、,憂思著民族的命運(yùn),這是一種什么心境?著民族的命運(yùn),這是一種什么心境?這是憂國(guó)憂民的心境,是以天下為已任的心境,是一個(gè)革命偉人廣闊崇高的心境。第三十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分?!皢?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。俊笔侨?shī)的“詩(shī)眼”。上闋就是這樣通過(guò)寫(xiě)景,提出“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題,表達(dá)了毛澤東青年時(shí)代的偉大抱負(fù)。第三十二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分?!白怨欧昵锉拍?,古人寫(xiě)秋多怨秋、悲秋?!帮L(fēng)急天高猿嘯哀”、“草木搖落而變衰”、“秋風(fēng)秋雨愁煞人”等等。元朝馬致遠(yuǎn)的秋思,不也是寫(xiě)秋的悲涼嗎?那么,毛澤東筆下的秋為何如此絢麗多姿、充滿生機(jī)呢?為何如此與眾不同呢?這與一個(gè)人的什么有關(guān)? 第三十三頁(yè),編

16、輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。意向的對(duì)比天凈沙 秋思 沁園春 長(zhǎng)沙枯藤 老樹(shù) 昏鴉, 萬(wàn)山紅遍,層林盡染小橋 流水 人家, 漫江碧透,百舸爭(zhēng)流古道 西風(fēng) 瘦馬, 鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底夕陽(yáng)西下, 萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由斷腸人 在天涯。 問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮冷落凄涼 生氣勃勃第三十四頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。這種不同與氣度、胸襟、心境、性格、身份有關(guān)。當(dāng)時(shí)毛澤東作為以天下為己任、要徹底改造舊世界的革命青年,要表達(dá)的思想感情則肯定有別于封建文人。因而,同是面對(duì)“秋”,由于胸襟抱負(fù)不同,所選取的景物、著眼點(diǎn)不同,所渲染的情緒、抒發(fā)的感情也就不同。詩(shī)如其人第三十五頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。上闕寫(xiě)景如

17、此美好上闕寫(xiě)景如此美好, ,與作者要表達(dá)的情感有什么關(guān)系與作者要表達(dá)的情感有什么關(guān)系? ?詩(shī)人越描寫(xiě)山河壯麗,就越使人感到人民不能主宰大地的可悲,越感到革命的必要。這就更加突出了強(qiáng)烈的革命精神。對(duì)比反襯的手法第三十六頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。最后三句在結(jié)構(gòu)上起什么作用最后三句在結(jié)構(gòu)上起什么作用? ?承上啟下的過(guò)渡作用第三十七頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。下闋主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?下闋主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?回憶了青年時(shí)代的革命活動(dòng)。第三十八頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。下闋開(kāi)頭哪兩個(gè)字標(biāo)志著詞人由上闋的寫(xiě)景轉(zhuǎn)入對(duì)往事下闋開(kāi)頭哪兩個(gè)字標(biāo)志著詞人由上闋的寫(xiě)景轉(zhuǎn)入對(duì)往事的回憶?的回憶?“曾”

18、“憶”詞的上下闋在寫(xiě)法上也有分工,常常上闋寫(xiě)景,下闋抒情。第三十九頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。說(shuō)說(shuō)對(duì)說(shuō)說(shuō)對(duì)“崢嶸歲月崢嶸歲月”的理解。的理解?!皪槑V歲月”是對(duì)往日不平凡的斗爭(zhēng)生活的形象概括。指不平常的斗爭(zhēng)歲月。崢嶸,本來(lái)形容山勢(shì)高峻。第四十頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。詞人如何刻畫(huà)詞人如何刻畫(huà)“同學(xué)少年同學(xué)少年”這一意象的?表達(dá)了作者當(dāng)這一意象的?表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的思想感情?時(shí)怎樣的思想感情?年齡氣質(zhì) ( (同學(xué)少年 風(fēng)華正茂) )精神狀態(tài) ( (書(shū)生意氣 揮斥方遒) )戰(zhàn)斗行動(dòng) ( (指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯) )第四十一頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。那時(shí)候,同學(xué)們

19、正當(dāng)青春年少,意氣風(fēng)發(fā),才華橫溢,激情奔放,敢說(shuō)敢做,革命精神十分旺盛。面對(duì)祖國(guó)大好河山,指點(diǎn)談?wù)摗=?jīng)常在一起評(píng)論國(guó)家大事,寫(xiě)出討惡揚(yáng)善的文章,把主宰一方的軍閥統(tǒng)治者看的如糞土一般。第四十二頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。“恰”:正當(dāng),正值。 “方”:正當(dāng)。“糞土”:名詞作動(dòng)詞,視如糞土。萬(wàn)戶侯:反動(dòng)軍閥,官僚地主第四十三頁(yè),編輯于星期一:九點(diǎn) 三十五分。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?“中流”,江水中間?!皳羲?,作者曾自注:“游泳:那時(shí)初學(xué),盛夏水漲,幾死者數(shù),一群人終于堅(jiān)持,直到隆冬,猶在江中。當(dāng)時(shí)有一篇詩(shī),都忘記了,只記得兩句:自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!倍簦糁?,可以有兩種理解:一種認(rèn)為是游泳激起的波浪,幾乎把飛快

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