統(tǒng)編版高中政治必修第二冊(cè)2.1《使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第2課我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制第1節(jié)使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用我國(guó)發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就是要使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，使學(xué)生初步明白市場(chǎng)機(jī)制及其發(fā)揮作用的機(jī)理，市場(chǎng)配置資源的有點(diǎn)和弊端，應(yīng)該怎樣規(guī)范市場(chǎng)秩序。本節(jié)課知識(shí)內(nèi)容豐富，重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題集中，對(duì)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解并能夠把握其內(nèi)在聯(lián)系的能力要求較高。因此，本節(jié)課的教學(xué)要以生活邏輯來(lái)貫穿呈現(xiàn)知識(shí)邏輯體系，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作探究，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生親身融入教學(xué)情境，切實(shí)感受市場(chǎng)配置資源在我們身邊的力量。一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1) 理解合理配置資源的必要性。(2) 理解市場(chǎng)配置資源的具體機(jī)制。(3) 理解現(xiàn)代市場(chǎng)

2、體系的重要性和建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)體系的措施。(4) 理解市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性和危害。2.能力目標(biāo)觀察分析現(xiàn)實(shí)生活中違背市場(chǎng)規(guī)則、破壞市場(chǎng)秩序的一些經(jīng)濟(jì)行為，培養(yǎng)辨別能力和提出建議的能力和全面認(rèn)識(shí)市場(chǎng)配置資源優(yōu)缺點(diǎn)的辨析能力。把握市場(chǎng)機(jī)制有效發(fā)揮作用的具體條件的理解能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感知社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；樹立有效利用、節(jié)約資源的觀念；自覺(jué)遵守、維護(hù)市場(chǎng)秩序與規(guī)則；養(yǎng)成誠(chéng)信為本、操守為重的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課知識(shí)，學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，理解并體悟國(guó)家建設(shè)市場(chǎng)體系的措施的重要性和必要性。通過(guò)感悟我國(guó)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取得的巨大成就

3、和社會(huì)的重大變化，逐步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)制度自信、經(jīng)濟(jì)理論自信。2.科學(xué)精神：通過(guò)運(yùn)用比較分析法，辯證看待市場(chǎng)配置資源的有點(diǎn)和弊端，會(huì)分析市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)是主要方面，弊端是次要方面。3.法治意識(shí)：深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)參與主體要遵守法律，樹立誠(chéng)信觀念。4.公共參與：公民作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者，要學(xué)法守法用法，積極參與市場(chǎng)體系建設(shè)，維護(hù)市場(chǎng)秩序；要在參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中養(yǎng)成誠(chéng)信為本、操守為重的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。1.教學(xué)重點(diǎn)：市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)和局限性；建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)體系的措施。2.教學(xué)難點(diǎn)：市場(chǎng)配置資源的機(jī)制和發(fā)生作用的過(guò)程；市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端。學(xué)生結(jié)合預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)本課，對(duì)教材進(jìn)行初步了解

4、?！緦?dǎo)入新課】觀看視頻豬肉價(jià)格上漲，分析：1.豬肉價(jià)格為什么上漲？2.為什么會(huì)出現(xiàn)高價(jià)仍然供應(yīng)緊缺的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？ 如何解決呢？【進(jìn)行新課】一、市場(chǎng)調(diào)節(jié)學(xué)生活動(dòng)：分析豬肉價(jià)格上漲的原因。教師：歸納學(xué)生發(fā)言，得出結(jié)論：生豬緊缺，供應(yīng)量減少，需求增加或者不變，導(dǎo)致供不應(yīng)求，價(jià)格上漲。一定時(shí)期豬肉的供應(yīng)量是有限的，而人們對(duì)豬肉的需求是不斷變化的。管中窺豹，可見(jiàn)一斑。人類社會(huì)可以利用的各種資源是相對(duì)有限的，人類的需求是多樣的、發(fā)展變化的。 知識(shí)點(diǎn)1：為什么要合理配置資源？資源的有限性和人類需求的無(wú)限性這對(duì)矛盾要求社會(huì)對(duì)資源進(jìn)行合理配置，以更好滿足人類多方面需要，提高利用效率，獲得盡可能大的收益。知識(shí)點(diǎn)2：

5、配置資源的手段。計(jì)劃和市場(chǎng)是配置資源的兩種基本手段。計(jì)劃和市場(chǎng)是配置資源的兩種基本手段計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制計(jì)劃在資源配置中起決定作用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制市場(chǎng)在資源配置中起決定作用探究活動(dòng)一。材料一：豬周期是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，指"價(jià)高傷民，價(jià)賤傷農(nóng)"的周期性豬肉價(jià)格變化怪圈。豬周期是經(jīng)濟(jì)周期的實(shí)例?！柏i周期”的循環(huán)軌跡一般是：肉價(jià)高母豬存欄量大增生豬供應(yīng)增加肉價(jià)下跌大量淘汰母豬生豬供應(yīng)減少肉價(jià)上漲。材料二：供求，即供給和需求。供給是在一定時(shí)期內(nèi)，生產(chǎn)者在不同的價(jià)格水平下愿意并且能夠提供的的某種商品或服務(wù)的數(shù)量。需求是在一定時(shí)期內(nèi)，消費(fèi)者在不同價(jià)格水平下愿意并且能夠購(gòu)買的某種商品或服務(wù)的數(shù)量。在市

6、場(chǎng)中，商品價(jià)格與供給、需求之間一般存在以下關(guān)系。商品供不應(yīng)求 商品價(jià)格上漲 企業(yè)增加產(chǎn)量、消費(fèi)者減少需求 商品供求平衡商品供過(guò)于求 商品價(jià)格下降 企業(yè)減少產(chǎn)量、消費(fèi)者增加需求 商品供求平衡探究問(wèn)題：1.結(jié)合材料一、二和教材知識(shí)，以“豬周期”為例，說(shuō)明商品價(jià)格與供給、需求之間的關(guān)系，并用曲線圖表示這種關(guān)系。2.結(jié)合材料和教材知識(shí)，分析商品價(jià)格的變化如何影響資源配置，并用曲線圖表示出來(lái)?；顒?dòng)方式：學(xué)生合作探究問(wèn)題，形成答案，自由回答。教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾偏和補(bǔ)充，形成較完整答案。結(jié)論一：1. 曲線圖表示商品價(jià)格與供給、需求之間的關(guān)系。（難點(diǎn)）價(jià)格上升供給增加需求減少供大于求供小于求

7、供給減少需求增加價(jià)格下降2. 商品價(jià)格變化影響資源配置的曲線圖示。（難點(diǎn)）3.市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)。市場(chǎng)價(jià)格及其波動(dòng)，能夠反映供求狀況及其變化，市場(chǎng)供求的變化也會(huì)影響市場(chǎng)價(jià)格。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能夠引導(dǎo)資源流向效率高的領(lǐng)域和企業(yè)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。二、市場(chǎng)缺陷探究活動(dòng)二。材料一：2019年2月有媒體報(bào)道稱：三全灌湯水餃被檢出非洲豬瘟病毒核酸陽(yáng)性。更讓人揪心不已的消息是不止三全，科迪、金鑼等11家企業(yè)的產(chǎn)品都中了非洲豬瘟的招。材料二：“豬周期”的循環(huán)軌跡一般是：肉價(jià)高母豬存欄量大增生豬供應(yīng)增加肉價(jià)下跌大量淘汰母豬生豬供應(yīng)減少肉價(jià)上漲。材料三：規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)的生豬出欄時(shí)間一般為6-7個(gè)月，

8、也就是說(shuō)擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模的第一批豬肉最快也要到明年春節(jié)后上市。探究問(wèn)題：1.三則材料表明僅由市場(chǎng)調(diào)節(jié)是不夠的，請(qǐng)分析三則材料分別體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的什么弊端？2.你還知道哪些市場(chǎng)調(diào)節(jié)失靈的現(xiàn)象？市場(chǎng)調(diào)節(jié)失靈有何危害？活動(dòng)方式：學(xué)生合作探究問(wèn)題，形成答案，自由回答。教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾偏和補(bǔ)充，形成較完整答案。結(jié)論二：1.材料表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的，市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性和滯后性的弊端。2.市場(chǎng)調(diào)節(jié)失靈的現(xiàn)象還有：國(guó)防、治安、消防等公共物品的供給和槍支彈藥及危險(xiǎn)品、麻醉品等特殊物品的制造和流通都不能由市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)，教育、醫(yī)療等民生息息相關(guān)的重要服務(wù)也不能完全由市場(chǎng)調(diào)節(jié)。3.單靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)

9、的危害：會(huì)影響資源配置效率，導(dǎo)致資源浪費(fèi)；會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)運(yùn)行大起大落，社會(huì)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定；會(huì)產(chǎn)生不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、壟斷，損害社會(huì)公平；會(huì)導(dǎo)致收人差距拉大。三、市場(chǎng)體系知識(shí)點(diǎn)1.市場(chǎng)體系的構(gòu)成要素和聯(lián)系。構(gòu)成要素：商品市場(chǎng)，服務(wù)市場(chǎng)，生產(chǎn)要素市場(chǎng)（勞動(dòng)力市場(chǎng)、土地.市場(chǎng)、金融市場(chǎng)）等。每類市場(chǎng)都是由交易雙方、交易對(duì)象、交易價(jià)格等基本要素組成的。這些市場(chǎng)相互作用，形成有機(jī)聯(lián)系的市場(chǎng)體系。探究活動(dòng)三。材料：今年八月份全國(guó)多處地方因非洲瘟導(dǎo)致出現(xiàn)生豬大量死亡。市場(chǎng)上出現(xiàn)少數(shù)不法商販向生豬養(yǎng)殖農(nóng)戶低價(jià)收購(gòu)病死豬（一二百元一頭），用于冷藏以后賣或低價(jià)銷售給一些食品廠。探究問(wèn)題：這種“市場(chǎng)亂象”體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的什么弊端？

10、結(jié)合本節(jié)課知識(shí)如何解決這一現(xiàn)象？活動(dòng)方式：學(xué)生自主探究問(wèn)題，形成答案，自由回答。教師活動(dòng)：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾偏和補(bǔ)充，形成較完整答案。結(jié)論三：要解決這類問(wèn)題，需要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)，克服其弊端。要克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端，需要建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系。知識(shí)點(diǎn)2：市場(chǎng)體系。重要地位建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系，是使市場(chǎng)在資源配置中起決定作用的基礎(chǔ)。建設(shè)什么樣的市場(chǎng)體系要加快形成企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)，消費(fèi)者自由選擇、自主消費(fèi)，商品和要素自由流動(dòng)、平等交換的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，提高資源配置效率和公平性。怎樣建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)體系要建立公平開(kāi)放透明的市場(chǎng)規(guī)則要實(shí)行統(tǒng)一的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度；要實(shí)行統(tǒng)一的市場(chǎng)監(jiān)管，反對(duì)地方保護(hù)，反對(duì)壟斷和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)；要建立健全社會(huì)征信體系，褒揚(yáng)誠(chéng)信，懲戒失信；要健全優(yōu)勝劣汰，市場(chǎng)化退出機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)準(zhǔn)入暢通、市場(chǎng)開(kāi)放有序、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)充分、市場(chǎng)秩序規(guī)范。要完善主要由市場(chǎng)決定價(jià)格的機(jī)制凡是能由市場(chǎng)形成價(jià)格的都交給市場(chǎng)，政府不進(jìn)行不當(dāng)干預(yù)；政府定價(jià)主要限定在重要公用事業(yè)、公益性服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)型自然壟斷環(huán)節(jié)等方面。政府定價(jià)要提高透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。課下活動(dòng)設(shè)計(jì)：請(qǐng)你結(jié)合今天所學(xué)