歷史必修ⅰ專題六二卓爾不群的雅典訓練全程跟蹤

1、關鍵信息一個實質奴隸主階級的民主政治兩個特點人民主權和輪流執(zhí)政?！叭嗣裰鳈唷敝钢鳈鄽w屬，主要表現(xiàn)是公民大會、五百人會議(五百人議事會)和陪審法庭(民眾法庭)等機構?！拜喠鲌?zhí)政”指管理形式，主要表現(xiàn)是選舉制、任期制等民主的運作方式三個階段梭倫通過改革將雅典引上民主的軌道；克利斯提尼改革使雅典民主制度得以確立；里克伯利時期雅典民主政治發(fā)展到頂峰主旨提煉1.梭倫改革、克利斯提尼改革奠定了雅典民主政治的基石2.雅典民主政治開啟了西方民主政治的先河，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響1亞里士多德在雅典政制中記載：公元前487年，“陶片放逐法”首次付諸實施。按該法規(guī)定，被放逐的對象是()A所有觸犯法律的公民

2、B對民主造成威脅的公民C有盜竊行為的平民 D傷害主人的奴隸解析：結合所學知識可知，“陶片放逐法”放逐的對象是對民主造成威脅的公民。答案：B2(2011·鎮(zhèn)江模擬)所有合法公民均可參加的公民大會是雅典實行民主的具體體現(xiàn)，它每年要召開40次。它能運行的最重要的政治前提是()A雅典是城邦小國B雅典公民高漲的參政熱情C國家發(fā)放參政津貼D必須參政的法律強制解析：本題考查分析理解能力?！八泻戏ü窬蓞⒓拥墓翊髸钡奶攸c是人數(shù)不多與次數(shù)多，這種運作方式只有城邦小國才有可能實現(xiàn)。答案：A3亞里士多德在雅典政制中說，雅典議事會的成員由400人改為500人，每(地區(qū))部落出50人，而在以前，每(血

3、緣)部落則出100人。上述變化發(fā)生于()A梭倫改革前B梭倫改革時期C克利斯提尼改革時期 D伯里克利任首席將軍期間解析：克利斯提尼當政時，把400人會議發(fā)展為500人會議，廢除血緣部落，代之以地域部落，促進了雅典民主政治的確立。答案：C4雅典為公民發(fā)放津貼主要是為了()A鼓勵低等級的公民參與政治活動B改善雅典人的生活C促進雅典人的消費D抑制高等級官吏以權謀私解析：雅典實行民主制的根本目的在于把本城邦的公民最大限度地凝聚起來，在城邦間的競爭中保持獨立，為此就要采取各種措施調動公民關心城邦的積極性。答案：A5閱讀下列材料：材料1 梭倫改革的一項重大措施是按照財產(chǎn)多少，把自由民劃分為四個等級，并確定各

4、等級的權利和義務。等級的劃分是以公民全年的田產(chǎn)收入為依據(jù)。第一等級是全年田產(chǎn)收入達五百斗谷物或油、酒的公民，稱為“五百斗級”；第二等級是收入達三百斗的公民，稱為“騎士級”；第三等級是收入達二百斗的公民，稱為“雙牛級”；第四等級是收入在二百斗以下的公民，稱為“雇工級”。第一、二等級公民可擔任國家高級官職，第三等級可擔任低級官職，第四等級不能擔任官職。材料2 國家和舊的氏族組織不同的地方，第一點就是它按地區(qū)來劃分它的國民。第二個不同點，是公共權力的設立，這種公共權力已不再同自己組織為武裝力量的居民直接符合了。希羅多德雅典政治材料3在民主共和國中參加選舉的是全體，但仍然是奴隸主的全體，奴隸是除外的。

5、列寧論國家請回答：(1)材料1梭倫改革中這項措施的主要意義是什么？(2)材料2所提到的改革是由誰實行的？具體措施包括哪些方面？(3)結合材料3，指出雅典民主政治的不足之處。解析：本題考查學生閱讀理解材料、認識和分析問題的能力。關鍵是從材料中提取有效信息，并結合當時的歷史背景，解答問題。材料1梭倫改革時，已是希臘氏族制度瓦解的時期，追求民主政治是改革的出發(fā)點。材料2是指克利斯提尼的改革，是為了進一步削弱貴族勢力。材料3對問題的要求較高，要看到雅典民主政治的本質。答案：(1)通過改革，進一步打擊了氏族制度殘余，為雅典的民主制度奠定了基礎。(2)克利斯提尼。用10個地域部落取代原來的4個血緣部落；設

6、立五百人會議；成立十將軍委員會。(3)雅典民主政治存在著明顯缺陷。真正能夠享受到民主的人畢竟是少數(shù)。婦女無政治權利可言；廣大奴隸受到壓迫；公民權對居留在雅典的外邦人來說更是遙不可及。(時間40分鐘，滿分60分)一、選擇題(每小題4分，共40分)1雅典擁有“全希臘的學?！敝婪Q，是因為()有發(fā)達的商品經(jīng)濟有輝煌的古典文化民主政治發(fā)達完備城邦實力最雄厚ABC D解析：本題考查知識的識記能力。雅典因擁有發(fā)達的商品經(jīng)濟、健全的民主體制和輝煌的古典文化，而贏得了“全希臘的學校”之美稱。其實在古希臘還有另一個城邦斯巴達，實力甚為雄厚，故排除。答案：B2關于梭倫改革的內容，表述正確的是()頒布“解負令”，使

7、債務奴隸重獲自由采取措施促進工商業(yè)發(fā)展按財產(chǎn)多寡將雅典自由民劃分為四個等級設立陪審法庭以受理公民投訴A BC D解析：本題旨在考查學生的識記能力，依據(jù)教材內容可知均屬于梭倫改革的內容。答案：C3一位與伯里克利同時代的人曾經(jīng)自豪地說：“假如你未見過雅典，你是個笨蛋；假如你見到雅典而不狂喜，你是一頭蠢驢；假如你自愿把雅典拋棄，你是一頭駱駝。”他之所以這樣說，是因為伯里克利時代的雅典()A疆域最遼闊 B民主政治發(fā)展到頂峰C經(jīng)濟最繁榮 D對外戰(zhàn)爭屢獲勝利解析：本題旨在考查閱讀材料提取信息的能力，從材料中可判斷屬于伯里克利時代，雅典民主政治進入“黃金時代”。答案：B4古代雅典非常重視公民意識的培養(yǎng)，為此

8、采取的主要措施是()A創(chuàng)立陶片放逐法B擴大官員的選拔范圍C發(fā)放“觀劇津貼”，鼓勵觀賞戲劇D只承認少數(shù)人的公民權解析：本題考查考生理解分析問題的能力。雅典民主政治是西方古代政治制度的重要內容。選項A主要是針對破壞民主的行為而采取的措施。選項B針對的是選拔官員而非對公民意識的培養(yǎng)。選項D與題意相反。選項C通過發(fā)放津貼，鼓勵公民觀賞戲劇的辦法，鼓勵公民的參與意識，體現(xiàn)了雅典對公民意識的培養(yǎng)。答案：C5按照財產(chǎn)多寡劃分公民等級，是梭倫改革的重要措施，其主要意義在于()沉重打擊了依靠血緣關系謀取特權的貴族促進了奴隸制國家的發(fā)展?jié)M足了所有雅典公民參政的要求A BC D解析：梭倫改革只是為雅典民主政治奠定基

9、礎，將公民按財產(chǎn)多寡劃分為四個等級，不可能滿足所有公民參政的要求，排除。答案：B6下圖是雅典瓶畫陶片放逐法投票的一個片段投票。這種方法的作用是()A紀念雅典著名的執(zhí)政官B以民主方式反對民主的敵人C以民主方式推選官員D執(zhí)政官用之排除異己解析：雅典每年舉行特別公民大會，投票決定民主威脅者的命運。此項行動所用的選票就是陶片或貝殼，每個公民在陶片或貝殼上寫下他認為的危險分子。獲得6 000票以上的人便被勒令離開雅典國境，被放逐10年。這是一種以民主方式反對民主的敵人的有效方式。答案：B7梭倫改革的主要措施是()A按財產(chǎn)多寡劃分社會等級B用地域部落取代血緣關系C以成文法取代習慣法D確立“陶片放逐法”解析

10、：梭倫改革時規(guī)定，按財產(chǎn)多少劃分公民的等級，賦予各等級不同的權利和義務，打破了貴族制強調的世襲原則。答案：A8下圖是14世紀法國人為亞里士多德的雅典政制一書所作的插圖，由左至右分別解釋為君主制、貴族制和民主制。下列相關解釋不正確的是()A圖一直觀地反映出君主制就是一人的專制B圖二直觀地反映出貴族制就是少數(shù)人的專制C圖三直觀地反映出民主制就是所有人的統(tǒng)治D圖一到圖三反映了古雅典政制的演變歷程解析：本題以圖片形式切入，考查學生提取圖片有效信息解決歷史問題的能力。依據(jù)所學知識，結合圖片信息可知雅典的民主制非所有人統(tǒng)治的民主制度，而只是雅典男性公民的民主制。C項的解釋不正確。答案：C9公元前6世紀末的

11、“五百人會議”()代替了原來以部落為基礎的“四百人會議”享有很大權力，并對所有等級的公民開放在公民大會閉會期間，負責處理大部分城邦政務相當于國家元首的輪值主席也從中產(chǎn)生A BC D解析：本題主要考查對公民大會及其常設機關五百人會議的理解，均正確。答案：A10古希臘歷史學家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯講：“希臘人雖然是自由的，但他們并不是任何事情上都是自由的，他們受著法律的統(tǒng)治，他們對法律的畏懼甚于你的臣民對你的畏懼。”這段材料主要闡明了()A古希臘是民主政體的發(fā)源地B波斯人非常贊賞希臘的制度C波斯當時仍然實行君主專制D古希臘民主建立在法制基礎上解析：透過材料，抓住關鍵信息“法律”。答

12、案：D二、非選擇題(20分)11閱讀下面的小故事，結合所學知識，回答問題。帕帕迪是個雅典郊區(qū)的農民，今年(公元前399年)三十歲，他是家中的男主人。今天是個太陽高照的日子，他要去雅典參加公民大會，這個公民大會雖然每十天就開一次，嚴重影響帕帕迪干農活，但他還是很愿意去。帕帕迪和妻子海倫來到雅典公民大會的會場，大會還沒有正式開始，會場像往常一樣熱鬧，會場門口的執(zhí)勤人員沖著他喊道：“喂！你的妻子不能進入會場！”海倫生氣地離開了會場，帕帕迪一個人進去后，聽到執(zhí)政官宣布今天的議題：投票選出民主妨礙者。每個有投票資格的雅典公民，在自己選區(qū)的入口處領取一塊陶片，寫下妨礙者的名字后，交給工作人員。帕帕迪不識字，他只好請旁邊的一位體面的貴族寫，寫了誰他也不知道。這次獲票最多的是一個貴族庫特森。他的名字被宣布時，整個會場一片歡呼雀躍，人們爭相譴責他的不利于國家的行為：“他以為自己曾在對波斯人的戰(zhàn)爭中立下了功勞，就居功自傲，現(xiàn)在對國家大事從不關心，總是關心自己的個人利益。”(1)去雅典參加公民大會，雖然影響干農活，可是帕帕迪還是愿意去。他為什么愿意去？(6分)(2)帕帕迪的妻子為什么不能進入會場？(6分)(3)投票選出民主妨礙者，這種表決方式在雅典民主政治中稱作什么？(2分)你如