(人教版)高中物理選修-課件：第章-電磁感應(yīng)--

1、物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練3.楞次定律楞次定律第一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第二頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)第三頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練1實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究將螺線管與電流計(jì)組成閉合回路，分別將將螺線管與電流

2、計(jì)組成閉合回路，分別將N極、極、S極插入、極插入、抽出線圈，如圖所示，記錄感應(yīng)電流方向如下抽出線圈，如圖所示，記錄感應(yīng)電流方向如下一、探究感應(yīng)電流的方向一、探究感應(yīng)電流的方向第四頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練2分析分析(1)線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)的情況線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)的情況(2)線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)的情況線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)的情況圖號(hào)圖號(hào)磁場(chǎng)方向磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流方向感應(yīng)電流方向感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向磁場(chǎng)方向甲甲_逆時(shí)針逆時(shí)針(俯視俯視)_乙乙_順時(shí)針順時(shí)針(俯視俯視)_圖號(hào)圖號(hào)磁場(chǎng)方向磁場(chǎng)方向感

3、應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向場(chǎng)方向丙丙_順時(shí)針順時(shí)針(俯視俯視)_丁丁_逆時(shí)針逆時(shí)針(俯視俯視)_向下向下向上向上向上向上向下向下向下向下向下向下向上向上向上向上第五頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練3.歸納結(jié)論歸納結(jié)論當(dāng)線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)當(dāng)線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)_磁通量的增磁通量的增加；當(dāng)線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)加；當(dāng)線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)_磁通量的減磁通量的減少少4楞次定律楞次定律感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的感

4、應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的_總要總要_引起感應(yīng)電流的磁通量的引起感應(yīng)電流的磁通量的_阻礙阻礙阻礙阻礙磁場(chǎng)磁場(chǎng)阻礙阻礙變化變化第六頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練運(yùn)用楞次定律判定感應(yīng)電流的思路，可以概括為以下方框運(yùn)用楞次定律判定感應(yīng)電流的思路，可以概括為以下方框圖：圖：上圖描述了磁通量變化、磁場(chǎng)方向、感應(yīng)電流方向三個(gè)因上圖描述了磁通量變化、磁場(chǎng)方向、感應(yīng)電流方向三個(gè)因素的關(guān)系，只要知道了其中任意兩個(gè)因素，就可以確定第三個(gè)因素的關(guān)系，只要知道了其中任意兩個(gè)因素，就可以確定第三個(gè)因素素二、楞次定

5、律的應(yīng)用二、楞次定律的應(yīng)用第七頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練1內(nèi)容內(nèi)容：伸開(kāi)右手，使拇指與其余四個(gè)手指：伸開(kāi)右手，使拇指與其余四個(gè)手指_，并且，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從_進(jìn)入，并使拇指指進(jìn)入，并使拇指指向向_的方向，這時(shí)的方向，這時(shí)_所指的方向就是感應(yīng)電流的方所指的方向就是感應(yīng)電流的方向向2適用范圍：適用范圍：右手定則適用于閉合回路中右手定則適用于閉合回路中_導(dǎo)體導(dǎo)體做做_時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況三、右手定則三、右手定則垂直垂直掌心

6、掌心導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)四指四指一部分一部分切割磁感線運(yùn)動(dòng)切割磁感線運(yùn)動(dòng)第八頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第九頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練講 要點(diǎn)例析第十頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練 1因果關(guān)系因果關(guān)系閉合回路中磁通量的變化是因，產(chǎn)生感應(yīng)電流是果；原因閉合回路中磁通量的變化是因，產(chǎn)生感應(yīng)電流是果；原

7、因產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果又反過(guò)來(lái)影響原因產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果又反過(guò)來(lái)影響原因?qū)愦味傻睦斫鈱?duì)楞次定律的理解第十一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練2楞次定律中楞次定律中“阻礙阻礙”的幾個(gè)層次的幾個(gè)層次第十二頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練3阻礙的幾種表現(xiàn)阻礙的幾種表現(xiàn)(1)阻礙原磁通量的變化阻礙原磁通量的變化“增反減同增反減同”(2)阻礙阻礙(導(dǎo)體的導(dǎo)體的)相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)“來(lái)拒去留來(lái)拒去留”(3)回路面積有增大或

8、減小的趨勢(shì)來(lái)反抗磁通量的變化回路面積有增大或減小的趨勢(shì)來(lái)反抗磁通量的變化第十三頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練關(guān)于對(duì)楞次定律的理解，下面說(shuō)法中正確的是關(guān)于對(duì)楞次定律的理解，下面說(shuō)法中正確的是()A感應(yīng)電流的方向總是要使它的磁場(chǎng)阻礙原來(lái)的磁通量的感應(yīng)電流的方向總是要使它的磁場(chǎng)阻礙原來(lái)的磁通量的變化變化B感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向，總是跟原磁場(chǎng)方向相同感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向，總是跟原磁場(chǎng)方向相同C感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向，總是跟原磁場(chǎng)方向相反感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向，總是跟原磁場(chǎng)方向相反D感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向可以跟原磁場(chǎng)方向相

9、同，也可以相感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向可以跟原磁場(chǎng)方向相同，也可以相反反第十四頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：根據(jù)楞次定律，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙原磁場(chǎng)的磁根據(jù)楞次定律，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙原磁場(chǎng)的磁通量的變化，通量的變化，A項(xiàng)正確；感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向在磁通量增加時(shí)與項(xiàng)正確；感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向在磁通量增加時(shí)與原磁場(chǎng)方向相反，在磁通量減小時(shí)與原磁場(chǎng)方向相同，原磁場(chǎng)方向相反，在磁通量減小時(shí)與原磁場(chǎng)方向相同，B、C項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確項(xiàng)正確. 答案：答案：AD第十五頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理

10、物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙的是磁通量的變化，而不是感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙的是磁通量的變化，而不是磁場(chǎng)本身，故磁場(chǎng)本身，故B對(duì)，對(duì)，D錯(cuò)；阻礙并不是阻止，只是延緩了變化，錯(cuò)；阻礙并不是阻止，只是延緩了變化，最終結(jié)果不受影響，故最終結(jié)果不受影響，故A、C錯(cuò)錯(cuò)答案：答案：B第十六頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練 楞次定律與右手定則的區(qū)別楞次定律與右手定則的區(qū)別楞次定律楞次定律右手定則右手定則區(qū)區(qū)別別研究研究對(duì)象

11、對(duì)象整個(gè)閉合導(dǎo)體回整個(gè)閉合導(dǎo)體回路路閉合導(dǎo)體回路的一部分閉合導(dǎo)體回路的一部分，即做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，即做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的一段導(dǎo)線的一段導(dǎo)線適用適用范圍范圍由磁通量變化引由磁通量變化引起感應(yīng)電流的各起感應(yīng)電流的各種情況種情況一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況聯(lián)系聯(lián)系各種情況下都可用楞次定律判斷感應(yīng)電流各種情況下都可用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向，若是回路中的一部分導(dǎo)體做切割的方向，若是回路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流，用右手定則判磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流，用右手定則判斷較為簡(jiǎn)單斷較為簡(jiǎn)單第十七頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2

12、第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練如圖是驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)的示意圖，豎直放置的線如圖是驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)的示意圖，豎直放置的線圈固定不動(dòng)，將磁鐵從線圈上方插入或拔出，線圈和電流表構(gòu)圈固定不動(dòng)，將磁鐵從線圈上方插入或拔出，線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的成的閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的極性、磁鐵相對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況，其中表示正確的是方向等情況，其中表示正確的是()第十八頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3

13、-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：根據(jù)楞次定律可確定感應(yīng)電流的方向：對(duì)根據(jù)楞次定律可確定感應(yīng)電流的方向：對(duì)C選項(xiàng)，選項(xiàng)，當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí)：當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí)：(1)閉合線圈原磁場(chǎng)的方向閉合線圈原磁場(chǎng)的方向向上；向上；(2)穿過(guò)閉合線圈的磁通量的變化穿過(guò)閉合線圈的磁通量的變化增加；增加；(3)感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向下；向下；(4)利用安培定則判斷感應(yīng)電流的方向利用安培定則判斷感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相與圖中箭頭方向相同線圈的上端為同線圈的上端為S極，磁鐵與線圈相互排斥綜合以上分析極，磁鐵與線圈相互排斥綜合以上分析

14、知，選項(xiàng)知，選項(xiàng)C、D正確正確答案：答案：CD第十九頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練應(yīng)用楞次定律解題的一般步驟應(yīng)用楞次定律解題的一般步驟第二十頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第二十一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：答案：答案：B對(duì)象對(duì)象金屬線框金屬線框金屬線框金屬線框運(yùn)動(dòng)過(guò)程運(yùn)動(dòng)過(guò)程右側(cè)最高點(diǎn)

15、右側(cè)最高點(diǎn)最低點(diǎn)最低點(diǎn)最低點(diǎn)最低點(diǎn)左側(cè)最高點(diǎn)左側(cè)最高點(diǎn)判斷判斷B方向方向豎直向上豎直向上豎直向上豎直向上判斷判斷變化變化減少減少增加增加由楞次定律由楞次定律判斷感應(yīng)電判斷感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向流的磁場(chǎng)方向阻礙磁通量減少，阻礙磁通量減少，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向垂直線框平面向向垂直線框平面向右上方右上方阻礙磁通量增加，阻礙磁通量增加，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向垂直線框平面向向垂直線框平面向右下方右下方由安培定則由安培定則判斷感應(yīng)判斷感應(yīng)電流的方向電流的方向dcbaddcbad第二十二頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要

16、點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練 右手定則與左手定則的比較右手定則與左手定則的比較第二十三頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練使用左手定則和右手定則時(shí)很容易混淆，為了便于區(qū)分，使用左手定則和右手定則時(shí)很容易混淆，為了便于區(qū)分，可把兩個(gè)定則簡(jiǎn)單地總結(jié)為可把兩個(gè)定則簡(jiǎn)單地總結(jié)為“通電受力用左手，運(yùn)動(dòng)生電用右通電受力用左手，運(yùn)動(dòng)生電用右手手”，簡(jiǎn)稱(chēng)為，簡(jiǎn)稱(chēng)為“通電左，生電右通電左，生電右”第二十四頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂

17、演練智能綜合訓(xùn)練如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌PP和和QQ都處于同一都處于同一水平面內(nèi)，水平面內(nèi)，P和和Q之間連接一電阻之間連接一電阻R，整個(gè)裝置處于豎直向下的，整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中現(xiàn)在垂直于導(dǎo)軌放置一根導(dǎo)體棒勻強(qiáng)磁場(chǎng)中現(xiàn)在垂直于導(dǎo)軌放置一根導(dǎo)體棒MN，用一水平向，用一水平向右的力右的力F拉動(dòng)導(dǎo)體棒拉動(dòng)導(dǎo)體棒MN，以下關(guān)于導(dǎo)體棒，以下關(guān)于導(dǎo)體棒MN中感應(yīng)電流方向和中感應(yīng)電流方向和它所受安培力的方向的說(shuō)法正確的是它所受安培力的方向的說(shuō)法正確的是()A感應(yīng)電流方向是感應(yīng)電流方向是NMB感應(yīng)電流方向是感應(yīng)電流方向是MNC安培力方向水平向左安培力方向水平向左D安培力方

18、向水平向右安培力方向水平向右第二十五頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練思路點(diǎn)撥：思路點(diǎn)撥：解析：解析：以導(dǎo)體棒以導(dǎo)體棒MN為研究對(duì)象，所處位置磁場(chǎng)方向向?yàn)檠芯繉?duì)象，所處位置磁場(chǎng)方向向下、運(yùn)動(dòng)方向向右由右手定則可知，感應(yīng)電流方向是下、運(yùn)動(dòng)方向向右由右手定則可知，感應(yīng)電流方向是NM；再由左手定則可知，安培力方向水平向左再由左手定則可知，安培力方向水平向左答案：答案：AC第二十六頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)

19、練第二十七頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，cd邊切割磁感線，由右手定邊切割磁感線，由右手定則可知，電流方向沿則可知，電流方向沿adcba，這時(shí)，這時(shí)cd邊受到的安培力作邊受到的安培力作用由左手定則可判斷其受力方向向左；在導(dǎo)線框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)，用由左手定則可判斷其受力方向向左；在導(dǎo)線框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)，ab邊處于磁場(chǎng)中且在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，同樣用右手定則和左邊處于磁場(chǎng)中且在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，同樣用右手定則和左手定則可以判斷電流的方向?yàn)槭侄▌t可以判斷電流的方向?yàn)閍

20、bcda，這時(shí)安培力的方，這時(shí)安培力的方向仍然向左向仍然向左答案：答案：D第二十八頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第二十九頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第三十頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練思考與討論思考與討論教材教材P12如書(shū)中圖如書(shū)中圖4.36所示中，假定導(dǎo)體棒所示中，假定導(dǎo)體棒AB向右運(yùn)動(dòng)向右運(yùn)動(dòng)

21、(1)我們研究的是哪個(gè)閉合電路？我們研究的是哪個(gè)閉合電路？(2)當(dāng)導(dǎo)體棒當(dāng)導(dǎo)體棒AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿過(guò)這個(gè)閉合電路的磁通量是向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿過(guò)這個(gè)閉合電路的磁通量是增大還是減小？增大還是減小？(3)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)應(yīng)該是沿哪個(gè)方向的？感應(yīng)電流的磁場(chǎng)應(yīng)該是沿哪個(gè)方向的？(4)導(dǎo)體棒導(dǎo)體棒AB中的感應(yīng)電流是沿哪個(gè)方向的？中的感應(yīng)電流是沿哪個(gè)方向的？【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】(1)EFAB(2)增大增大(3)垂直紙面向外垂直紙面向外(4)AB第三十一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練判斷感應(yīng)電流引起的運(yùn)動(dòng)效果的方法判斷感應(yīng)電

22、流引起的運(yùn)動(dòng)效果的方法1常規(guī)法常規(guī)法(如典例中的方法一如典例中的方法一)第三十二頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練2根據(jù)楞次定律的廣義表述判斷根據(jù)楞次定律的廣義表述判斷(如典例中的方法二及方法如典例中的方法二及方法四四)(1)若是由于相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，則感應(yīng)電流所若是由于相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，則感應(yīng)電流所產(chǎn)生的力的效果阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的力的效果阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)(來(lái)拒去留來(lái)拒去留)(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，回路面積變化總要阻礙磁通量的增加電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，回路面積變化總要阻礙磁通量的增加(增縮減

23、擴(kuò)增縮減擴(kuò))第三十三頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練如圖甲所示，當(dāng)磁鐵突然向鋁環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋁環(huán)的如圖甲所示，當(dāng)磁鐵突然向鋁環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋁環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的？運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的？第三十四頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：方法一方法一電流元受力分析法電流元受力分析法第三十五頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)

24、練第三十六頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第三十七頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練練 隨堂演練第三十八頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第三十九頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：導(dǎo)體導(dǎo)體ef向右切割磁

25、感線，由右手定則可判斷導(dǎo)體向右切割磁感線，由右手定則可判斷導(dǎo)體ef中感應(yīng)電流由中感應(yīng)電流由ef.而導(dǎo)體而導(dǎo)體ef分別與導(dǎo)體環(huán)的左右兩部分構(gòu)成兩個(gè)分別與導(dǎo)體環(huán)的左右兩部分構(gòu)成兩個(gè)閉合回路故環(huán)的右側(cè)有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳝h(huán)的左側(cè)有順時(shí)閉合回路故環(huán)的右側(cè)有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳝h(huán)的左側(cè)有順時(shí)針?lè)较虻碾娏麽樂(lè)较虻碾娏鞔鸢福捍鸢福篋第四十頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練2如圖所示，一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通如圖所示，一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方，直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi)，當(dāng)通電

26、直電直導(dǎo)線的正下方，直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi)，當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí)，彈性圓環(huán)的面積導(dǎo)線中電流增大時(shí)，彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度和橡皮繩的長(zhǎng)度l將將()AS增大，增大，l變長(zhǎng)變長(zhǎng)BS減小，減小，l變短變短CS增大，增大，l變短變短DS減小，減小，l變長(zhǎng)變長(zhǎng)第四十一頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：當(dāng)通電導(dǎo)線中電流增大時(shí)，穿過(guò)金屬圓環(huán)的磁通當(dāng)通電導(dǎo)線中電流增大時(shí)，穿過(guò)金屬圓環(huán)的磁通量增大，金屬圓環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流，根據(jù)楞次定律，感應(yīng)電流量增大，金屬圓環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流，根據(jù)楞次定律，感

27、應(yīng)電流要反抗磁通量的增大，一是用縮小面積的方式進(jìn)行反抗，二是要反抗磁通量的增大，一是用縮小面積的方式進(jìn)行反抗，二是用遠(yuǎn)離直導(dǎo)線的方式進(jìn)行反抗，故用遠(yuǎn)離直導(dǎo)線的方式進(jìn)行反抗，故D正確正確答案：答案：D第四十二頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練第四十三頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：在磁體外部，磁感線由在磁體外部，磁感線由N極指向極指向S極，由右手定則判極，由右手定則判斷可知斷可知a位置時(shí)，感應(yīng)

28、電流的方向垂直紙面向里，位置時(shí)，感應(yīng)電流的方向垂直紙面向里，A正確正確答案：答案：A第四十四頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練4如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一直導(dǎo)線如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一直導(dǎo)線ab在一個(gè)導(dǎo)體框架在一個(gè)導(dǎo)體框架上受外力作用向左運(yùn)動(dòng)，那么上受外力作用向左運(yùn)動(dòng)，那么ab導(dǎo)線中感應(yīng)電流的方向?qū)Ь€中感應(yīng)電流的方向(已知有已知有感應(yīng)電流感應(yīng)電流)及及ab導(dǎo)線所受安培力方向分別是導(dǎo)線所受安培力方向分別是()A電流由電流由b向向a，安培力向左，安培力向左B電流由電流由b向向a，安培力向右，安培力向右

29、C電流由電流由a向向b，安培力向左，安培力向左D電流由電流由a向向b，安培力向右，安培力向右解析：解析：由右手定則判斷可知由右手定則判斷可知ab中感應(yīng)電流方向?yàn)橹懈袘?yīng)電流方向?yàn)閍b，再由左手定則判斷知，安培力方向向右，正確選項(xiàng)為再由左手定則判斷知，安培力方向向右，正確選項(xiàng)為D.答案：答案：D第四十五頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練5物理課上，老師做了一個(gè)奇妙的物理課上，老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”如圖，如圖，她把一個(gè)帶鐵芯的線圈她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后，

30、將和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后，將一金屬套環(huán)置于線圈一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)閉合開(kāi)關(guān)上，且使鐵芯穿過(guò)套環(huán)閉合開(kāi)關(guān)S的瞬的瞬間，套環(huán)立刻跳起間，套環(huán)立刻跳起第四十六頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)他連接好電路，經(jīng)重復(fù)某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn)他連接好電路，經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)對(duì)此老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)，線圈上的套環(huán)均未動(dòng)對(duì)此老師演示的實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是選項(xiàng)中，導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是()A線圈接在了直流電源上線圈接在

31、了直流電源上B電源電壓過(guò)高電源電壓過(guò)高C所選線圈的匝數(shù)過(guò)多所選線圈的匝數(shù)過(guò)多D所用套環(huán)的材料與老師的不同所用套環(huán)的材料與老師的不同第四十七頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練解析：解析：金屬套環(huán)跳起的原因是開(kāi)關(guān)金屬套環(huán)跳起的原因是開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，套環(huán)上產(chǎn)生閉合時(shí)，套環(huán)上產(chǎn)生感應(yīng)電流與通電螺線管上的電流相互作用而引起的線圈接在感應(yīng)電流與通電螺線管上的電流相互作用而引起的線圈接在直流電源上，直流電源上，S閉合時(shí)，金屬套環(huán)也會(huì)跳起電壓越高，線圈匝閉合時(shí)，金屬套環(huán)也會(huì)跳起電壓越高，線圈匝數(shù)越多，數(shù)越多，S閉合時(shí)

32、，金屬套環(huán)跳起越劇烈若套環(huán)是非導(dǎo)體材閉合時(shí)，金屬套環(huán)跳起越劇烈若套環(huán)是非導(dǎo)體材料，則套環(huán)不會(huì)跳起故選項(xiàng)料，則套環(huán)不會(huì)跳起故選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤，選項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確正確答案：答案：D第四十八頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練6某班同學(xué)在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件時(shí)，做了如下實(shí)某班同學(xué)在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)：探究探究：如圖甲所示，先將水平導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒：如圖甲所示，先將水平導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒ab放置在磁放置在磁場(chǎng)中，并與電流表組成一閉合回路然后進(jìn)行如下操作場(chǎng)中，并與電流表組成一閉合回路然后進(jìn)行如下操作ab與與磁場(chǎng)保持相對(duì)靜止；磁場(chǎng)保持相對(duì)靜止；讓導(dǎo)軌與讓導(dǎo)軌與ab一起平行于磁感線運(yùn)動(dòng)；一起平行于磁感線運(yùn)動(dòng)；讓讓ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)第四十九頁(yè)，編輯于星期五：二十二點(diǎn) 分。物理物理選修選修3-2第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng)學(xué) 基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)講 要點(diǎn)例析練 隨堂演練智能綜合訓(xùn)練探究探究：如圖乙所示，將螺線管與電流表組成閉合回：如圖乙所示，將螺線管與電流表組成閉合回路然后進(jìn)行如下操作：路然后進(jìn)行如下操作：把條形磁鐵放在螺線管