2022杭州新教科版五年級科學下冊4-7《做個保溫杯》課件_第1頁
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做個保溫杯教科版 五年級下冊熱單元 為了抵御寒冷,冬天人們喜歡喝熱水。如何能讓水不容易變冷?保溫利用了什么原理?活動一:測試比較各種杯子的保溫效果 不銹鋼杯 陶瓷杯 塑料杯你選擇哪種材料?為什么?活動一:測試比較各種杯子的保溫效果 加蓋 不加蓋活動一:測試比較各種杯子的保溫效果 完全裸露 外包毛巾 活動一:測試比較各種杯子的保溫效果 注意注意: 1、起始的水量、溫度相同; 2、溫度計穩(wěn)定后再讀數(shù); 3、注意安全;可以在杯子中倒水,隔一段時間測量他們的溫度活動一:加熱裝有水的燒杯起始水溫10分鐘后溫度變化室溫陶瓷塑料不銹鋼不銹鋼(帶蓋)不銹鋼(帶蓋包毛巾)熱的良導體保溫效果差,熱的不良導體保溫效果更好。有蓋子的保溫效果好外包毛巾增加隔熱層,保溫效果好活動一:設計制作保溫杯 杯外的包裝物厚度不超過3厘米。 每個組裝入同樣多的冰塊。 比較哪個組的溫度變化最慢?;顒右唬涸O計制作保溫杯 設計 制作 測試起始起始溫度溫度 1010分鐘后分鐘后溫度變化溫度變化室溫室溫本小組本小組小組小組1 1小組小組2 2 發(fā)現(xiàn)問題 完成 還有那些地方需要改進? 拓展:你能解釋一下保溫瓶內(nèi)膽制作的原理嗎

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