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文檔簡介
1、【優(yōu)化方案】2013年高中語文 第四冊第三單元第9課知能優(yōu)化演練 語文版必修一、語段閱讀閱讀下面的文字,完成14題?!菊龑m】【端正好】沒來由犯王法,不提防遭刑憲,叫聲屈動地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,怎不將天地也生埋怨?!緷L繡球】有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船!地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣。(劊子云)快行動些,誤了時辰也。(正旦唱)【倘秀才】則被這枷紐的我左側右偏,人擁的我前合后偃。我竇娥向哥哥行有句言。(劊子云)你有甚么話
2、說?(正旦唱)前街里去心懷恨,后街里去死無冤,休推辭路遠。(劊子云)你如今到法場上面,有什么親眷要見的,可教他過來,見你一面也好。(正旦唱)【叨叨令】可憐我孤身只影無親眷,則落的吞聲忍氣空嗟怨。(劊子云)難道你爺娘家也沒的?(正旦云)只有個爹爹,十三年前上朝取應去了,至今杳無音信。(唱)早已是十年多不睹爹爹面。(劊子云)你適才要我往后街里去,是甚么主意?(正旦唱)怕則怕前街里被我婆婆見。(劊子云)你的性命也顧不得,怕他見怎的?(正旦云)俺婆婆若見我披枷帶鎖赴法場餐刀去呵,(唱)枉將他氣殺也么哥,枉將他氣殺也么哥。告哥哥,臨危好與人行方便。1下列對“沒來由犯王法,不提防遭刑憲”這兩句唱詞的含義和
3、作用判斷不正確的一項是()A無緣無故就觸犯了刑法,表明了主人公對當時黑暗的司法制度的不滿。B不知不覺就觸犯了刑法,說明主人公有些后悔但為時已晚。C犯了王法還不知原因何在,這表現(xiàn)了竇娥滿腹冤屈無處伸的痛苦。D一個意思作兩句說,都是揭露當時法制混亂、黑白顛倒的現(xiàn)狀。答案:B2不屬于“滾繡球”這支曲子所包含的內容的一項是()A表達了人生命運不由自己把握的無奈的心情。B揭露出社會黑白不分、是非顛倒的社會現(xiàn)實。C表達了推翻吃人社會的心愿和強烈的反抗精神。D把矛頭直指高高在上的“天”和主宰萬物的“地”,展現(xiàn)了竇娥的強烈不滿。答案:C3竇娥為什么要求從后街去法場而不從前街去法場,理解準確的一項是()A不希望
4、與婆婆見面,害怕婆婆見了傷心絕望。B竇娥不愿意讓鄉(xiāng)親們看見,這體現(xiàn)了她的善良。C后街與刑場較近,竇娥想早點告別這令人厭惡的世間。D她不想見婆婆,因為她害怕見到婆婆可憐的樣子自己難受。答案:A4劇中交代竇娥還有個爹爹,十三年前上朝取應了,其作用分析最正確的一項是()A表現(xiàn)竇娥對親人的思念之情。B說明竇娥希望父親能有朝一日替她昭雪。C竇娥隱諱地告誡貪官污吏,她的冤屈終將有澄清的一天。D為后文寫竇憲章為女兒洗雪冤屈做伏筆。答案:D二、語言運用5下面一段文字中畫橫線的詞語,有的必須刪去,有的不能刪去,請將這兩類詞語分別找出來,把各自的序號填寫在相應的橫線上。歷來評論家都以“本色”來品味概括關漢卿的戲劇
5、語言特色。竇娥冤的語言既質樸無華、口語性強,又富于韻味、精煉優(yōu)美。劇本的唱詞與賓白都能體現(xiàn)這一特色。無論竇娥請求“從后街走”的唱詞及與婆婆訣別時敘說屈招被判過程的賓白,都通俗自然、樸素明白、口語性強;而三樁誓愿的唱詞卻全用典故,精煉優(yōu)美、極富韻味。必須刪去:_不能刪去:_答案:(必須刪去)(不能刪去) 6下面的材料從四個方面對粵劇作了介紹。請篩選信息,保留各方面的主要內容,壓縮成一段文字,不超過90字(含標點符號)?;泟∑鹪从诿鞔钍芾デ?、南戲的影響,清朝順治之后,以梆子、皮黃為基礎,融合弋陽腔、昆曲之長,吸收了南音等廣東民間曲調,逐漸發(fā)展成為南方的一大劇種。它的唱腔豐富,以梆子、二黃為主,
6、兼用民間說唱音樂。唱有大喉、平喉、子喉之分,調有正線、反線和乙反線之別。伴奏樂器原只有二弦、高胡等民族樂器,后來加進了小提琴等西洋樂器,對增強戲劇效果,起到了很好的作用?;泟〉男挟?,原只有生、旦、丑、末、凈等十個,后來生角又演變?yōu)槲奈渖?、武生、小武等?;泟∈亲钅荏w現(xiàn)廣東特色的劇種。答:_ _答案:示例1:粵劇是吸收梆子、南戲等元素而形成的最具廣東特色的劇種。唱腔以梆子、二黃為主,唱、調還有細分,伴奏用二弦等樂器,行當分生、旦、凈、末、丑等十余種。示例2:粵劇是以梆子、二黃為基礎,融合昆曲、南音等形成的最具廣東特色的劇種。唱有大喉、平喉、子喉之分,調有正線、反線、乙反線之別,伴奏用二弦等樂器,行
7、當有生旦凈末丑等。一、基礎考查1下列各句中有錯別字的一項是()A沒來由犯王法,不提防遭刑憲,叫聲屈動地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,怎不將天地也生埋怨。B念竇娥伏侍婆婆這幾年,遇時節(jié)將碗涼漿奠;你去那受刑法尸骸上烈些紙錢,只當把你亡化的孩兒薦。C浮云為我陰,悲風為我旋,三樁兒誓愿明提遍。那其間才把你個屈死的冤魂這竇娥顯。D如果有一腔怨氣噴如火,定要感的六出冰花滾似綿,免著我尸骸現(xiàn);要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡。解析:選D。如若。2下列各句中加點詞語的解釋全都正確的一項是()怎不將天地也生(產生)埋怨不提防遭刑憲(刑罰)錯勘賢愚枉(徒然)做天待我囑咐他幾句話咱(自己)我竇娥向哥哥行(這里)有句言
8、你去那受刑法尸骸上烈(燒)些紙錢只當把你亡化的孩兒薦(推薦)這都是官吏每(每每、常常)無心正法斷送(喪失、毀滅)出古陌荒阡兀的(這,與“兀那”意同)不是我媳婦兒ABC D解析:選C。中的“生”意為“甚、深”;中的“咱”相當于“吧”;中的“薦”意為“祭奠”;中的“每”同“們”;中的“斷送”意為“發(fā)送,指殯葬”;中的“兀的”是“這,這個”的意思。3下列加點詞語的古今意義相同的一項是()A要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡B怎不將天地也生埋怨C師者,所以傳道受業(yè)解惑也D行動些,行動些,監(jiān)斬官去法場上多時了解析:選B。A項,“斷送”這里是“送死人下葬”的意思;C項,“所以”這里指“用來”;D項,“行動”這
9、里指“走快”的意思。4. 下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)A近代中國內憂外患,強烈的社會責任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了從器物技術到思想文化的現(xiàn)代性追求。B經過長達兩個星期的鏖戰(zhàn),本屆世界錦標賽最終塵埃落定,中國隊在賽程極其不利的情況下,克服重重困難,獲得冠軍。C有人認為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說藍色多瑙河就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。D碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害,如果不設法加以遏制,必然會威脅人類生存,全球性大災難指日可待。解析:選D。D項,指日可待:指日,可以指出日期,為期不遠;待,期待。為期不遠,不久就可以實現(xiàn),含有褒義,不
10、能用在表示災難很快來臨。A項,步履維艱:指行走困難行動不方便;B項,塵埃落定:比喻事情有了結局或結果;C項,妙手偶得:技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。5下列各句中語意明確、沒有語病的一句是()A網絡游戲與電子競技運動有著本質區(qū)別。電子競技是相互比勝負爭上游,有著明確的回合對抗或時間對抗性,能夠鍛煉思維能力、反應能力、團隊合作精神。B中國航天人把獨立研發(fā)的“嫦娥一號”衛(wèi)星送往太空,實現(xiàn)了國人的美好愿望,使中國躋身于世界航天開發(fā)大國的行列。C石油和天然氣價格的不斷上漲,引起消費者信心指數(shù)連續(xù)下降,造成工農業(yè)生產成本大幅提高,給世界經濟復蘇
11、蒙上了一層陰影。D關漢卿接觸下層人民,熟悉人民語言和民間藝術形式,也深知人民的疾苦和愿望,所以能成為元代雜劇的奠基人。解析:選D。A項,“鍛煉精神”搭配不當;B項,“躋身”有使自己上升到(某種行列、位置)之意,因此,“于”屬贅余;C項,語序不當或不合邏輯,應先造成“生產成本大幅提高”,再“引起消費者信心指數(shù)連續(xù)下降”。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成68題。【耍孩兒】不是我竇娥罰下這等無頭愿,委實的冤情不淺;若沒些兒靈圣與世人傳,也不見得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑,都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見,這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑。 (劊子云)你還有甚的說話,此時不對監(jiān)斬大人說,幾時
12、說哪?(正旦再跪科,云)大人,如今是三伏天道,若竇娥委實冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了竇娥尸首。(監(jiān)斬官云)這等三伏天道,你便有沖天的怨氣,也召不得一片雪來,可不胡說!(正旦唱)【二煞】你道是暑氣暄,不是那下雪天,豈不聞飛霜六月因鄒衍?若果有一腔怨氣噴如火,定要感的六出冰花滾似綿,免著我尸骸現(xiàn);要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡? (正旦再跪科,云)大人,我竇娥死的委實冤枉,從今以后,著這楚州亢旱三年。(監(jiān)斬官云)打嘴!那有這等說話!(正旦唱)【一煞】你道是天公不可期,人心不可憐,不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見甘霖降,也只為東海曾經孝婦冤。如今輪到你山陽縣。這都是官吏每無心正法,使百姓有
13、口難言。(劊子做磨旗科,云)怎么這一會兒天色陰了也?(內做風科,劊子云)好冷風也!(正旦唱) 【煞尾】浮云為我陰,悲風為我旋,三樁兒誓愿明提遍。6下列對【耍孩兒】理解不正確的一項是()A前面【滾繡球】一曲集中對“天地”進行控訴,指責,乃至否定,但這首曲詞卻最終又把希望寄托到“湛湛青天”身上,可見作者在整個結構的構思上不嚴謹。B【滾繡球】中雖然對天地有了清醒的認識,但作者由于思想認識的局限,終究還是找不到改變現(xiàn)實的出路,因此最終還是歸依到“天地”上來了。C竇娥運用“萇弘化碧”“望帝啼鵑”兩個典故,利用萇弘無罪被殺,杜宇因災讓位的不幸遭遇來說明自己死得冤枉和凄慘。D這首曲詞雖然言語通俗易懂,但仍然
14、注意了曲詞應有的韻律美和抒情性,整首曲詞聲韻和諧,情感凄切。解析:選A?!翱梢娮髡咴谡麄€結構的構思上不嚴謹”有誤,作者之所以這樣寫,就是要讓竇娥的冤屈天理昭彰。7下列對竇娥臨死前這三樁誓愿理解不正確的一項是()A作者把這三樁誓愿安排在全劇的結束,其目的在于使女主人公沿著從怨悲恨的情感脈絡,一步一步發(fā)展到高潮,從而更加深刻地揭示當時社會的黑暗、百姓的痛苦和作者對現(xiàn)實的深切的反思。B作者把三樁誓愿安排在最后,是為了讓竇娥的冤情得以昭示后人,讓人們知道這是“官吏每無心正法”的結果,從而揭示中心。C這三樁誓愿一愿比一愿深刻,一愿比一愿強烈,層層深入,因而其順序是不可以顛倒的。D這三樁誓愿都寄托了女主人
15、公希望“天公可期”“人心可憐”的愿望,因而順序互換對藝術的表達效果并沒有影響。解析:選D。從劇中看,三樁誓愿逐層加深,雖角度不同,但順序不能改變。8竇娥三樁誓愿在現(xiàn)實生活中是不可能實現(xiàn)的,作者為什么要這樣寫呢?下面分析不恰當?shù)囊豁検?)A借助于想象和浪漫主義表現(xiàn)手法,表達當時人民群眾強烈要求變革黑暗現(xiàn)實的愿望。B借助于想象和浪漫主義表現(xiàn)手法,反映人民群眾懲治邪惡、保護善良的心理需求。C歷史和時代的局限,決定了作者面對無法解決的社會矛盾只能從內心世界去尋求出路。D歷史和時代的局限,決定了作者只能靠鬼神來解決他們認為無法解決的矛盾。解析:選D。D項,“只能靠鬼神來解決他們認為無法解決的矛盾”有誤,
16、事實上作者運用浪漫主義手法,以寄托他懲惡揚善的理想。(二)閱讀下面的文字,完成912題。灞橋餞別(節(jié)選)馬致遠(番使擁旦上,奏胡樂科,旦云)妾身王昭君,自從選入宮中,被毛延壽將美人圖點破,送入冷宮。甫能得蒙恩幸,又被他獻與番王形像。今擁兵來索,待不去,又怕江山有失;沒奈何將妾身出塞和番。這一去,胡地風霜,怎生消受也!自古道:“紅顏勝人多薄命,莫怨春風當自嗟?!?駕引文武內官上,云)今日灞橋餞送明妃,卻早來到也。(唱)【雙調新水令】錦貂裘生改盡漢宮妝,我則索看昭君畫圖模樣。舊恩金勒短,新恨玉鞭長。本是對金殿鴛鴦,分飛翼,怎承望!(云)您文武百官計議,怎生退了番兵,免明妃和番者。(唱)【駐馬聽】宰
17、相每商量,大國使還朝多賜賞。早是俺夫妻悒怏,小家兒出外也搖裝。尚兀自渭城衰柳助凄涼,共那灞橋流水添惆悵。偏您不斷腸,想娘娘那一天愁都撮在琵琶上。(做下馬科)(與旦打悲科)(駕云)左右慢慢唱者,我與明妃餞一杯酒。(唱)【步步嬌】您將那一曲陽關休輕放,俺咫尺如天樣,慢慢的捧玉觴。朕本意待尊前捱些時光,且休問劣了宮商,您則與我半句兒俄延著唱。(番使云)請娘娘早行,天色晚了也。(駕唱)【落梅風】可憐俺別離重,你好是歸去的忙。寡人心先到他李陵臺上,回頭兒卻才魂夢里想,便休題貴人多忘。(旦云)妾這一去,再何時得見陛下?把我漢家衣服都留下者。(詩云)正是:今日漢宮人,明朝胡地妾;忍著主衣裳,為人作春色!(留
18、衣服科)(駕唱)【殿前歡】則甚么留下舞衣裳,被西風吹散舊時香。我委實怕宮車再過青苔巷,猛到椒房,那一會想菱花鏡里妝,風流淚,兜的又橫心上??唇袢照丫鋈瑤讜r似蘇武還鄉(xiāng)?(番使云)請娘娘行罷,臣等來多時了也。(駕云)罷罷罷!明妃你這一去,休怨朕躬也。(做別科,駕云)我那里是大漢皇帝!(唱)【雁兒落】我做了別虞姬楚霸王,全不見守玉關征西將。哪里取保親的李左車,送女客的蕭丞相?(尚書云)陛下不必掛念。(駕唱)【得勝令】他去也不沙架海紫金梁,枉養(yǎng)著那邊庭上鐵衣郎。您也要左右人扶侍,俺可甚糟糠妻下堂?您但提起刀槍,卻早小鹿兒心頭撞。今日央及煞娘娘,怎做的男兒當自強!(尚書云)陛下,咱回朝去罷。(駕唱)
19、【川撥棹】怕不待放絲韁,咱可甚鞭敲金鐙響。你管燮理陰陽,掌握朝綱,治國安邦,展土開疆;假若俺高皇,差你個梅香,背井離鄉(xiāng),臥雪眠霜,若是他不戀恁春風畫堂,我便官封你一字王。(尚書云)陛下,不必苦死留他,著他去了罷。(駕唱)【七弟兄】說甚么大王不當,戀王嬙,兀良,怎禁他臨去回頭望!那堪這散風雪旌節(jié)影悠揚,動關山鼓角聲悲壯。【梅花酒】呀!俺向著這迥野悲涼。草已添黃,兔早迎霜。犬褪得毛蒼,人搠起纓槍,馬負著行裝,車運著糇糧,打獵起圍場。他、他、他,傷心辭漢主;我、我、我,攜手上河梁。他部從入窮荒,我鑾輿返咸陽。返咸陽,過宮墻;過宮墻,繞回廊;繞回廊,近椒房;近椒房,月昏黃;月昏黃,夜生涼;夜生涼,泣寒
20、螀;泣寒螀,綠紗窗;綠紗窗,不思量!【收江南】呀!不思量,除是鐵心腸!鐵心腸,也愁淚滴千行。美人圖今夜掛昭陽,我那里供養(yǎng),便是我高燒銀燭照紅妝。(尚書云)陛下回鑾罷,娘娘去遠了也。(駕唱)【鴛鴦煞】我煞大臣行說一個推辭謊,又則怕筆尖兒那火編修講。不見他花朵兒精神,怎趁那草地里風光?唱道佇立多時,徘徊半晌,猛聽得塞雁南翔,呀呀的聲嘹亮,卻原來滿目牛羊,是兀那載離恨的氈車半坡里響。(下)(番王引部落擁昭君上,云)今日漢朝不棄舊盟,將王昭君與俺番家和親。我將昭君封為寧胡閼氏,做我正宮。兩國息兵,多少是好!眾將士,傳下號令,大眾起行,望北而去。(做行科)(旦問云)這里甚地面了?(番使云)這里黑龍江,番
21、漢交界去處;南邊屬漢家,北邊屬我番國。(旦云)大王,借一杯酒,望南澆奠,辭了漢家,長行去罷。(做奠酒科,云)漢朝皇帝,妾身今生已矣,尚待來生也。(做跳江科)(番王驚救不及,嘆科,云)嗨!可惜!可惜!昭君不肯入番,投江而死。罷罷罷,就葬在此江邊,號為青冢者。我想來,人也死了,枉與漢朝結下這般仇隙,都是毛延壽那廝搬弄出來的。把都兒,將毛延壽拿下,解送漢朝處治。我依舊與漢朝結和,永為甥舅,卻不是好?(詩云)則他為丹青畫誤了昭君,背漢主暗地私奔;將美人圖又來哄我,要索取出塞和親。豈知道投江而死,空落得一見消魂。似這等奸邪逆賊,留著他終是禍根;不如送他去漢朝哈喇,依還的甥舅禮,兩國長存。(下)9【梅花酒】一曲詞表達了漢元帝怎
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