八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 第19課《美麗的西雙版納》教學(xué)課件 蘇教版

1、 看了這些精美的圖片,再結(jié)合自己的了解,說(shuō)說(shuō)你心目中的西雙版納是怎樣的？ 我眼中的西雙版納我眼中的西雙版納你覺(jué)得西雙版納是個(gè)什么樣的地方？你覺(jué)得西雙版納是個(gè)什么樣的地方？你有何感受？你有何感受？請(qǐng)從文中各找一個(gè)詞來(lái)形容。請(qǐng)從文中各找一個(gè)詞來(lái)形容。 神奇秀麗神奇秀麗 心馳神往心馳神往李李 舵舵 西雙版納位于中國(guó)云南省南端西雙版納位于中國(guó)云南省南端,與老撾、緬甸與老撾、緬甸山水相連山水相連,是泰國(guó)、越南的近鄰是泰國(guó)、越南的近鄰,土地面積近兩萬(wàn)平土地面積近兩萬(wàn)平方千米方千米,邊境線長(zhǎng)邊境線長(zhǎng)966千米。她美麗、富饒、神奇千米。她美麗、富饒、神奇,猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國(guó)的西南邊疆。猶如一顆璀璨的

2、明珠鑲嵌在祖國(guó)的西南邊疆。 西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一塊綠洲塊綠洲,是中國(guó)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保存最完整、最是中國(guó)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保存最完整、最典型、面積最大的地區(qū)典型、面積最大的地區(qū),也是當(dāng)今地球上少有的動(dòng)也是當(dāng)今地球上少有的動(dòng)植物基因庫(kù)植物基因庫(kù),被譽(yù)為地球的一大自然奇觀。被譽(yù)為地球的一大自然奇觀。美麗的西雙版納欣賞西雙版納欣賞西雙版納朗讀課文朗讀課文, ,要求要求: :1.1.熟悉預(yù)習(xí)的字詞。熟悉預(yù)習(xí)的字詞。 2.2.作者介紹了西雙版作者介紹了西雙版 納的哪些美麗的景納的哪些美麗的景 觀呢？觀呢？dijudumnghu l心神飛到（向往的地方

3、）心神飛到（向往的地方）。著力不多地描寫(xiě)或敘述。著力不多地描寫(xiě)或敘述。w mi一斑：豹身上的一塊斑紋。一斑：豹身上的一塊斑紋。比喻可以看見(jiàn)相類(lèi)似的許多比喻可以看見(jiàn)相類(lèi)似的許多事物中很小的一部分。事物中很小的一部分。竹篾（竹篾（ ） mi 瀾滄（瀾滄（ ）ln 斑斕（斑斕（ ）ln走進(jìn)西雙版納走進(jìn)西雙版納 1、用自己喜歡的方式讀課文。、用自己喜歡的方式讀課文。文中寫(xiě)了哪些美麗的景觀文中寫(xiě)了哪些美麗的景觀,你能找到嗎？你能找到嗎？ 高高望天樹(shù)竹樓映藍(lán)天悠悠野象谷嫵媚傣寨水笑對(duì)生與死樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情神奇秀麗的自然風(fēng)光神奇秀麗的自然風(fēng)光（自然景觀）（自然景觀）（人文景觀）（人文景觀

4、）（人文景觀）（人文景觀指人類(lèi)社會(huì)（人文景觀指人類(lèi)社會(huì) 的各種文化現(xiàn)象。）的各種文化現(xiàn)象。）自自 然然 景景 觀觀高高望天樹(shù)高高望天樹(shù)悠悠野象谷悠悠野象谷人人 文文 景景 觀觀竹樓映藍(lán)天竹樓映藍(lán)天笑對(duì)生與死笑對(duì)生與死嫵媚傣寨水?huà)趁拇稣接懶?biāo)題的特點(diǎn)和作用探討小標(biāo)題的特點(diǎn)和作用特點(diǎn)：特點(diǎn)：概括性、準(zhǔn)確性、鮮明性、得體性。概括性、準(zhǔn)確性、鮮明性、得體性。作用：作用：1.1.句式整齊、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)、句式整齊、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)、 提示內(nèi)容提示內(nèi)容 、鮮明醒目、鮮明醒目2.2.從五個(gè)方面從五個(gè)方面, ,突出總標(biāo)突出總標(biāo) 題中的題中的“美麗美麗”。高高的望天樹(shù)高高的望天樹(shù)竹樓映藍(lán)天竹樓映藍(lán)天悠悠野象谷悠悠野象谷嫵

5、媚傣寨水?huà)趁拇稣?duì)生與死笑對(duì)生與死價(jià)值及其高度價(jià)值及其高度熱帶雨林中的藤狀植物熱帶雨林中的藤狀植物一段有趣經(jīng)歷一段有趣經(jīng)歷簡(jiǎn)述傣族的飲食文化簡(jiǎn)述傣族的飲食文化竹樓的地理位置、構(gòu)造及其作用竹樓的地理位置、構(gòu)造及其作用傣族人的熱情好客和傣族的飲食文化傣族人的熱情好客和傣族的飲食文化熱帶雨林中的野象谷是一個(gè)吸引人的地方熱帶雨林中的野象谷是一個(gè)吸引人的地方大象表演的有趣場(chǎng)面大象表演的有趣場(chǎng)面大象的表演動(dòng)作大象的表演動(dòng)作打谷子打谷子潑水節(jié)潑水節(jié)水中嬉戲水中嬉戲（富有濃濃的佛教意識(shí)）（富有濃濃的佛教意識(shí)）總寫(xiě)總寫(xiě)仿佛浸游在一幅民族風(fēng)情的畫(huà)卷仿佛浸游在一幅民族風(fēng)情的畫(huà)卷修行與還俗修行與還俗“關(guān)門(mén)節(jié)關(guān)門(mén)節(jié)

6、”和和“開(kāi)門(mén)節(jié)開(kāi)門(mén)節(jié)”“生與死生與死”傣族人民的生死觀、人生觀傣族人民的生死觀、人生觀 本文通過(guò)親身游覽美麗的西雙版納本文通過(guò)親身游覽美麗的西雙版納,以生動(dòng)以生動(dòng)的筆觸描繪了西雙版納神奇秀麗的自然風(fēng)光和的筆觸描繪了西雙版納神奇秀麗的自然風(fēng)光和樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情樸質(zhì)意深的民俗風(fēng)情,向我們介紹了西雙版納向我們介紹了西雙版納的自然景觀和人文景觀的自然景觀和人文景觀,表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)美麗風(fēng)光和少數(shù)民族文化的思想感情。美麗風(fēng)光和少數(shù)民族文化的思想感情。進(jìn)入游覽區(qū)進(jìn)入游覽區(qū)望天樹(shù)的價(jià)值及其高度望天樹(shù)的價(jià)值及其高度 熱帶雨林中的藤狀植物熱帶雨林中的藤狀植物一段有趣經(jīng)歷一段有趣經(jīng)歷傣族的飲

7、食文化傣族的飲食文化 景點(diǎn)一景點(diǎn)一高高望天樹(shù)高高的望天樹(shù)高高的望天樹(shù)竹樓映藍(lán)天竹樓映藍(lán)天悠悠野象谷悠悠野象谷嫵媚傣寨水?huà)趁拇稣?duì)生與死笑對(duì)生與死 高高望天樹(shù)高高望天樹(shù) 望天樹(shù)空中走廊望天樹(shù)空中走廊 熱熱 帶帶 雨雨 林林藤狀植物藤狀植物 竹樓的地理位置、構(gòu)造及竹樓的地理位置、構(gòu)造及其作用其作用 傣族人的熱情好客傣族人的熱情好客 傣族的飲食文化傣族的飲食文化。景景 點(diǎn)點(diǎn) 二二竹樓映藍(lán)天竹樓映藍(lán)天傣傣 家家 的的 竹竹 樓樓竹樓竹樓 熱帶雨林中的野象谷是一個(gè)吸熱帶雨林中的野象谷是一個(gè)吸引人的地方引人的地方 大象表演的有趣場(chǎng)面大象表演的有趣場(chǎng)面 大象的最后一個(gè)表演動(dòng)作大象的最后一個(gè)表演動(dòng)作 景景

8、 點(diǎn)點(diǎn) 三三悠悠 悠悠 野野 象象 谷谷悠悠野象谷悠悠野象谷野象谷野象谷景景 點(diǎn)點(diǎn) 四四嫵嫵 媚媚 傣傣 寨寨 水水 水中嬉戲水中嬉戲潑水節(jié)潑水節(jié)打谷子打谷子 總寫(xiě)一幅民族風(fēng)情的畫(huà)卷總寫(xiě)一幅民族風(fēng)情的畫(huà)卷 修行與還俗修行與還俗 “關(guān)門(mén)節(jié)關(guān)門(mén)節(jié)”和和“開(kāi)門(mén)節(jié)開(kāi)門(mén)節(jié)” “生與死生與死”傣族人民傣族人民的的 生死觀、人生觀生死觀、人生觀 景景 點(diǎn)點(diǎn) 五五笑笑 對(duì)對(duì) 生生 與與 死死笑對(duì)生與死笑對(duì)生與死 本文語(yǔ)言形象生動(dòng),富有感情色彩,真正做到景美、人美、語(yǔ)言美的特點(diǎn)。請(qǐng)你講講下 面語(yǔ)段對(duì)表達(dá)感情的作用。 1、主人家里的老爺爺蹲在竹樓上抽著自制的雪茄煙、主人家里的老爺爺蹲在竹樓上抽著自制的雪茄煙,一縷

9、陽(yáng)光正好照在他布滿(mǎn)皺紋的臉上一縷陽(yáng)光正好照在他布滿(mǎn)皺紋的臉上,活像一尊塑像?；钕褚蛔鹚芟?。 2、將竹席鋪在割完的地、將竹席鋪在割完的地里里,田地就成了打谷場(chǎng)。男人田地就成了打谷場(chǎng)。男人先用自制的農(nóng)具把割下來(lái)的先用自制的農(nóng)具把割下來(lái)的谷子粗粗打一遍谷子粗粗打一遍,身著色彩鮮身著色彩鮮艷的筒裙的女人們艷的筒裙的女人們,手中揮舞手中揮舞著木錘再細(xì)細(xì)地打谷子。青著木錘再細(xì)細(xì)地打谷子。青山綠水映襯下山綠水映襯下,那就是一幅精那就是一幅精心創(chuàng)作的風(fēng)情畫(huà)。心創(chuàng)作的風(fēng)情畫(huà)。4、我很喜歡我很喜歡“熱帶雨林中熱帶雨林中,有很多藤狀植物有很多藤狀植物,像蛇一樣纏像蛇一樣纏在大樹(shù)上。在大樹(shù)上?！?3、有一個(gè)美麗的地方

10、有一個(gè)美麗的地方,那里彩云在飄蕩。那里彩云在飄蕩。 提起提起神奇秀麗神奇秀麗的西雙版納的西雙版納,誰(shuí)能不為之誰(shuí)能不為之心馳神往心馳神往?！?作者用作者用“神奇秀麗神奇秀麗”來(lái)概括了西雙版納的景物特征來(lái)概括了西雙版納的景物特征,文中的文中的“心馳神往心馳神往” 寫(xiě)出了人們對(duì)西雙版納的神往。寫(xiě)出了人們對(duì)西雙版納的神往。作者用比喻的修辭手法具體描述藤狀植物的形狀作者用比喻的修辭手法具體描述藤狀植物的形狀,給人以神秘感。給人以神秘感。寫(xiě)作特點(diǎn)：U1、截取片段,用小標(biāo)題構(gòu)建文章U2、對(duì)比手法的運(yùn)用：U野象的恐怖與大象的有趣表演U男人粗粗打谷與女人細(xì)細(xì)打谷U生與死U3、語(yǔ)言形象生動(dòng),富有感情色彩走出西雙版納走出西雙版納 每個(gè)地方都有自己的獨(dú)特之每個(gè)地方都有自己的獨(dú)特之處處, ,正因?yàn)檫@種