八年級(jí)政治復(fù)習(xí)課件4

1、 1、當(dāng)我們受了委屈時(shí)，常?；丶以V說(shuō)；當(dāng)我們獲得快樂(lè)時(shí)，常常與家人分享。這說(shuō)明家是我們的 （ ） A、情感棲息地 B、經(jīng)濟(jì)來(lái)源 C、發(fā)展大本營(yíng) D、學(xué)校 2、孝敬父母，要從小事做起，要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求，并按這些要求去做。請(qǐng)問(wèn)在下列做法中，孝敬父母的做法是 A、我抽空和媽媽聊天，夸夸媽媽拿手的編織手藝。 B、我在試卷上假冒爸爸的筆記簽字 C、我把最愛(ài)吃的龍蝦放在自己面前獨(dú)自享受 D、媽媽沒(méi)有給我買運(yùn)動(dòng)鞋，我說(shuō)了一堆氣話 3、在家庭中，我們與父母之間發(fā)生矛盾時(shí)，首先需要 （ ） A、講清自己的理由，明辨是非曲直 B、冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)商量 C、堅(jiān)持自己的想法，實(shí)現(xiàn)自己的目的

2、 D、放棄自己的要求，躲開(kāi)家長(zhǎng) 4、 “友誼需要忠誠(chéng)去播種、原則去培養(yǎng)、諒解去護(hù)理、熱情去灌溉?！边@句話是說(shuō)：（ ） 與朋友交往要真誠(chéng) 與朋友交往要熱情 交往要堅(jiān)持立場(chǎng)和原則朋友之間要互諒互讓 A、 B、 C、 D、 5、關(guān)于如何與異性同學(xué)交往，你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是 （ ） A、中學(xué)生現(xiàn)在還不成熟不懂事，不具備與異性交往的條件 B、與異性交往會(huì)分散精力，會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)C、現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，與異性交往是長(zhǎng)大后的事 D、與異性同學(xué)交往能讓我們獲得更為豐富的友誼 6、新型的師生關(guān)系應(yīng)建立在： A密切合作的關(guān)系上 B互相尊重的基礎(chǔ)上 C民主平等的基礎(chǔ)上 D、嚴(yán)守紀(jì)律的前提下 7、提起西班牙，人們會(huì)

3、想起斗牛，提起巴西，人們會(huì)想起足球；提起日本，人們會(huì)想起櫻花與和服這說(shuō)明了 A、這些國(guó)家沒(méi)有別的東西，只有這些 B、世界上每個(gè)國(guó)家的文化沒(méi)有任何聯(lián)系 C、各個(gè)國(guó)家有著不同的文化，有著各自的標(biāo)志 D、世界的發(fā)展要求各國(guó)文化獨(dú)具一格，無(wú)需相互溝通 8、文化的豐富性與多樣性通過(guò)各具特色的 表現(xiàn)出來(lái) A、文化習(xí)俗 B、道德風(fēng)尚 C、傳統(tǒng)節(jié)日 D、行為習(xí)慣 9、下面能幫我們做網(wǎng)絡(luò)的主人，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜?shù)氖?（ ） A、上網(wǎng)玩夠了，再寫作業(yè) B、新結(jié)識(shí)的網(wǎng)友帶我去一個(gè)神秘的網(wǎng)站 C、一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，上網(wǎng)查一下 D、現(xiàn)實(shí)生活中的人和事，都很煩，網(wǎng)上的世界很精彩 10、“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話

4、告訴我們的道理是 （ ） A、人與人之間交流不說(shuō)不中聽(tīng)的話，應(yīng)專講好話 B、人與人之間相處，應(yīng)該不卑不亢 C、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 D、要求我們講話時(shí)要有禮貌，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人 11、日本的孩子從小都要在家中受到系統(tǒng)的禮儀教育。例如：見(jiàn)到客人要鞠躬，鞠躬要雙腿并攏，雙手緊貼褲線，彎腰的時(shí)間不得少于三秒等。日語(yǔ)中的敬語(yǔ)和謙語(yǔ)更是復(fù)雜，使用時(shí)有嚴(yán)格的規(guī)定。日本如此注重禮儀教育說(shuō)明 A、禮儀修養(yǎng)只能從小時(shí)候形成，長(zhǎng)大了就難以養(yǎng)成 B、禮儀只是一種形式，只有在正式場(chǎng)合才用得上 C、比較麻煩，我們現(xiàn)在應(yīng)不拘泥于此 D、社交禮儀不是自然形成的，需要在社會(huì)生活中不斷的學(xué)習(xí)、觀察和思考 12、“謙

5、謙君子，賜我百朋”。這句話的意思是 A、內(nèi)在真心誠(chéng)意、外在彬彬有禮的人，就能廣受歡迎，廣交朋友 B、有禮貌的人，賜我一百個(gè)朋友 C、交一百個(gè)朋友就能做到道德高尚，品行良好 D、要做到品行高尚就需要結(jié)交一百個(gè)朋友 13、競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品是 A、嫉妒 B、進(jìn)取心 C、寬容 D、理解 14、下列選項(xiàng)中，屬于不良競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的是 （ ） A、這次月考滿懷信心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)精心復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，自己能夠取得好成績(jī) B、我買了一本好的復(fù)習(xí)資料，小明要借，我沒(méi)借給他，怕他看后成績(jī)超過(guò)自己 C、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王麗在沖刺時(shí)超過(guò)了自己，拿了第一，我真誠(chéng)地向她表示祝賀 D、小王從來(lái)不通過(guò)抄襲等手段取得“好成績(jī)” 15、下列關(guān)于合作與競(jìng)爭(zhēng)的

6、關(guān)系，認(rèn)識(shí)正確的是 合作與競(jìng)爭(zhēng)是水火不容的 我們?cè)谏钪心茏龅皆诤献髦泻侠砀?jìng)爭(zhēng) 在競(jìng)爭(zhēng)中也能做到合作 你中有我，我中有你 A、 B、 C、 D、 16、放學(xué)路上，幾位同學(xué)看到一位右腿殘疾的同學(xué)一瘸一拐地走著，便學(xué)他的樣子走路，引來(lái)其他同學(xué)大笑。那位殘疾同學(xué)非常難過(guò)。小林見(jiàn)狀，氣憤地說(shuō)：“如果你們是那位同學(xué)，你們會(huì)有什么感受？”小林同學(xué)的做法體現(xiàn)了 換位思考，與人為善 故作高尚，其實(shí)和大家一樣 理解至上，善待他人 尊重他人，自覺(jué)維護(hù)弱勢(shì)群體的尊嚴(yán) A B C D 17尊重自然的核心是 A愛(ài)護(hù)小動(dòng)物B保護(hù)環(huán)境 C節(jié)約用水D尊重他人 18小明的爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)生和家人對(duì)他隱瞞了病情，也要小明保守秘密

7、，只能對(duì)爺爺說(shuō)他得的是胃炎，對(duì)此小明很困惑。醫(yī)生及小明一家人的“謊言” （ ） A違背了誠(chéng)實(shí)的道德，應(yīng)受道德的譴責(zé) B不違背誠(chéng)實(shí)的道德，因?yàn)樗麄冋f(shuō)的其實(shí)是事實(shí) C違背了誠(chéng)實(shí)的道德，他們本質(zhì)上都是虛偽的人 D不違背誠(chéng)實(shí)的道德，因?yàn)檎\(chéng)信的核心是善，他們說(shuō)的是“善意的謊言” 19尊重客觀事實(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是 是誠(chéng)信做人的守則之一 是誠(chéng)信的基礎(chǔ) 是誠(chéng)實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn) 是排斥任何謊言，包括善意的謊言 A. B. C. D. 20我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往，要講究誠(chéng)信，“誠(chéng)”就是 誠(chéng)實(shí)無(wú)欺誠(chéng)實(shí)做人、做事實(shí)事求是講信譽(yù)、守信義 A B. C. D. 21、八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)是一位十足的網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友，老師勸他上網(wǎng)應(yīng)有節(jié)制，

8、他不聽(tīng)，反而振振有詞地說(shuō)：“上網(wǎng)可以使我大開(kāi)眼界，利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息，學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí)，第一時(shí)間玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲，況且在網(wǎng)吧還可以結(jié)交許多志同道合的鐵哥們兒上網(wǎng)有這么多的好處，為什么不上呀？”從小強(qiáng)的言辭中，我們可以總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)的益處有 （ ） 利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí) 玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲結(jié)交網(wǎng)吧的“鐵哥們兒” A B C D 二、判斷題（10分） 22、生命是父母給予的，我們與父母這種基于血緣的關(guān)系是不可選擇和無(wú)法改變的。（ ） 23多一個(gè)朋友多一條路，所以我們要廣交各種朋友，不必作太謹(jǐn)慎的選擇。 （ ） 24為了做到寬容待人，有時(shí)只能是非不分，犧牲原則。 （ ） 25為了

9、更好地保護(hù)和發(fā)揚(yáng)本民族文化，對(duì)外來(lái)文化我們應(yīng)盡量批判、排斥。 （ ） 26網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，所以在網(wǎng)上無(wú)論做什么都不受法律約束。 （ ） 27是否文明禮貌不僅是個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，而且關(guān)系到人際關(guān)系的質(zhì)量、社會(huì)風(fēng)氣的好壞乃至國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。 （ ） 28誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊、合作與競(jìng)爭(zhēng)是水火不相容的，所以我們要善于處理好它們的關(guān)系。（ ） 29金錢、地位的差異決定了人們?cè)谌烁褡饑?yán)、法律地位上的不平等。 （ ） 30、“你想讓父母怎么待你，你就怎樣待父母”。這是我們與父母交往的黃金法則。（ ） 31“亦師亦友”是一種平等、民主的新型師生關(guān)系。 32、母親節(jié)這天，許多兒女為自己的母親獻(xiàn)上一束鮮花或打電話問(wèn)候

10、面對(duì)終日為你操勞的父母，你是如何做到孝敬父母的？（4分） 1633、材料一 近年來(lái)，越來(lái)越多的中學(xué)生開(kāi)始帶手機(jī)上學(xué)，有些學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)，聊QQ，玩游戲，更有甚者利用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息。 材料二 2009年12月到2010年5月，全國(guó)“掃黃打非”辦、中央外宣辦、公安部等九部門聯(lián)合行動(dòng)，開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)，效果顯著。結(jié)合所學(xué)知識(shí)。回答下列問(wèn)題：1）根據(jù)材料一，請(qǐng)你說(shuō)出利用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害。（2）根據(jù)材料二，你認(rèn)為國(guó)家開(kāi)展打擊網(wǎng)絡(luò)黃毒專項(xiàng)行動(dòng)有何意義？ ）有利于青少年健康成長(zhǎng)；有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)；有

11、利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。（3）為了讓同學(xué)們避免不良信息的侵害，請(qǐng)你就安全上網(wǎng)提幾點(diǎn)忠告 如何享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往？72-73 據(jù)說(shuō)一架大型客機(jī)上的上萬(wàn)個(gè)零部件，是由數(shù)百家公司分別生產(chǎn)的，最后經(jīng)過(guò)在總裝車間組裝，飛機(jī)才能成型。但只要有一個(gè)零部件不過(guò)關(guān)，飛機(jī)就有可能飛不上藍(lán)天目前，我國(guó)的汽車工業(yè)迅速發(fā)展，桑塔納、捷達(dá)、富康、奧迪、北京吉普、索納塔、寶來(lái)等品牌汽車，成為我國(guó)百姓的代步工具但這些品牌的汽車，大都從與國(guó)外合資合作開(kāi)始起步，發(fā)展到今天，已經(jīng)可以同國(guó)外的同行競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)但近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，汽車廠家及其銷售商紛紛采用降價(jià)、提高產(chǎn)品質(zhì)量等手段，力求在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)爭(zhēng)得一席之地。有人曾經(jīng)斷言

12、，汽車產(chǎn)業(yè)早晚也要像冰箱、彩電等家電行業(yè)一樣，經(jīng)過(guò)廣告大戰(zhàn)、銷售大戰(zhàn)后，優(yōu)勝劣汰（1）你覺(jué)得在“競(jìng)爭(zhēng)”、“合作”中應(yīng)該注意些什么？（ 1）首先要公平公平、平等地競(jìng)爭(zhēng)，其次在合作中要注意發(fā)揚(yáng)集體主義集體主義精神，合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。（2）競(jìng)爭(zhēng)和合作是相互依存的。在合作中競(jìng)爭(zhēng)有兩方面含義，一方面是團(tuán)體的合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭(zhēng)，另一方面，成員間相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。在此過(guò)程中，要尊敬競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。他人競(jìng)爭(zhēng)。 35、說(shuō)岳全傳上有這么一段：牛皋向一位老者問(wèn)路。他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問(wèn)你，小

13、校場(chǎng)往哪去？”老人不但沒(méi)給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒，岳飛也來(lái)到這里。他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人便耐心地給他指路。 （1）上述事例說(shuō)明了什么？（1分） 對(duì)人不禮貌，會(huì)妨礙我們與人交往，禮貌是尊重的具體表現(xiàn)（2）列舉身邊對(duì)人無(wú)禮的事例，對(duì)此你是怎么看的？（3分） 對(duì)人不禮貌，會(huì)妨礙我們與人交往，禮貌是尊重的具體表現(xiàn)，講文明、講禮貌包含著對(duì)他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采。這是通往友好交往的道德橋梁。語(yǔ)言文明是禮貌的重要表現(xiàn)，文明用語(yǔ)能使交往和諧，牛皋的話沒(méi)有做到這

14、點(diǎn)，對(duì)人缺乏必要的尊重、禮貌。 （3）有關(guān)禮貌的名言很多，請(qǐng)搜集幾條寫在下面。（2分） “禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”； 良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒等。 36、材料一材料一2003年夏季，北京市的一座過(guò)街橋上，每逢晚飯后，上面就擠滿了看風(fēng)景的民工，路過(guò)的行人無(wú)不在眾目睽睽下感到別扭 材料二材料二2002年廣東省的一份調(diào)查資料顯示，有655%的外來(lái)民工從事著苦、臟、累、險(xiǎn)的工作，勞動(dòng)保護(hù)條件和工作環(huán)境極差，嚴(yán)重侵犯民工人身權(quán)利，工傷事故大量發(fā)生，大多數(shù)傷殘事故受害民工得不到及時(shí)的治療和經(jīng)濟(jì)賠償 材料三材料三近幾年，黨和政府針對(duì)不尊重民工、侵犯民工合法權(quán)益的行為，采取了一些卓有成效的措施。比如政府

15、部門通過(guò)協(xié)商，改善民工居住條件，讓民工們?cè)谖幕^可以看到免費(fèi)或低票價(jià)電影，民工們可以組織自己的文藝演出隊(duì)，定期演出使民工的合法權(quán)益得到了相應(yīng)的保護(hù)。（1）你是怎樣理解“人生而平等”這句話的？（2分） （1）人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格、人格、法律法律地位上的平等，金錢、地位的差異不能超越人格尊嚴(yán)和人們?cè)诜傻匚簧系钠降取?（2）在你身邊有沒(méi)有不平等待人的現(xiàn)象？比如對(duì)弱勢(shì)群體的不平等、不公正等。你有沒(méi)有辦法改變這種狀況？ 在現(xiàn)實(shí)生活中，還存在一些不平等待人的現(xiàn)象。在社會(huì)生活中，處于不利地位人群的權(quán)益最容易受到侵害。如，對(duì)殘疾人缺乏關(guān)愛(ài)、女大學(xué)生找工作要比男生難，等等。辦法：尊重從我做起，改變?nèi)?/p>

16、們的觀念，合法保護(hù)公民權(quán)利等。 37、校園中不誠(chéng)信的行為有？ 考試作弊；失信于人的；推卸責(zé)任；做事投機(jī)取巧。 38、不講誠(chéng)信的危害？ 39、誠(chéng)信守則？ 40、如何理解誠(chéng)信的智慧？ 令人期盼已久的、以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)于2010年5月1日至10月31日在上海黃浦江兩岸盛大上演。有240多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織參展。古老的中國(guó)將以開(kāi)放的胸懷迎接四海八方賓朋，“上海世博會(huì)將是人類文明的一次精彩對(duì)話”。世博會(huì)期間，世界各地、各民族各自獨(dú)特的文化將共同把世博園裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。 （2）世博會(huì)上，我們將把中華民族文明發(fā)展成果展現(xiàn)給全世界各地的朋友。作為中華兒女，提到中華文化，你會(huì)想到哪些？（舉三例以上）（3分） 長(zhǎng)城、北京故宮、京劇、中華武術(shù)、中國(guó)山水畫、筷子等。