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文檔簡介

1、 蟋蟀的簡介蟋蟀的簡介 蟋蟀也叫蛐蛐。身體較小,呈蟋蟀也叫蛐蛐。身體較小,呈黑褐色,觸角很長,善于跳躍。雄黑褐色,觸角很長,善于跳躍。雄性好斗性好斗,兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、磚瓦碎石的下面或雜草中,主要在磚瓦碎石的下面或雜草中,主要在夜間活動。吃植物的根、莖、葉及夜間活動。吃植物的根、莖、葉及種子,對農(nóng)作物有害種子,對農(nóng)作物有害。 宅宅住宅住宅 隱蔽隱蔽 棄去棄去 慎重慎重 地址地址 挖掘挖掘蔽蔽棄棄慎慎址址掘掘搜搜搜索搜索 驟雨驟雨 粗糙粗糙 簡樸簡樸 干燥干燥 鉗子鉗子驟驟糙糙樸樸燥燥鉗鉗蟋蟋蟀蟀隧隧耙耙 蟋蟀蟋蟀 住宅住宅 隱蔽隱蔽 丟棄丟棄 慎重慎重 選擇選

2、擇 住址住址 洞穴洞穴 搜索搜索 挖掘挖掘 堤岸堤岸 隧道隧道 驟雨驟雨 傾斜傾斜 鉗子鉗子 扒土扒土 拋出拋出 毫不可惜毫不可惜 隨遇而安隨遇而安 、畫出描寫蟋蟀住宅特點的句段。、畫出描寫蟋蟀住宅特點的句段。、找出描寫蟋蟀修建住宅經(jīng)過的句段。、找出描寫蟋蟀修建住宅經(jīng)過的句段。、體會蟋蟀吃苦耐勞、體會蟋蟀吃苦耐勞, ,不肯隨遇而安的精神。不肯隨遇而安的精神。思考思考 蟋蟀出名有幾個原因? 唱歌 住宅 想一想 將第二句話改成“它的出名不光由于它的住宅,還由于它的唱歌?!毙胁恍??為什么? 別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫,棄身。它們的隱蔽所得來不

3、費工夫,棄去豪不可惜去豪不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。隨遇而安。 它常常它常常慎重地選擇慎重地選擇住址,一定要住址,一定要排水優(yōu)良排水優(yōu)良,并且有,并且有溫和的陽光溫和的陽光,它不,它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。臥室。 蟋蟀和它們不同,不蟋蟀和它們不同,不肯肯隨遇而安隨遇而安。 思考思考 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅會在哪呢?畫出會在哪呢?畫出描寫蟋蟀住宅特描寫蟋蟀住宅特點的句段。點的句段。 在朝著陽光的堤岸上,青草在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,叢

4、中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。便是蟋蟀的住宅。 默讀課文,默讀課文,想一想,小組討論,課文主要寫想一想,小組討論,課文主要寫了蟋蟀住宅的哪幾方面的內(nèi)容?了蟋蟀住宅的哪幾方面的內(nèi)容? (選擇住址、住宅的特點、怎樣挖掘 ) 向向陽陽彎彎曲曲有門 那傾斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,那傾斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上

5、臺上彈琴彈琴。 屋子的內(nèi)部沒什么布置,但屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。把粗糙的地方修理平整。 向向陽陽彎彎曲曲有門 蟋蟀是怎樣修建住宅的?蟋蟀是怎樣修建住宅的?找出描寫蟋蟀修建住宅經(jīng)過的找出描寫蟋蟀修建住宅經(jīng)過的句段。句段。小組學習小組學習 蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候它用前足扒土。還用鉗子搬掉的時候它用前足扒土。還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿有兩排鋸,用它將泥土推到后面,后腿有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。傾斜地

6、鋪開。 工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進去,用鉗子和動。不大一會兒,它又進去,用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。得有些不耐煩了。 蟋蟀工作很辛苦是從哪里蟋蟀工作很辛苦是從哪里看出來的呢?請同學們看看出來的呢?請同學們看7、8自然段,找出寫蟋蟀蓋房動自然段,找出寫蟋蟀蓋房動作的句子,并劃出動詞,體作的句子,并劃出動詞,體會蟋蟀蓋房的艱難與辛苦。會蟋蟀蓋

7、房的艱難與辛苦。 蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排據(jù),用它將泥土踏地。后腿上有兩排據(jù),用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。推到后面,傾斜地鋪開。 前足前足后腿后腿 扒:扒: b(扒皮、扒著欄桿)(扒皮、扒著欄桿) p( 扒手、扒土)扒手、扒土) 蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足(它用前足( )土,還用鉗子)土,還用鉗子( )掉較大的土塊。掉較大的土塊。它用強有力的后足(它

8、用強有力的后足( )地。后腿上有兩排鋸,)地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土(用它將泥土( )到后面,傾斜地()到后面,傾斜地( )開)開。扒扒搬搬踏踏推推鋪鋪 其中扒、搬、踏、推、鋪都從不同方面反映了其中扒、搬、踏、推、鋪都從不同方面反映了蟋蟀蓋房子的艱難。蟋蟀蓋房子的艱難。修修建建過過程程 時間:時間:十月,秋天初寒十月,秋天初寒 挖掘:挖掘:前足,扒前足,扒 搬搬 后足,踏后足,踏 推推 鋪鋪 整修:整修:長時間長時間 請同學們默讀這一部分,想一想,這請同學們默讀這一部分,想一想,這一部分從幾個方面介紹了蟋蟀怎樣建造一部分從幾個方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅的,課文是怎樣寫的?住宅的,課文是怎樣

9、寫的? 這一部分從這一部分從建造時間、怎樣建造、整修建造時間、怎樣建造、整修三個三個方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅。方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅。 小活動:小活動: 轉(zhuǎn)動腦筋說一說轉(zhuǎn)動腦筋說一說1.請兩位同學介紹請兩位同學介紹2.教師感情渲染教師感情渲染 是啊是啊,我們這些小蟋蟀我們這些小蟋蟀,就是用這樣柔就是用這樣柔弱的工具建造我們的住宅的弱的工具建造我們的住宅的.我們不停地我們不停地挖呀挖呀,有時一連工作兩三個小時呢有時一連工作兩三個小時呢,就連就連昆蟲愛好者法布爾先生都看得有些不耐昆蟲愛好者法布爾先生都看得有些不耐煩了煩了,可是我們還在不停地挖呀可是我們還在不停地挖呀. 工作做得很快。蟋蟀鉆到

10、土底下,工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進去,用鉗子擺動。不大一會兒,它又進去,用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了??吹糜行┎荒蜔┝?。蟋蟀的住宅建好了,可是它好像并沒有滿足,它又蟋蟀的住宅建好了,可是它好像并沒有滿足,它又做了什么事?做了什么事?,蟋蟀是怎樣整修的呢?整修的目蟋蟀是怎樣整修的呢?整修的目的是什么?的是什么? 今天做一點,明天做一點,即使在冬天只今天做一點,明天做一點,即使在冬天只要氣候溫和,還在不停地進行整修。長時間要氣候溫和,還在不停地進行整修。長時間整修是為了這個洞可以隨天氣的變冷和這的整修是為了這個洞可以隨天氣的變冷和這的身體的增長而加深加闊。身體的增長而加深加闊。 蟋蟀的住宅為什么可以算是蟋蟀的住

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