部編版二年級語文下冊17要是你在野外迷了路課件

1、 在在野外迷路野外迷路了，手機也沒有信號，了，手機也沒有信號，這時該怎么辦呢？這時該怎么辦呢？17 要是你在野外迷了路第一課時第一課時第二課時第二課時 語文 二年級 下冊 請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙第一課時第一課時慌慌 辨辨 忠忠 實實 導導 盞盞 永永 闖闖 碰碰 稠稠 稀稀 渠渠 積積hun hun binbin zhnzhn sh do zhn yn sh do zhn yn chun pn chun pn chuchu xx q jq j 慌慌驚驚慌慌 慌慌張張辨辨hunhunbinbin辨辨別別 分分辨辨實實 shsh實實際際

2、 果果實實忠忠 zhnzhn忠忠實實 忠忠誠誠導導導導游游 向向導導 盞盞dodozhnzhn燈燈盞盞 杯杯盞盞闖闖 chunchun亂亂闖闖 闖闖入入永永ynyn永永遠遠 永永久久碰碰碰碰見見 碰碰上上稠稠pnpnchuchu濃濃稠稠 稠稠密密渠渠 qq水水渠渠 渠渠道道稀稀xx稀稀少少 稀稀飯飯積積 jj 積積木木 積積累累闖闖chuchu nn識字方法識字方法 會意字。本義：會意字。本義：馬從馬棚向外猛沖馬從馬棚向外猛沖。 金文金文 小篆小篆 楷體楷體字理識字字理識字金文金文 隸書隸書 積積j j 形聲字。形聲字。本義為谷物本義為谷物堆積?，F(xiàn)在堆積?，F(xiàn)在的意的意思為聚集，使逐漸增多。思為

3、聚集，使逐漸增多。導導dodo異異j j 織織熟字比較熟字比較加一加加一加中中+ +心心= =忠忠 禾禾+ +希希= =稀稀積積幫幫 助助導導 永永指指 針針碰碰 特特bnbnzhzhd d o oy y n n zhzhzhnzhnpnpn tt積積j j左右左右 結構結構指指碰碰針針獨體獨體 結構結構生字歸類生字歸類上下上下 結構結構永永特特 積積 助助幫幫導導豎彎鉤與豎彎鉤與第一第一筆筆相連，封口。相連，封口。導dodo易寫錯易寫錯橫橫寫在橫中寫在橫中線稍下一點。線稍下一點。bnbn重難點字書寫指導重難點字書寫指導上寬下窄上寬下窄橫橫撇彎鉤起筆撇彎鉤起筆與左上第一筆與左上第一筆橫平齊。橫

4、平齊。豎豎沿豎中線沿豎中線行筆。行筆。識字游戲識字游戲汽車前進汽車前進慌慌辨辨指指稠稠特特慌張：慌張：恐懼、不沉著而急切忙亂?？謶?、不沉著而急切忙亂。老虎來了，小羊很老虎來了，小羊很慌張慌張。天然：天然：自然賦予的，生來具備的。自然賦予的，生來具備的。這是一座這是一座天然的天然的石洞。石洞。分辨：分辨：區(qū)分辨別。區(qū)分辨別。我不能我不能分辨分辨出出哪哪支支筆是我的。筆是我的。觀察：觀察：考查或調查。考查或調查。我要仔細我要仔細觀觀察察周圍的事物。周圍的事物。 這這篇篇課文課文告訴我們，告訴我們，如果如果在野外迷了路，我在野外迷了路，我們可以通過大自然中們可以通過大自然中的的哪些事物判斷方向？哪些

5、事物判斷方向？太陽、北極星、大樹、積雪太陽、北極星、大樹、積雪整體感知整體感知 如何如何通過通過這些這些“天然的指南針天然的指南針”來辨別來辨別方向呢？我們下節(jié)課再學習。方向呢？我們下節(jié)課再學習。（課后課后第一題第一題）一、一、我會擴我會擴詞詞。 向導向導積極積極積雪積雪導演導演導（導（ ）（）（ ） 針針（ ）（）（ ） 需（需（ ）（）（ ） 積積（ ）（）（ ）需求需求需要需要方針方針針頭針頭課堂演練課堂演練字詞聽寫字詞聽寫二、根據課文內容填空。二、根據課文內容填空。課文中介紹的課文中介紹的“天然的指南針天然的指南針”有（有（ ）、）、（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）。）。積雪積雪太陽

6、太陽北極星北極星大樹大樹 同學們，上節(jié)課我們知道了大自然中的四種同學們，上節(jié)課我們知道了大自然中的四種指南針，這節(jié)課我們接著走進課文，看看這些指指南針，這節(jié)課我們接著走進課文，看看這些指南針是怎么幫助人們辨別方向的。南針是怎么幫助人們辨別方向的。第二課時第二課時互動課堂互動課堂 朗讀第朗讀第1 1節(jié)節(jié)，說一說：，說一說：這一節(jié)告訴了我們什么？這一節(jié)告訴了我們什么？指南針：指南針：利用磁針利用磁針制定的指示方向的制定的指示方向的儀器。儀器。比喻比喻總總起句起句，點明點明中心中心。要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。可千萬別慌張。大自然有很多大自然有很多天然的指南針天然的指南針，

7、會幫助你辨別方向。會幫助你辨別方向。辨別辨別 還可以換成還可以換成：詞語詞語積累積累造句：造句：這張照片已經模糊不清這張照片已經模糊不清, ,無法無法辨別辨別了了。分辨分辨 識別識別 讀讀課文第課文第2-52-5小節(jié)，說一說：大小節(jié)，說一說：大自然中的自然中的“天然的指南針天然的指南針”是怎樣幫是怎樣幫助人們辨別方向的？助人們辨別方向的？（課后課后第一題第一題）忠誠可靠忠誠可靠帶路的人帶路的人太陽太陽太陽是個太陽是個忠實的向導忠實的向導，它在天空給你指點方向它在天空給你指點方向。比喻比喻太陽是如何給我們指點方向的？太陽是如何給我們指點方向的？中午的時候它在南邊，中午的時候它在南邊，地上的樹影正

8、指著北方。地上的樹影正指著北方。晴朗的中午，利用晴朗的中午，利用太陽來辨別方向太陽來辨別方向 把把北極星比作指路燈，形象地說北極星比作指路燈，形象地說明人們晚上可以靠北極星辨別方向。明人們晚上可以靠北極星辨別方向。北極星北極星比喻比喻北極星是盞指路燈，北極星是盞指路燈，它永遠高掛在北方。它永遠高掛在北方。要是你能認出它，要是你能認出它，就不會在黑夜里亂闖。就不會在黑夜里亂闖。北極星在哪里？北極星在哪里？北極星可以通過北斗北極星可以通過北斗七星來辨認，將勺口七星來辨認，將勺口兩顆星星天樞和天旋兩顆星星天樞和天旋延長五倍，就可以找延長五倍，就可以找到北極星。到北極星。 你能找到你能找到北極星嗎？北

9、極星嗎？北極星北極星大樹大樹擬人擬人要是碰上陰雨天，要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。枝葉稀的一面是北方。 思考：思考：為什么樹葉的稠稀也能辨方向為什么樹葉的稠稀也能辨方向? ? 樹樹的枝葉稀稠和太陽光的枝葉稀稠和太陽光照射時間長短及照射量多少照射時間長短及照射量多少有關。樹冠的有關。樹冠的南面南面受太陽光受太陽光照射多，樹葉照射多，樹葉茂密茂密；北面北面光光照較少，樹葉照較少，樹葉稀稀。稠稠 稀稀南南 北北擬人擬人雪特別怕太陽雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你指點方向。溝渠里的積雪會給你指點方向。看看哪邊雪化得快，哪邊化

10、得慢，看看哪邊雪化得快，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。就可以分辨北方和南方。積雪積雪溝渠里的積雪是溝渠里的積雪是如何給我們指點方向的？如何給我們指點方向的？溝渠：溝渠：為灌為灌溉或排水而溉或排水而挖的水道的挖的水道的統(tǒng)稱。統(tǒng)稱。 冬天冬天，太陽從南邊射過來，溝渠里的，太陽從南邊射過來，溝渠里的積雪在積雪在北面的，受照射的時間長，化得快北面的，受照射的時間長，化得快，在南面的，在南面的，太陽照射不到，雪化得慢太陽照射不到，雪化得慢。雪雪化得化得快的一邊是快的一邊是 ，化化得得慢的一邊是慢的一邊是 。北邊北邊南邊南邊想一想：想一想：在有積雪在有積雪的山上，的山上，怎樣辨別怎樣辨別方向？方向？

11、南面山坡上的積雪要緊密些，成顆粒狀。北面山坡上的積雪要松軟、干燥些。 積雪融化時，南面山坡的積雪比北面的更容易融化。例：看看哪邊雪化得快，哪邊化得慢，例：看看哪邊雪化得快，哪邊化得慢，就可以就可以分辨分辨北方和南方。北方和南方。 分辨分辨 。 方向方向詞語運用詞語運用下雨天，我們在森林里不容易下雨天，我們在森林里不容易 朗讀朗讀最后一節(jié)，說一說：最后一節(jié)，說一說：這一節(jié)告訴這一節(jié)告訴了我們什么了我們什么？要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，可千萬別慌張，大自然有很多天然的指南針，大自然有很多天然的指南針，需需要你要你細細細細觀察，多多去想觀察，多多去想。找方向，辦法多。找方向

12、，辦法多。仔細觀察多去想。仔細觀察多去想。與開頭一唱一和，與開頭一唱一和，首尾呼應首尾呼應 說一說說一說：生活中還有哪些分辨生活中還有哪些分辨方向的辦法？方向的辦法？（課后課后第三題第三題）年輪密集的是北方，年輪密集的是北方，年輪稀疏的是南方。年輪稀疏的是南方?？礃淠灸贻喛礃淠灸贻営^察螞蟻的洞穴，洞口大都是朝南的。觀察螞蟻的洞穴，洞口大都是朝南的?？次浵伓纯诳次浵伓纯诤谝梗汉谝梗罕睒O星（北）北極星（北）陰雨天：陰雨天：枝葉稠（南）枝葉稠（南） 枝葉枝葉稀?。ū保ū保┘氂^察，多去想細觀察，多去想找方向，辦法多找方向，辦法多中午：中午：太陽（南）太陽（南） 樹影（北）樹影（北）雪后：雪后：溝渠里的

13、積雪溝渠里的積雪化得快（北）化得快（北）化得慢（南）化得慢（南）要是你要是你在野外在野外迷了路迷了路天然的指南針天然的指南針 本文以詩歌的形本文以詩歌的形式講述了在野外講述了在野外迷路后辨別方向的迷路后辨別方向的 ，告訴，告訴我們只要我們只要 ， ，就，就會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的指南針，會發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的指南針，它們會幫助我們辨別方向。它們會幫助我們辨別方向。細心觀察細心觀察 善于思考善于思考四種方法四種方法 老馬識途老馬識途 管仲隨齊桓公攻打孤竹，春天去，冬天回管仲隨齊桓公攻打孤竹，春天去，冬天回來?；貋頃r軍隊迷路了。管仲說：來?；貋頃r軍隊迷路了。管仲說：“老馬可能老馬可能認識路。認識路?！庇谑欠懦隼像R，果然找到了出路。于是放出老馬，果然找到了出路。一、用下面句子中的畫線詞仿寫句子。一、用下面句子中的畫線詞仿寫句子。雪雪特別特別怕太陽怕太陽，溝渠里的積雪會給你指點方向。，溝渠里的積雪會給你指點方向。這個節(jié)目特別吸引觀眾