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文檔簡介

1、一年級下冊重點、難點知識點一、認(rèn)識圖形1、圖形可分為(1)平面圖形:正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形 (2)立體圖形:長方體、正方體、圓柱、球2、平面圖形的拼組(1)長方形的特點:相對的兩條長邊相等,相對的兩條短邊相等。    正方形的特點:四條邊長度都相等。             正方形(四條對稱軸) 長方形(兩條對稱軸)(2) 常見拼組:   兩個完全相同的長方形可拼成正方形和長方形。  兩個完全相同的正方形可以拼成長方形。

2、   四個完全相同的小正方形,可拼成正方形和長方形。 兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形,也可以拼成一個長方形,還可以拼成一個大三角形。 拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。 兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形),4個長方體能拼成一個大的長方體。3、立體圖形的拼組 (1)區(qū)分正方體和長方體長方體:有6個面,相對的面相同。正方體:有6個面,每個面都相同,都是正方形。(2)常見拼組     兩個完全一樣的長方體,可以拼成長方體。 8個完全一樣的正方體可以拼

3、成一個大的正方體。當(dāng)有好多個正方體重疊在一起的時候,不要忘數(shù)最底層或者最后面被遮掉的小正方體。word/media/image8.png二、20以內(nèi)的退位減法1、方法:  2、應(yīng)用題:   已知條件里知道了其中一部分和另一部分,求總數(shù),用加法計算。 問題里常見的關(guān)鍵字:一共、共、總的、原有等。   已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分,求另一部分,用減法計算。    問題里常見的關(guān)鍵字:還剩、還有、應(yīng)找回等。  三、分類與整理1、理解分類的含義,掌握分類計數(shù)的方法,學(xué)會自主分類,

4、并會用簡單的統(tǒng)計表呈現(xiàn)分類計數(shù)的結(jié)果。  2、學(xué)會單一標(biāo)準(zhǔn)的分類和按不同標(biāo)準(zhǔn)的分類,特別是不同分類標(biāo)準(zhǔn),分類結(jié)果也不一樣四、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 1、10個十是100,讀作一百。   100是由10個十或100個一組成,它是一個三位數(shù)。 2、數(shù)數(shù)時,可以一個一個的數(shù),也可以二個二個的數(shù),五個五個的數(shù),十個十個的數(shù)。 3、從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。百 十 個   (右邊)    第三位  第二位   第一位4、讀數(shù)

5、和寫數(shù),都從高位起。當(dāng)計數(shù)器上個位或十位一顆珠子都沒有時,就寫0占位。 5、用計數(shù)器表示一個數(shù)時,計數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個數(shù)的個位、十位、百位上的數(shù)字相對應(yīng)。 6、只有個位的數(shù)是一位數(shù),如5、7、2;   最大的一位數(shù)是9。       有個位、十位的數(shù)是兩位數(shù),如32、20;最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。 有個位、十位、百位的數(shù)是三位數(shù),如100。100是最小的三位數(shù)。 7、一個數(shù),個位上是幾,表示有幾個一;十位上是幾,表示有幾個十。 反之,這個數(shù)有幾個一,個

6、位上就是幾;有幾個十,十位上就是幾。8、數(shù)的順序  百數(shù)圖word/media/image10.png百數(shù)表數(shù)的規(guī)律:橫排:十位數(shù)字不改變,個位數(shù)字依次增大。豎排:個位數(shù)字不改變,十位數(shù)字依次增大。9、兩位數(shù)比較大小,數(shù)位相同,先比十位,十位上大的數(shù)就大;十位相同,再比個位,個位大的數(shù)就大。10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。大數(shù)比小數(shù)多 得多或 多一些,小數(shù)比大數(shù)少 得多或少一些。兩個數(shù)相差很大時就用多得多,少得多。相差很小時就用多一些,少一些。 例如:37   6   34   相比較后,37和6相差很大,就說37比6多得

7、多或6比37少得多。              37和34相差很小,就說37比34多一些或34比37少一些。五、認(rèn)識人民幣1、1元=10角(1元錢可以換10個1角)  1角=10分(1角可以換10個1分)      1元=100分(1元錢可以換10個10分,即100分) 2、簡單的計算單位相同,才能相加減。也就是元和元,角和角,分和分單位都相同的才能計算。3、小數(shù)表示法小數(shù)點左邊是幾表示幾元,小數(shù)點右邊第一位是幾表示幾角,第二

8、位是幾表示幾分。    寫作幾元幾角幾分時,是0的可以不寫出。  六、100以內(nèi)的加法和減法 1、100以內(nèi)的加減法的口算,相同數(shù)位相加減,從個位算起,個位加減個位,十位加減十位。 要算得即對又快,必須分清不進(jìn)位,進(jìn)位,不退位,退位。進(jìn)位加法可用接數(shù)法計算。2、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法  如:30+2=32 (想:3個十和2個一組成的數(shù)是32。)  322=30(想:32里去掉2個一,剩下3個十) 口算方法:個位相加,十位不變;個位相減,十位不變。3、word/m

9、edia/image11.png(1)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù):可以把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先把這兩個整十?dāng)?shù)相加,加得的數(shù)在與一位數(shù)相加。(2)兩位數(shù)減整十?dāng)?shù):可以把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先把這兩個整十?dāng)?shù)相減,減得的數(shù)在與一位數(shù)相加。4、用豎式計算進(jìn)位加法時  5、用豎式計算退位減法時6、各類分解法                                       &#

10、160;(1)兩位數(shù)加、減一位數(shù)。  word/media/image14.png兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位、不進(jìn)位):可以把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),可以把兩個一位數(shù)相加,加得的數(shù)在與整十?dāng)?shù)相加。word/media/image15.png兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位):可以把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),可以把兩個一位數(shù)相減,減得的數(shù)在與整十?dāng)?shù)相加。7.補(bǔ)充              七、找規(guī)律1、通過顏色,形狀找規(guī)律。  2、通過數(shù)字的變化找規(guī)律,當(dāng)每個數(shù)都不相同時,先算出每兩個數(shù)之間相差幾,然后再找規(guī)律。常用規(guī)律:單數(shù) 1  3  5  7  9  11  13  

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