青島版三年級下冊數(shù)學(xué)《面積和面積單位》

1、面積和面積單位教學(xué)目標】1結(jié)合具體情境，通過觀察、操作、估計和直觀推理等活動理解面積的意 義。2初步學(xué)會比擬物體外表和平面圖形的大小，在比擬中強化對面積的意義 的理解。3在學(xué)習(xí)活動中，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，開展空間觀念。 【教學(xué)重點】理解面積的意義?！窘虒W(xué)難點】會比擬物體外表和平面圖形的大小?！窘虒W(xué)準備】多媒體課件?！窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入 師：同學(xué)們，腦筋急轉(zhuǎn)彎，看你能不能轉(zhuǎn)過來，五角什么時候比一元大？ 生：當 5 角是紙幣，一元是硬幣的時候。師：為什么這么說？ 生：這個大小指的是它們外表的大小，不是指錢數(shù)的大小。 師：真聰明。我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)有關(guān)面積的知識?！驹O(shè)計意圖 ：通過一個腦筋

2、急轉(zhuǎn)彎激發(fā)學(xué)生興趣， 讓學(xué)生初步感知物體的面 積?！慷⒑献魈剿鳜F(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高， 許許多多的家庭已經(jīng)步入了小康生活。 這不，小明家的日子也一天比一天好， 爸爸媽媽和小明決定要買新房子啦， 一家 人多快樂啊！【課件出示情境圖】| I餐廳和廚房哪7n衛(wèi)注Rl冬廳這是他們看好的新房子，這是新房子的平面圖，這是客廳容廳衛(wèi)生間廚房餐廳小臥室書房大臥室呢？師：請同學(xué)們仔細觀察，你對新房子有了哪些了解？你能提出什么數(shù)學(xué)問題生：1 餐廳有多大？2 他們家房子的面積有多大?3 哪個房間最大？4.廚房和餐廳哪個面積大？師：什么是面積?生：1 餐廳、廚房地面的大小就是它們的面積。2 課本封面的大小

3、是課本封面的面積。師：你能解決剛剛我們提出的“餐廳和廚房哪個面積大這個問題嗎？生：1 觀察法：這兩個圖形一個是正方形，一個是長方形，無法直觀比擬這兩 個圖形面積的大小。2. 重疊比擬法：把兩個圖形重疊在一起，還是比擬不出這兩個圖形面積的 大小。3. 同一物體測量法:(1) 用相同的，測量：用相同的在每個圖形里沿邊緣擺，不重疊，擺滿為止16個15個(2) 用相同的測量：用相同的在每個圖形里逐行逐列擺，不重疊,擺滿為止16個15個(3) 用相同的測量：用相同的在每個圖形里逐行逐列擺，不重疊，擺滿 為止師：測量圖形的面積用什么形狀的圖形更適宜呢？生：用測量正方形和長方形的面積，擺滿后，圖形中還有空隙

4、，測量結(jié)果不準確，所以用；【不適宜；用或測量正方形和長方形的面積，擺滿后， 圖形中沒有空隙，所以用匚和都適宜。師：為什么用匚和擺的結(jié)果不一樣呢？生：因為用不同的單位來測量同一圖形，結(jié)果不一致。小結(jié)：大家用來計量的單位不一樣，所以得到的結(jié)果不一樣。為了方便，人 們統(tǒng)一了面積單位，常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米。邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。可以寫作1cm2。師：畫出1平方厘米大的正方形。說說生活中哪些物體的面積大約有 1平方 厘米。生：1 大拇指指甲的面積大約是1平方厘米。2 計算機鍵盤上一個按鍵面的面積大約是 1平方厘米。用1平方厘米的正方形量量身邊較小物體的面的面積。師

5、：請你量量桌子面的面積是多少？生：學(xué)生操作，會感到太麻煩，質(zhì)疑，有沒有大一點的面積單位呢? 師介紹面積單位1平方分米，并感受它們的大小。邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米?？梢詫懽?dm2。邊長是1米的正方形，面積是1平方米。可以寫作1m2。師：畫出1平方米的大小。讓學(xué)生站一站，看大約站多少名同學(xué)。 生：學(xué)生站好，能更直觀地感覺1平方米的大小。并用多【設(shè)計意圖：通過用不同方法比擬，讓學(xué)生直觀的理解面積的意義 種方法讓學(xué)生感知不同面積的具體大小?！咳?、自主練習(xí)1 擺一擺，說一說我川9個I平方慄米的 小正方形挖了 '個人 正方形,它的面積是 9平方匣米。我擺的艮方形面 積是8平方厘散.

6、答案：略。成人手掌的面積釣是1 ()。教窒#而的2 在括號里填上適宜的單位名稱答案:紐扣的而積約是2(cm-> .成人手拿的面積約是t <dm-):.策皂皇立此向P 約是1(H?) F面積約星53(m2 ) 53 估一估，數(shù)一數(shù)，樹葉的面積大約是多少？(每一方格是1cm2)答案：略【設(shè)計意圖：通過練習(xí)的方式檢驗學(xué)生們對于本節(jié)課知識的掌握情況，加深對本節(jié)課知識的理解。】四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？【設(shè)計意圖：通過學(xué)生自己概括、總結(jié)，讓學(xué)生感受到成功的體驗，同時也反應(yīng)出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！课濉⒉贾米鳂I(yè)1 選擇。(1) 一個封閉圖形一周的長度是指這個封閉圖形的()A 周長B 面積C 無法確定(2) 圖形的周長和面積的意義()A 相同B 不同C 無法確定答案：A，B2在下面的里填上適宜的單位。1一張郵票的面積約是 42一間教室的長是 6，頂棚的面積約是 30 答案： 1平方