《社交禮儀》觀后感作文

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上社交禮儀觀后感作文 篇一、社交禮儀觀后感作文觀看了金正昆的社交禮儀，讓我對社交禮儀有了進一步的了解以及規(guī)范。社交禮儀是社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上，要想讓別人尊重自己，首先要學會尊重別人，掌握規(guī)范的社交禮儀，能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關系。社交禮儀的基本原則為尊重、遵守、適度、自律。所謂社交禮儀，有各方各面的。第一，稱呼方面的禮儀。在社交中，人們對稱呼一直都很敏感，選擇正確、恰當?shù)姆Q呼，既反應自身的教養(yǎng)，又體現(xiàn)對他的重視。第二，問候方面的禮儀。問候是見面時最先向對方傳遞的信息。對不同環(huán)境里所見的人，要用不同方式的問候語。

2、第三，握手方面的禮儀。握手是溝通思想、交流感情、增進友誼的一種方式。握手時應注意不用濕手或臟手，不戴手套或墨鏡，不交叉握手，不搖晃或推拉，不坐著與人握手。第四，名片方面的禮儀。在社交場合，名片是自我介紹的簡便方式，是一個人身份的象征，當前已成為人們社交活動的重要工具。在這時，又應注意遞送名片、接受名片、存放名片的一些細節(jié)。第五，介紹方面的禮儀。介紹就基本方式而言，可分為：自我介紹、為他人作介紹、被人介紹在某種唱合。社交禮儀的規(guī)范，可以增進人與人之間的情感，充實了自我，豐富了人生閱歷和人性情感，使彼此之間獲得愉悅感，使對方獲得了尊重的滿足。由此達到人與人間的和諧。篇二、社交禮儀觀后感作文在為人處

3、事時，要看對象，看場合。不同的場合面對不同的人有不同的社交禮儀，所以，學習社交禮儀是很有必要的。中國，素有禮儀之邦之稱。在看了社會禮儀這段視頻后，更讓我感觸頗多。金正昆教授在座談會上提出了人是各種社會關系的總和。人有許多的社交關系。比如家庭關系，鄰里關系，職工關系，師生關系。與不同的人交往需要不同的禮儀，而社交禮儀是一種泛交際，是工作之余的社會交際。俗話說，遠親不如近鄰。如果你在生活中遇到困難時，鄰居就會及時的向你伸出援助之手，所以要處理好鄰里關系，方可解燃眉之急，還有這么一句話，"業(yè)務能力好不一定能把業(yè)務能力變?yōu)楝F(xiàn)實能力"即便你在工作的時候所作的業(yè)務能力很高，那只能說明你

4、能處理好工作上的問題，但是不一定你的交際能力就很好。社交禮儀對我們的好處有很多。比如可以增進感情，在社交中人與人總是一回生二回熟，只有經(jīng)常接觸的人才能相處的很好；社交還可以充實自我。人是不能獨立生存的，每個人都有各種各樣的需求，馬斯洛也說過人的基本的需要，一是生命，二是生存，三是社交。所以說社交很重要。交談是一種藝術，關乎的是每一個細節(jié)，所以我們修繕自己的不足，好好學習禮儀，做一個有內(nèi)涵，儀態(tài)大方的大學生。篇三、社交禮儀觀后感作文在班級的組織下，看了金正昆老師關于社交禮儀的講座視頻，對子即將踏入職場的我來說，收獲頗多。關于服飾方面，以前我只注重自己穿的舒服，卻不知道原來穿衣服也是有很多講究的。

5、不同的場合要穿不同的服裝；辦公場合要穿得莊重保守；社交場合講究的時尚個性；休閑場合看自己喜好，怎么舒適就怎么穿。在與別人的交往中，要注意3A原則：Accept 接受對方，Appreciate 重視對方，Admire 贊美對方。所謂接受對方，是指在交往中，要充分認同交往的對象，不論對方是什么外貌、性格或職業(yè)等，都應當對其表示充分的接受，否則交往就很難繼續(xù)進行。重視對方，首先要記住對方的姓名，并且不時提起，會讓對方覺得你很重視他，然后是要善用尊稱，以尊稱來表達對對方的敬意，是溝通的一種有效方式；第三要善于傾聽，交往的成功與否就看溝通，溝通的過程中雙方都會表達自己的觀點和看法，同時也希望對方能用心傾

6、聽自己的言談。贊美對方，不僅需要用語言來表達，最好還要用表情來配合。贊美對方要講求實事求是，不能吹捧，使用恰當?shù)恼Z言，否則就會鬧出笑話讓人覺得你是在挖苦他。在人際交往中還有一項白金法則：交往要取得成功往往要知道交往對象需要什么，我們就要在合法的條件下滿足對方什么，金教授稱之為"有求必應，不厭其煩"就是它的基本準則。交談是一種藝術，關乎的是每一個細節(jié)，所以，不管是在語言還是在舉止上都要多加注意，讓好的方面成為自己的一種習慣。更加應該從各方面嚴格要求自己，讓我們修繕自己的不足，好好學習禮儀，做一個有內(nèi)涵、儀態(tài)大方的大學生。篇四、社交禮儀觀后感作文看完了金正昆教授的社交禮儀，這本

7、書十之八九是說教性質，但其中十分之一還是有指導作用的，古人云：開卷有益，就是此理。·········· 社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個人發(fā)展，事業(yè)進步的需要，是社會時代的需要，每個人都應該學習社交禮儀。看了金正昆教授的社交禮儀，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮

8、儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交往生活的鑰匙。作為一名大學生，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非?？释@得真正的友誼，進而更多的情感交流?，F(xiàn)在的大學生都遠離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動，并在交往中獲得友誼，是適應大學生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會的需要。··· 所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學會遵循相互尊重。篇五、社交禮儀觀后感作文如今的社會，經(jīng)濟發(fā)達，交際頻

9、繁，在人與人的接觸與交往中，現(xiàn)在禮儀越發(fā)顯得重要，甚至基本的禮儀是不可缺失的，禮儀是人際關系的潤滑劑，它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式，是順利進入社會的通行證，是得到人們認同的行為規(guī)范，是人們參與社會生活的行為指導，而社交禮儀應是當代大學生必修的一門課程。社交禮儀，簡而言之，他有一下三個作用，第一個作用內(nèi)強素質，現(xiàn)在人要想跟別人打交道也好，要做好本職工作也罷，恰到好處的展示自己的素質是非常重要的的那么教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質，言談話語，舉止行為，其實是素養(yǎng)問題，比如我們有些國人，在國際交往中的正式場合有些不修邊幅，那么就影響了形象，第二個作用就是外塑形象，在國際，國內(nèi)交往中，員工個人的形象

10、代表組織形象，員工個人形象代表產(chǎn)品和服務形象，而學生的形象代表的是整個學校的形象，第三個作用，學習禮儀增進交往，現(xiàn)代人我們都有這樣的欲望，要多交朋友，廣結善緣，一個人不管你愿不愿意，你必須要跟別人打交道，古人亞里士多德說一個不和別人打交道，不是一個神就是一個獸，革命導師馬克思說，人是社會關系的總和，你做任何事情，你肯定要與人打交道，既然要與人交往，你就要有交往的藝術，所以學習禮儀有助于交往，你說話的會說，什么話能說，什么話不能說，他是有講究的，而不是你想到什么說什么，你想怎么說就怎么說，在說的同時，必須結合自己所處的地位，場合，自己的身份地位，再做出合理的行為去說合適的話，通過自己的言談舉止很好的展現(xiàn)你是怎樣的一個人，從而，很好的讓別人去了解你，去改變對你的看法，才會有進一步