八年級(jí)物理下冊(cè) 7.2 靜電現(xiàn)象課件 （新版）蘇科版

1、第七章第七章 從粒子到宇宙從粒子到宇宙一、分子結(jié)構(gòu)一、分子結(jié)構(gòu)物質(zhì)是由分子組成的，分子還能再分嗎？物質(zhì)是由分子組成的，分子還能再分嗎？【思考思考】【總結(jié)總結(jié)】研究發(fā)現(xiàn)：分子是由研究發(fā)現(xiàn)：分子是由原子原子構(gòu)成的。構(gòu)成的。分子是由原子組成的，原子還能再分嗎？分子是由原子組成的，原子還能再分嗎？【思考思考】由由同種同種原子構(gòu)成的分子稱為原子構(gòu)成的分子稱為單質(zhì)單質(zhì)分子，分子，由由不同原子不同原子構(gòu)成的分子稱為構(gòu)成的分子稱為化合物化合物分子。分子。二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象【觀察思考觀察思考】頭發(fā)為什么會(huì)飄動(dòng)呢？頭發(fā)為什么會(huì)飄動(dòng)呢？【定義定義】把能夠吸引輕小物體的物體稱為帶電體。把能夠吸引輕小物體的物體稱

2、為帶電體?！舅伎妓伎肌咳绾巫屛矬w帶上電（荷）呢？如何讓物體帶上電（荷）呢？三、起電方式三、起電方式【摩擦起電摩擦起電】公元前公元前600600年，希臘人發(fā)現(xiàn)將琥珀摩年，希臘人發(fā)現(xiàn)將琥珀摩擦后會(huì)吸引稻草屑擦后會(huì)吸引稻草屑。但直到。但直到十七世紀(jì)，十七世紀(jì)，科學(xué)家科學(xué)家才才發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)，絕緣體絕緣體會(huì)因摩擦而帶會(huì)因摩擦而帶電，電，這種起電方式這種起電方式稱為摩擦起電。稱為摩擦起電?！净顒?dòng)活動(dòng)】 利用摩擦方式使身邊物體起電。利用摩擦方式使身邊物體起電。【思考思考】你還知道其他讓物體帶電的方法嗎？你還知道其他讓物體帶電的方法嗎？【接觸起電接觸起電】三、起電方式三、起電方式導(dǎo)體與帶電體接觸而帶上電的方式。

3、導(dǎo)體與帶電體接觸而帶上電的方式?！舅伎妓伎肌? 3、如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究這些問(wèn)題呢？、如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究這些問(wèn)題呢？1 1、帶電體除了能吸引輕小物體，他們之間、帶電體除了能吸引輕小物體，他們之間 會(huì)不會(huì)有相互的作用呢？會(huì)不會(huì)有相互的作用呢？2 2、各種不同的物質(zhì)相互摩擦或接觸所帶上、各種不同的物質(zhì)相互摩擦或接觸所帶上 的電有沒(méi)有什么差異呢？的電有沒(méi)有什么差異呢？【方案方案】四、兩種電荷及作用四、兩種電荷及作用毛皮、毛皮、2 2根橡膠棒，絲綢、根橡膠棒，絲綢、2 2根玻璃棒。根玻璃棒。相斥相斥相斥相斥相吸相吸【結(jié)論結(jié)論】四、兩種電荷及作用四、兩種電荷及作用1 1、同種同種電荷電荷相斥相斥，異種異種電荷

4、電荷相吸相吸。2 2、自然界只存在、自然界只存在兩種兩種電荷。電荷。3 3、把絲綢摩擦過(guò)的、把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒玻璃棒帶的電稱帶的電稱正正電荷。電荷。4 4、把毛皮摩擦過(guò)的、把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒橡膠棒帶的電稱帶的電稱負(fù)負(fù)電荷。電荷?！舅伎妓伎肌磕敲唇z綢、毛皮帶不帶電，帶什么電呢？那么絲綢、毛皮帶不帶電，帶什么電呢？【結(jié)論結(jié)論】1 1、相互、相互摩擦摩擦的兩物體帶的兩物體帶異種異種電荷。電荷。2 2、相互、相互接觸接觸的兩物體帶的兩物體帶同種同種電荷。電荷。四、兩種電荷及作用四、兩種電荷及作用【分析分析】 此人為何怒發(fā)沖冠？從中你有何啟發(fā)？此人為何怒發(fā)沖冠？從中你有何啟發(fā)？【驗(yàn)電器驗(yàn)電器】2 2

5、、作用：檢驗(yàn)物體是否帶電、作用：檢驗(yàn)物體是否帶電3 3、原理：、原理：同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥1 1、結(jié)構(gòu)：金屬盤、金屬桿、金屬箔片、結(jié)構(gòu)：金屬盤、金屬桿、金屬箔片4 4、拓展：張角越大，說(shuō)明帶電量越大、拓展：張角越大，說(shuō)明帶電量越大四、兩種電荷及作用四、兩種電荷及作用【分析分析】【電中和電中和】 將帶有將帶有等量異種等量異種電荷的物體相接觸電荷的物體相接觸, ,它們它們所帶正、負(fù)電荷所帶正、負(fù)電荷相互抵消相互抵消, ,表現(xiàn)為物體不帶電表現(xiàn)為物體不帶電一樣，這時(shí)物體呈一樣，這時(shí)物體呈電中性電中性，這種現(xiàn)象叫做電中，這種現(xiàn)象叫做電中和。電中和過(guò)程中有時(shí)伴有和。電中和過(guò)程中有時(shí)伴有放電放電

6、現(xiàn)象?，F(xiàn)象。生活中有哪些電中和現(xiàn)象呢？生活中有哪些電中和現(xiàn)象呢？五、靜電現(xiàn)象原理五、靜電現(xiàn)象原理【分析思考分析思考】靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)和原理是什么呢？靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)和原理是什么呢？ 【原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)】 J.J.J.J.湯姆生湯姆生葡萄干蛋糕模型葡萄干蛋糕模型【原理解讀原理解讀】1 1、原子由等量帶、原子由等量帶負(fù)電的電子負(fù)電的電子和帶和帶正電的原子核正電的原子核組成。組成。 2 2、不同物質(zhì)內(nèi)原子核束縛電子的能力不同。、不同物質(zhì)內(nèi)原子核束縛電子的能力不同。 3 3、摩擦起電不是創(chuàng)造電，而是、摩擦起電不是創(chuàng)造電，而是電子的轉(zhuǎn)移電子的轉(zhuǎn)移。 摩擦起電兩物體帶摩擦起電兩物體帶等量異種等量異種電

7、荷。電荷。 六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)【應(yīng)用應(yīng)用】 了解靜電在生活中的應(yīng)用實(shí)例。了解靜電在生活中的應(yīng)用實(shí)例。 靜電除塵靜電除塵靜電噴涂靜電噴涂靜電復(fù)印靜電復(fù)印六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)六、靜電現(xiàn)象應(yīng)用與防護(hù)【防護(hù)防護(hù)】 了解靜電在生活中的危害和防護(hù)措施。了解靜電在生活中的危害和防護(hù)措施。 電中和放電火花電中和放電火花環(huán)境加濕環(huán)境加濕導(dǎo)線接地導(dǎo)線接地課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、摩擦起電一、摩擦起電二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用三、驗(yàn)電器三、驗(yàn)電器四、原子構(gòu)成初步及對(duì)靜電現(xiàn)象的解釋四、原子構(gòu)成初步及對(duì)靜電現(xiàn)象的解釋 1.原原 子子原子核原子核電電 子子（正電荷）（正電荷）（負(fù)電荷）

8、（負(fù)電荷）（呈中性）（呈中性）2. 得到得到電子：電子： 帶帶負(fù)電負(fù)電 失去失去電子：電子： 3 . 而只是將而只是將電子電子由一個(gè)物體由一個(gè)物體到另一個(gè)物體到另一個(gè)物體 1.驗(yàn)電器帶電時(shí)，兩金屬箔片張開的原因是：驗(yàn)電器帶電時(shí)，兩金屬箔片張開的原因是：_。2.絲綢與玻璃棒摩擦后絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶玻璃棒帶_電電;絲綢帶絲綢帶_電。電。3.有有A與與B兩個(gè)帶電體兩個(gè)帶電體,若若A與與B相互排斥相互排斥,而而A又與帶正電的又與帶正電的C相互吸引相互吸引,那么那么A一定帶一定帶_電電 ,B與與C一定能相互一定能相互_。4.有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟，主要是因?yàn)榛w布料容易有些化纖

9、布料做成的衣服穿在身上很容易臟，主要是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生發(fā)生_現(xiàn)象而吸引細(xì)小的灰塵?，F(xiàn)象而吸引細(xì)小的灰塵。5.5.有有A、B、C三個(gè)用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖：那么下列三個(gè)用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖：那么下列說(shuō)法正確的是（說(shuō)法正確的是（ ）A. 若若A帶正電，則帶正電，則C一定帶正電一定帶正電B. 若若A帶負(fù)電，則帶負(fù)電，則C一定帶正電一定帶正電C. 若若B帶正電，則帶正電，則A一定帶正電，一定帶正電，C一定一定 帶負(fù)電帶負(fù)電 A B C DA、B一定帶同種電荷，一定帶同種電荷，C則可能不帶電則可能不帶電6. 有有A、B、C、D四個(gè)帶電體，已知四個(gè)帶電體，已知D帶正電，若帶正電，若A排斥排斥B，A吸引吸引C，C排斥排斥D，那么，那么A、B、C各帶什么電？各帶什么電？金屬箔片上的同種電荷相互排斥金屬箔片上的同種電荷相互排斥正正負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)吸引吸引摩擦起電摩擦起電D例毛皮與橡膠棒摩擦后，毛皮帶正電，這是例毛皮與橡膠棒摩擦后，毛皮帶正電，這是因?yàn)橐驗(yàn)?/p>