蘇教版語文必修三第一專題第3課《肖邦故園》同步檢測題 Word版含解析_第1頁
蘇教版語文必修三第一專題第3課《肖邦故園》同步檢測題 Word版含解析_第2頁
蘇教版語文必修三第一專題第3課《肖邦故園》同步檢測題 Word版含解析_第3頁
蘇教版語文必修三第一專題第3課《肖邦故園》同步檢測題 Word版含解析_第4頁
蘇教版語文必修三第一專題第3課《肖邦故園》同步檢測題 Word版含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版語文必修三第一專題第3課肖邦故園同步檢測題一、選擇題1下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()A保佑(yu) 瞻仰(zn) 蘊藏(yn) 庇護(b)B違禁(jn) 多舛(chun) 排筏(f) 剔透(t)C擄掠(l) 紊亂(wn) 一幢(zhun) 通衢(q)D荒誕(dn) 簌簌(s) 孑立(ji) 繾綣(jun)答案:C解析: 解析:選C。A項,“瞻”應(yīng)讀“zhn”;B項,“禁”應(yīng)讀“jn”;“剔”應(yīng)讀“t”;D項,“綣”應(yīng)讀“qun”。點評:對于形聲字讀半邊的現(xiàn)象,只能在平時多注意積累,把容易讀錯的字用一個本子記下來。2.下列詞語中加點字的讀音,正確的一項是( )A.驚訝() 寥寥

2、() 厄運() 心弦()B.窒息() 婆娑() 星宿() 概率()C.灰燼() 烙?。ǎ?繾綣() 狐裘()D.庇護() 宿愿() 馬廄() 雪橇()答案:D解析: 解析:選。A項“弦”讀;項“娑”讀su;C項“綣”讀。點評:對于形聲字讀半邊的現(xiàn)象,只能在平時多注意積累,把容易讀錯的字用一個本子記下來。3下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()A哺育b雪橇qio 鐵騎q丘壑雷鳴hB晨曦x鏗鏘qin 漣漪y折戟沉沙jC輕俏qio 蹣跚pn遐思xi 飛流急湍chunD聳峙sh 盎然n 婆娑su廣闊無垠yn答案:B解析: 分析:騎:音j,湍:音tun,峙:音zh點評:對于形聲字讀半邊的現(xiàn)象,只能在

3、平時多注意積累,把容易讀錯的字用一個本子記下來。4下列句子中沒有錯別字的一項是()A對于他們,每次都是莫大的精神享受,每次都能引起甜密的回憶。B肖邦之家的夏,往往使人浮想連翩,使人回憶起肖邦那些最成熟的作品。C這簌簌聲,這芬芳的香味,使我們心蕩神弛。D它們無疑是出自故里,跟這片土地有著千絲萬縷的聯(lián)系。答案:D解析: 解析:選D。A項,“甜密”應(yīng)為“甜蜜”;B項,“浮想連翩”應(yīng)為“浮想聯(lián)翩”;C項,“神弛”應(yīng)為“神馳”。點評:要克服形似字及同音字易寫錯的現(xiàn)象,只能在平時多注意積累,把容易寫錯的字用一個本子記下來,反復(fù)記它們間字形上細微的差別和意思上的區(qū)別。5下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A

4、撫摩江湖沼澤粉妝玉琢心曠神怡B沖涮云蒸霞蔚翠錦斑斕曲折盤旋C翱翔婉轉(zhuǎn)悠揚亭亭玉立一泄千里D度假林陰小道促膝談心震耳欲聾答案:A解析: 解析:選A(涮刷;泄瀉;陰蔭)。點評:要克服形似字及同音字易寫錯的現(xiàn)象,只能在平時多注意積累,把容易寫錯的字用一個本子記下來,反復(fù)記它們間字形上細微的差別和意思上的區(qū)別。6下列詞語中書寫完全正確的一組是( )A荒涎 朦朧 罄盡 霧繚煙繞 B永訣 馨香 妄想 粉裝玉琢C旋律 溫馴 吉祥 心蕩神馳 D抉擇 松馳 授獎 有條不紊答案:C解析:【解析】選。項“涎”應(yīng)為“誕”;項“裝”應(yīng)為“妝”;項“馳”應(yīng)為“弛”。點評:要克服形似字及同音字易寫錯的現(xiàn)象,只能在平時多注意

5、積累,把容易寫錯的字用一個本子記下來,反復(fù)記它們間字形上細微的差別和意思上的區(qū)別。7依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()現(xiàn)代人可以用現(xiàn)代字音來讀古代的書,這就_了語音變化的真相。水對動物的生存有重要意義,例如它能_動物的體溫。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正_民情。A掩飾調(diào)節(jié)體恤B掩蓋調(diào)節(jié)體察C掩蓋調(diào)解體察 D掩飾調(diào)解體恤答案:B解析:解析:選B。掩蓋,只指遮蓋;掩飾,還指用手段來粉飾(缺點、錯誤等)。調(diào)節(jié),從數(shù)量上或程度上調(diào)整,使適合要求;調(diào)解,勸說雙方消除糾紛。體恤,設(shè)身處地地為人著想,給以同情、照顧;體察,體驗和觀察。點評:近義實詞辨析需要從詞義,搭配,感情色彩,主體色

6、彩等方面考慮。8依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我不僅愛祖國的山河大地,就是一草一木,一花一石,我也感到親切,感到值得我和愛撫。盆景把宏偉的山川變?yōu)橥ピ豪锏男[設(shè)。有人這些東西,認為這是人們按照自己的審美理想來安排山川。但在我看來,這些“理想”多少帶有消閑的情趣?;▓@里的一草一木,都經(jīng)過了精心的,因為這花園也想與肖邦的音樂相般配。A留戀贊頌培育B留念贊頌栽培C留戀贊賞栽培D留念贊賞培育答案:C解析:解析:選C(留戀:不忍舍棄或離開;留念:留做記念(多用于臨別饋贈)。顯然,句選“留戀”。贊賞:贊美賞識;贊頌:稱贊頌揚?!百濏灐币话阌糜趯θ?。根據(jù)語境,用“贊賞”。培育:培養(yǎng)幼小的生物

7、,使它發(fā)育成長。栽培:種植,培養(yǎng)?!芭嘤敝赜谑拱l(fā)育成長,“栽培”著重于種植,另外,與“花”搭配的一般是“培育”,與“木”搭配的一般是“栽培”,結(jié)合句意,選“栽培”比“培育”好。點評:近義實詞辨析需要從詞義,搭配,感情色彩,主體色彩等方面考慮。9.依次填入下列橫線上的詞語,與句意最貼切的一組是( )8月8日,“莫拉克”臺風(fēng)給我國臺灣地區(qū)造成嚴重經(jīng)濟損失和人員傷亡。消息傳出,全國人民感同身受。社會各界紛紛伸出援手,幫助臺灣同胞_難關(guān)、重建家園。這幢小屋既然得以幸存,一定是受到了什么光輝的照耀或是某位神明的_,才能歷盡滄桑,而未跟別的樓舍同遭厄運。他的創(chuàng)作是如此博大精深,又是如此有意識地自成一體

8、,因此,可以毫無愧色地說,他的藝術(shù)是世界文化的不容_的組成部分。A.渡過庇護質(zhì)疑B.渡過庇護置疑C.度過袒護置疑D.度過袒護質(zhì)疑答案:B解析:解析:選B。度過:主要指時間性的經(jīng)過;渡過:主要指由此岸到彼岸,首先是涉水的空間轉(zhuǎn)移,另外也用于比喻義的通過。庇護:側(cè)重表示不公正、不合理地支持錯誤行為,是一個貶義詞,但有時也可作褒義詞;袒護:對錯誤的思想行為無原則地支持或保護,完全是一個貶義詞。置疑:指懷疑,多用于否定情形;質(zhì)疑:提出疑問。點評:近義實詞辨析需要從詞義,搭配,感情色彩,主體色彩等方面考慮。10下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A阿巴斯就任巴勒斯坦最高權(quán)力機構(gòu)主席,以色列立即拋出

9、橄欖枝,表示愿與巴勒斯坦結(jié)為秦晉之好。B現(xiàn)在的娛樂方式越來越多,百姓的欣賞水平也提高了,守著電視機過年的觀眾日漸減少,“春晚”真叫人擔(dān)憂。央視春晚都扛不住,更何況魚龍混雜的地方春晚。C當(dāng)韓國選手吳尚垠就要把比賽拖入決勝局時,王皓在全場觀眾的加油聲中開始了絕地反擊,將比分追至1010平,最后以1210贏得了關(guān)鍵局。D為了攻克研制火箭新型燃料的技術(shù)難關(guān),全體科研人員殫精竭慮,反復(fù)試驗,無所不用其極,終于獲得了成功。答案:C解析:解析:選C。C項,“絕地反擊”形容在險要地方或險惡情形下向?qū)Ψ交負簟項,“秦晉之好”指兩姓聯(lián)姻,并非指兩國關(guān)系友好。B項,魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。D項,“無所不

10、用其極”指做壞事的時候什么手段都使出來。此處屬于感情色彩不當(dāng)。點評:成語和熟語需要同學(xué)們平時分類積累,把意思近用法相近的成語放在一起比較,記住細微差別,同時也可按照詞性分,按照描寫的對象分,這樣有利于比較分辨,記憶效果好。11.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是( )A.當(dāng)我們漫步在花園的林陰小道,當(dāng)我們踏上玲瓏剔透的小橋,落葉在腳下踩得沙沙響。B.然而,它一直保留了下來,不意竟在伶仃孤苦之中一躍而成了波蘭人民所能享有的最珍貴的古跡之一。C.在未來的征程中,民族區(qū)域自治作為黨解決我國民族問題的一條基本經(jīng)驗不容置喙,作為我國的一項基本政治制度不容動搖。D.睡蓮映照在明鏡般水中的倒影,宛如歌中

11、的疊句。肖邦之家的夏,往往使人浮想聯(lián)翩,使人回憶起肖邦那些最成熟的作品。答案:C解析:解析:選。“不容置喙”的意思是不容許別人插嘴說話。不符合此語境,應(yīng)用“不容置疑”。點評:成語和熟語需要同學(xué)們平時分類積累,把意思近用法相近的成語放在一起比較,記住細微差別,同時也可按照詞性分,按照描寫的對象分,這樣有利于比較分辨,記憶效果好。12下列各句中加點的成語或熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢暗夜將盡,每一棵樹都踮起腳來遙望著東方,企盼著晨曦。果然不久,紅光滿面的太陽出來了,它愉快地抱吻著每一個樹梢,發(fā)出金色的笑。B粉紅色的日本櫻花,宛如在旭日東升的時候飄在莊園上空的一片云彩。C這真是一種好的運動,好的鍛煉

12、,登山遠望真令人心領(lǐng)神會,好像胸中能裝得下山川湖泊。D到了肖邦之家,會親眼看到,而且確信,作為民族精神的支柱和基礎(chǔ)的偉大藝術(shù)具有何等不可估量的威力。答案:C解析:解析:選C(心領(lǐng)神會:深刻地領(lǐng)會。應(yīng)該用“心曠神怡”,形容心情舒暢,精神愉快)。13下列各句句意明確、沒有語病的一句是()A2008年8月,由濟南軍區(qū)選派的100多名士兵赴蘇丹達爾富爾地區(qū)執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù),他們的出色表現(xiàn)受到了聯(lián)合國官員的高度贊揚,給予了頗高評價。B中國斥資約180億美元來處理長期存在的環(huán)境污染問題,并采取包括限制上百萬輛汽車上路、改造數(shù)千臺燃煤鍋爐在內(nèi)的多項措施,為奧運會打造了一個更清潔的北京。C政策研究室有關(guān)負責(zé)

13、人說,政府要逐步改善社會管理職能,破除二元結(jié)構(gòu),逐步取消農(nóng)村戶口,執(zhí)行按照居住地登記戶籍管理,這是戶籍改革的大方向。D有關(guān)報道披露,由于長期管理缺位、過度采挖,導(dǎo)致錫礦山地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴重,大量采空區(qū)未得到有效治理,地面塌陷、地裂縫、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。答案:B解析:解析:選B。A項,結(jié)構(gòu)混亂,“給予了頗高評價”一句偷換了主語,可改為“獲得了頗高評價”。C項,“執(zhí)行”缺少謂語中心詞,應(yīng)改為“執(zhí)行按照居住地登記戶籍的管理規(guī)定”。D項,成分殘缺,去掉“由于”。點評:做好病句題需要同學(xué)們牢記結(jié)構(gòu)性錯誤和邏輯性錯誤兩大類六大項的病句類型,在此基礎(chǔ)上積累病句,經(jīng)常糾錯。14下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一句

14、是()A從最簡單的一句話中,我可以聯(lián)想到一長串的人物的畫廊,聯(lián)想到一系列的山川,樹林,村舍,田野,池塘,湖泊。B那些日子,我對祖國真的說不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛苦,是遠離了祖國的同志、祖國的山川風(fēng)物。幸福,是有這樣偉大的祖國供我懷念。C既然他在自己生命的末日,在那遙遠、寒冷的愛丁堡又懷念起“我的家、我的母親、我的姐妹,”我們就有理由想像,故鄉(xiāng)的朦朧景色也回到了他的心中。D在冰峰雪嶺下不也能開出雪蓮來么?你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何?答案:D解析:解析:D(A句中“山川”“樹林”“村舍”“田野”“池塘”“湖泊”是句中成分的并列,中間不應(yīng)該用逗號,而應(yīng)該用頓號。B句中“

15、風(fēng)物”后的句號應(yīng)該是分號,表示上下文的并列。C句中的引用是句中部分引用,因此,“姐妹”后面的逗號應(yīng)該在引號的外邊)點評:要想正確運用標(biāo)點符號要求同學(xué)們做到平時注意運用,不能只用逗號和句號;其次要記住每一種標(biāo)號和點號的作用。15.下面各句中有語病的一項是( )A.杭州交警部門對涉嫌醉酒駕駛卻拒不接受處理的酒駕者給予實名曝光,這是杭州交警部門在“胡斌飚車撞死行人”、“保時捷醉駕撞死行人”等血淋淋交通肇事案件之后,痛定思痛,亡羊補牢,加大對酒駕者依法懲治的一個重要手段。B.10月12日,溫家寶總理致信新華社,更正新華社11日播發(fā)的教育大計,教師為本一文中自己關(guān)于巖石學(xué)分類的錯誤,并向讀者致歉。C.但

16、它蘊藏著許多細微的色調(diào)變化,只有久居這一帶的人才會跟這里的景致結(jié)下不解之緣,才能看到這些形、聲和色彩的微妙差別,并且給予應(yīng)有的評價。D.這簌簌聲,這芬芳的香味,使我們心蕩神馳,猶如是在聚精會神地這獨具一格的音樂的悠揚的旋律,清麗的和聲。答案:B解析:解析:選。成分殘缺,應(yīng)在“聚精會神地”后面加“傾聽”。點評:做好病句題需要同學(xué)們牢記結(jié)構(gòu)性錯誤和邏輯性錯誤兩大類六大項的病句類型,在此基礎(chǔ)上積累病句,經(jīng)常糾錯。16.照應(yīng)所給文句的意思,續(xù)寫一段話。聽高雅的音樂,可以陶冶人的性情,可以激勵人的斗志,可以撫慰受傷的心靈,你看,_答案:(示例) 孔子聽了韶樂,三月而不知肉味,他的仁愛思想的形成恐怕與他接

17、觸的這些音樂不無關(guān)系;義勇軍進行曲使饑寒交迫的人們奮起斗爭,建立了新中國;一曲化蝶又使多少失戀的人得到了心靈安慰。解析:解析:注意音樂給人的影響:“陶冶”“激勵”“撫慰”,抓住這三個詞續(xù)寫三種音樂類型,注意表達。點評:本題考查學(xué)生造句和語言運用能力,需要學(xué)生多讀多練。17. 弗利得利克肖邦是偉大的音樂家。1810生于的近郊熱那佐瓦沃拉。答案:波蘭 華沙解析:解析:弗利得利克肖邦是偉大的波蘭音樂家。1810生于華沙的近郊熱那佐瓦沃拉。點評:本題考查學(xué)生對肖邦的認識程度,需要學(xué)生加強記憶。18擇正確的詞語填到橫線上。(1)江面下降,波濤洶涌,浪花四濺。(陡然突然)答案:陡然(2)上面陽光垂照下來,

18、下面濃霧滾涌上去, ,頗為壯觀。(色彩繽紛 云蒸霞蔚)答案:云蒸霞蔚 (3)峽中,強烈的陽光與乳白色云霧交織一處,數(shù)步之隔,這邊是陽光,那邊是云霧,真是。(變幻莫測 神妙莫測)答案:變幻莫測 解析:解析:依據(jù)課文和對兩個近義詞義的理解可選擇:陡然 云蒸霞蔚 變幻莫測。點評:此題實際是要同學(xué)依據(jù)語境選詞填空題,對于近義詞的辨析主要從詞義,搭配,感情色彩,語體色彩等方面進行。19.第段描寫的熱那佐瓦沃拉四季景色之美的共同特點是 。答案:樸素、淡雅;持久、深沉。解析:解析:找關(guān)鍵詞:樸素、淡雅;持久、深沉。點評:此題實際是要同學(xué)分析自然形象特點,需要同學(xué)們能把握全文,在找出關(guān)鍵詞句的基礎(chǔ)上用自己的話

19、概括。20.肖邦故園第一部分從第1段至第 段,第二部分從第 段到第 段,第三部分從第 段到第12段,第四部分從 段至 段。第五部分從 段到第 段。答案:2|3|8|9|3|19|20|27解析:解析:第一部分1至2段,對肖邦故居的回顧;第二部分3到8段,主要寫肖邦故居的環(huán)境及其對肖邦創(chuàng)作的影響;第三部分9到12段,肖邦對故土的熱愛;第四部分13到19段,寫肖邦故居的現(xiàn)狀,及人們從中得到的精神感受;第五部分20到27段,寫肖邦故居四季美景。點評:此題考查學(xué)生對文章硬體把握的程度,分段時要找出關(guān)鍵句特別是中心句和過渡句,并能概括總結(jié)。21.肖邦臨終前的最后一組瑪祖卡曲為什么會跟鄉(xiāng)村的質(zhì)樸“相距甚遠

20、”但又與那片土地“有著千絲萬縷的聯(lián)系”?答案:異國的生活、坎坷的經(jīng)歷所產(chǎn)生的萬種離情、一懷愁緒凈化了兒時家園的畫面,但在肖邦生命的末日,故鄉(xiāng)的朦朧景色又回到了他的心中,對那片土地的情感也就熔鑄進他的音樂中。解析:解析:從全文的描述來看肖邦異國的生活、坎坷的經(jīng)歷所產(chǎn)生的萬種離情、一懷愁緒凈化了兒時家園的畫面,但在肖邦生命的末日,故鄉(xiāng)的朦朧景色又回到了他的心中,對那片土地的情感也就熔鑄進他的音樂中。點評:此題實際是要同學(xué)分手文章的主題,需要同學(xué)們能把握全文,在找出關(guān)鍵詞句的基礎(chǔ)上用自己的話概括。22.為什么說故園的“一切都成為往事了”“只有音樂長存”?答案:受過故園風(fēng)物陶冶的肖邦的音樂,以其高超的藝術(shù)價值,永遠回響在人們的耳邊,回響在故園的風(fēng)物當(dāng)中,永遠受到人們的景仰和膜拜。解析:分析:受過故園風(fēng)物陶冶的肖邦的音樂,以其高超的藝術(shù)價值,永遠回響在人們的耳邊,回響在故園的風(fēng)物當(dāng)中,永遠受到人們的景仰和膜拜,所以這樣說。點評:此題實際是要同學(xué)分手文章的主題,需要同學(xué)們能把握全文,在找出關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論