廣西賀州市八步區(qū)2020屆初中語文學業(yè)水平模擬考試(一)試題

1、2020年八步區(qū)初中學業(yè)水平模擬考試（一）語文（時間：150分鐘滿分：120分）注意事項：1本試卷分選擇題和非選擇國兩個部分，共8頁，七個大題,24小題。在本試卷上作答無效。2.答題前,請認真閱讀答題卡上的注意事項；考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回、第1卷（選擇題共24分）一積累與運用（每小題2分，共12分）L下列加點字注音沒有錯誤的一項是（）A.鐘南山、李蘭娟是我國抗擊非典和新冠肺炎疫情的領軍人物，他們對社會的貢獻 婦帶（0）皆知，他們是中華民族的苫（jT）梁。B.賀疝，土地廣奉（mM）、山川秀美，山史文化源遠流長，民族風情濃郁，中外游客絡 （18）繹不絕;.C.不同的書要用不同的讀法,

2、某些只需涉獵，不求答（由配）解則可；某些則要推本 硼（油口）源，精益求精。.D.鹿們崇尚和諧的人際關(guān)系，挑撥離用、搬弄是非的人，令人憎惡（描）。2 .下列詞語中書寫正確的一項是（A.造旨帷幕因地制宜造形藝術(shù) B.斟酌制載別出心裁永垂不朽C.駐足 湛藍 張皇失措 精疲力竭D.軒榭 倫俗 月明風輕 轉(zhuǎn)彎抹角3 .下列各句子中加點的成語，使用正確的一項是（）A.這篇作文沒有中心，東拉西扯，內(nèi)容空洞，語言貧乏，令人粵冬二號。B.賀州園博園桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至奇曲領略秀'美的湖光山色。C,我們每年都在家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已總分次右處,鳥兒也回來了。D .賀州這片土地上有著最美的風

3、景，河流臂戚于，而應一片繽紛的世界。4,下列句子中沒有語病的一項是（） ' , A.提供網(wǎng)絡搜索服務的企業(yè)必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結(jié)果的公正 性是宣要原因。B.歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有才能、有擔當，國家才有前途民族 才有希望Q'C.學校既饕給學生傳授知識，更要教會學生求知的方法，打開觀察社會、眺望世冊D.隨著智能手機的普及，使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族二,°模掖考潘文第1頁（共g頁）5 .將下列語句填入文段，順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ┲袊鴤鹘y(tǒng)文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹定正確的世界 觀、人生觀、價值觀很有益處o學史可以

4、 1學詩可以;學倫理可以 O看成敗、鑒得失、知興替 知廉恥、懂榮辱、辨是非 情飛揚，志高昂、人靈秀 A.®B.C Q）®D-®®®6 .下列關(guān)于名著知識及文學常識的表述，有誤的一項是（）A.契訶夫是俄國著名作家,他和裝在套子里的人的作者法國作家莫泊桑以及美 國的歐亨利并稱為世界三大短篇小說巨匠口B.魯迅的朝花夕拾不是為少年兒童寫的,全書十篇文章.其中二十四孝圖里批 判了“老萊娛親r和“郭巨埋兒”的孝道。CJ一門父子三詞客，千占文章八大家”這副對聯(lián)中，提到的“三父子”是宋代的蘇 洵、蘇軾、蘇轍。D.中國古代科舉考試中，鄉(xiāng)試、會試、殿試考中者分別稱

5、作“舉人”“貢士”“進士入 殿試是皇帝主持的考試，前三名分別稱作“狀元”“榜眼”“探花二 二，現(xiàn)代文閱讀（一）（7-9小題,辜小題2分，共6分）冠狀病毒知多少近日，由新型露狀搞毒引發(fā)的戒精備受關(guān)注#此前,2003年肆虐的嚴重急性呼 吸雉合征（SARS）和2012年出現(xiàn)的中東呼吸雉合征（MERS）夜情也都由冠狀箍毒引 起.那么，什么是笈技并毒？它會導致什么癥狀？怎樣有效防廣？感染人類的器狀精等在R世紀60年代首次敕科學家分離出來，因在電子顯微 段下可現(xiàn)察到編事外表的冠狀構(gòu)造而得名“冠狀病毒= 據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹，此次 在武漢發(fā)嶷的痛毒是以笥從未在人體中發(fā)現(xiàn)的新型近桃病毒衽狀病事的傳播史可謂“劣跡

6、癡斑”，它不僅是普通感冒的主要高原體之一.史 是幾次尸更疫情的罪世禍首。2003隼辟啟的嚴重急性呼吸媒合征冠狀病毒，以及前 幾年影響沙存河拉柏、韓國等地的中東呼吸鐮舍征冠裝并毒，在分類上都是冠狀痛毒 科冠狀病聿屬中的痛毒。美國疾病控制和預防中心介貂，月前已知包括新型冠狀編毒 在內(nèi)的可感染人類的冠枚病毒共有7種.德去務名很有門道。過去很多傳染瑞名都與地名相關(guān)，如埃博拉病毒由于在 非洲埃博拉河地區(qū)社發(fā)現(xiàn)而得名，中東呼吸熱合征冠狀捕毒的得名也是因為謔病毒首 次在中東地區(qū)梭植認。2015年，世衛(wèi)想稅公布的新發(fā)現(xiàn)唳德命名指導原則中提到，使 用中柱、一般的術(shù)培代替人物、地點、動物、食物和職業(yè)的名稱來命名疾

7、病,2Q2。年2 月8日國務虎及防聯(lián)控新聞發(fā)布會上,新聞發(fā)言人現(xiàn)場發(fā)卒關(guān)于新冠痛率感染的肺 炎看命名的通知,新型冠狀撬毒寓染的肺炎統(tǒng)一標調(diào)為“新型衽狀筋毒昨炎” .簡稱 *新冠肺炎*英文名為 Novel corona*Irofl pneumoniat 麻稱為"NCP"。模擬考語文第2頁（共&頁）人感染了冠狀病毒后一般會出現(xiàn)唧些瘋狀？世衛(wèi)蛆貌介制,維狀因病毒而牛，前見體征疝呼噫道痛狀、發(fā)熱、喊嗷、%促和呼吸困難等口在校產(chǎn)支病例中，感染可出 現(xiàn)胖交、產(chǎn)重息性呼吸綜合征、腎衰竭，善至死亡。目前，量無計對痛毒的精政藥，但正端的防護手段可有效預防衢型死狀滿率感 染O世衛(wèi)姐斑迂

8、議：娶保持叢本的手和呼吸道衛(wèi)生，如用足皂水和清水勤洗手；東成安 會的飲食習厘，如烹調(diào)酎拗底激熟食物；在可能的情況下避免與表現(xiàn)出呼吸道或病癥 鐵（例知女嗷和打噎嚏）的人密切接觸：避免在未加防護的情況下卷觸可生或養(yǎng)猿動 *<»找到精毒起源對于疫情防控至美童妻。目前新型耳狀系奉的傳染來源尚未找 到，疫情傳播建徑也尚未完全掌根。不過，已有的研究顯示，總技騙毒在螭蟾和駱駝等 動物中很常見，片在極少情況下痛毒才會發(fā)生變異傳染給人類.比如中國科學陀的研 究人員"報告說,尸重其性呼吸媒合征是狀城毒可能源于薪去婚攜帶的一種氧狀病 毒,經(jīng)由果子貍傳染給人;.世衛(wèi)組織對中東呼吸培合拉好狀痛

9、毒的調(diào)查也更示這種 痛毒可能源自蟾靖，先傳蛤雅駝，再由駱駝傳給人類,世衛(wèi)組細說,一站已加妁笈秋痛毒在動物中傳播，蝕尚未感染人類；毆看全球鑒 測工作的改善，可能會發(fā)現(xiàn)更多冠秋璃桑D因此.人臭身近秋病事之間的斗爭依然任 支源遠。（選自光明日報2020年01月21日,有刪改）7 .下列關(guān)于秘冠狀病毒”的說法不正確的一項是（）A.傳染病命名都與地名相關(guān)，如埃博拉病毒由于在非洲埃博技河地區(qū)被發(fā)現(xiàn)而用 名，中東呼吸綜合征冠狀病毒的得名也是因為該病毒首次在中東地區(qū)被確認B冠狀病毒”是因在電子顯澈鏡下可觀察到病毒外裊的冠狀構(gòu)造而得名。C. 2015年，世衛(wèi)組織公布的新發(fā)現(xiàn)疾病命名指導原則中提到，使用中性、一般

10、的術(shù) 語代簪人物、地點、動物、食物和職業(yè)的名林來命名疾病口D.據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹,此次在武漢發(fā)現(xiàn)的病毒是前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的箱型 冠狀病毒十所以新型時狀病毒感染的肺炎統(tǒng)一稱謂為“新型冠狀病毒郭炎二商 林“新冠肺炎、8 .選出下列說法與原文不相符的一里（）A.感染人類的冠狀病毒在20世紀&）年代首次被分離出來，它是普通感皆的病原 之一，也是幾次重大疫情的禍首中B.美國疾病控制和頻防中心介紹.目前已知包括新型冠狀病毒在內(nèi)的可愚染人類 的冠狀病毒共有7種C人感柒了忿霉后,常見的病狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱.咳喉、氣促掰炎府衰竭等D.研究顯示,冠狀病毒在幅她和駱鴕等動物中篌常見,傳染給人類只是在極少

11、情況下才會發(fā)生。9,下列對本文理解與分析有誤的一項是（）.4,第段引出本文的說明對象一冠狀病毒：然后連用三個問句,引起人們的思 考.激發(fā)讀者的閱讀興槿，B.第段加點“不僅更是”有序點出冠狀病毒的危害.使謝言表達更連貫，邏 羯性更強口同時用遞進句式,進一步突出它是皎情發(fā)生的根源，神合人們從淺到 悌的認知烷律.C.第段列舉埃博拉病毒、中東呼吸穿合征冠狀病毒新型冠狀病毒感染的肺炎" 命名的例子，具體地說明病毒命名很有門道,D.選文采用亞攝畸序首先由當下的疫情引出本文的說明對象，然后具像說明冠 狀病毒的由來,命名.傳播史.懂防措施、感染后的癥狀，傳染來源等，最后指出人 類時冠狀病毒的探索任重

12、道遠.三古帝文戰(zhàn)讀（W分（一）文宮文閱讀（13分，1012題，每小密2分.排6分）【甲】北山愚公者，年且九十.面山而痣 如山北之*,出入之過也.聚寶而i*H ： “吾與我畢力平除.梅通海南,達于漢EH,可乎？“余然用許 其叁或發(fā)目以邦之力. 彳不能捅世文之丘，如大行.王展何？且*量生&小條曰貴計聿鼻之足,總土之 北厘學子孫荷也去三支石墾堆，算叁追于*七電 停入京城氏之金雪通 JJ .姑化，疏往財之，章暑易節(jié).此一反*打畫，史笑而止之ETJ*矣,及之不息！以殘年余力才不能過山之一毛，品如 上石何?.北山蔣公長息日產(chǎn)米史之因,固事1如，*本若費于.我我之在，有十 于良生,王卜父生于工子又有

13、子.于乂有事h于呼什什尤方&也.航山不如修，何 苦而不+?丹曾亡以應。（節(jié)逸自聶公用山）1乙】魯公治】Ifl,金也，父曰無地豆上公通止，起日產(chǎn)生可生山公.之,茂什叁R不及小兒上*那曠心，止口力 邕桂彳之上也41節(jié)小,又出 蜃從之以獻行*人才止之青日困篁必事仆"下充不 w 可星電二公在 見，不能決，等工寢（軍速自叁公看國）法】/：愕庵。 被東西坤*L通金：述魔不決的祥子.廄：停止,.16下列加點網(wǎng)*洋春溪的一項是I）A"之不g同-.事明H »號出百力平險除收的大山”之, 于口公就,小鳥決斷也決定枳等遢*» * * I善, K）稹於語文3K （共8寅

14、）3IL下列加點伺意思和用法相同的一項是（）A,面山早居乃記之舊去（小石潭記）B,以君乏力何以故女曹劌論成）C,。人名迂也公以蕓（S公治園）D.又何在號且可置土石（愚公移山）下列對選文理集表述.有誤的一項是（）A4甲】文.鄰人京城氏之事妻有遺男，始獻.跳往助之J既表明愚公的事業(yè)受蚪 眾人的擁護，也是為了和下文的智叟形成強烈的對比，加強了諷剜的藝術(shù)敢果B.【乙】文,公之父阻止治國的理由是土沒地方擱置.妻阻止治國的理由是擔心小 基于被絆倒。C.【甲】文對愚公移山這一行為著墨極多，極少筆墨敘述各種人對愚公修山也電出 的態(tài)度以及愚公的回應，DJ甲文愚公移山成功了，而【乙】文"公卻沒有修建好園

15、子第D卷（非逸攆疆共/分）】3.把第1卷文盲文中劃撥的句子評成現(xiàn)代僅諳二（每題2分.共4分）（1）汝心之HUBS不可御,（2分）1M r - i 1- -一i 二 _ i _ 1- , _（2）筑徑通之，設欄護之，又何憂篇？ （2分）14 .讀完甲乙兩文*埔聯(lián)系自身實標.潰嫉你從中秋得r怎樣的日示（3分）（二）古姆啊1111（4分）15 .按要求回答問南鄉(xiāng)子充京口北）亭懷斗鼻或村世曼撲M?潟風光比留餐千古美亡，少*"達終.不盡北江年少萬克.史東商戰(zhàn)火林.天下美墓帝敵手？曾向*生于今修4Ht噩（）iw 分析上1811r一詞的表達作用，*。）這網(wǎng)抒發(fā)了詞人什么情,? （2分）«

16、«<< «3M （黃«）四、詩文K寫（1016 .按要求填空。I每空1分.共10分）（I）傲臥孤村不自哀,（陸游十一月四日風南大作,（2）,誰京新燕啄春泥，（白居易莪靖湖春行）（3）料峭春風吹酒醒.微冷,、I蘇軾定其波）（4）安得廣廈千萬間.!同聲不動安如山；（杜甫芋 犀為秋風所破歌）（5）每個人都有自己的夢想,*老驥伏物，志在千里烈士暮年.壯心不已“那是一代條 堆皆操的夢廣_"邪是一代詩仙李白的夢（用行路難中的詩句作答八（6）勇登，困難踩腳下，壯志凌云;登高望，萬物收眼底,豪情篇懷。杜甯在里岳中 寫出了“會當凌第頂，一覽眾山小”的詩句：王安

17、石在登飛來K中寫出了 *._的詩句，（7）請寫出古代詩歌中描耳我國傳統(tǒng)節(jié)日的連續(xù)的兩句詩。五、*合性學習（I。分）17 .名著閱讀（3分）（1）紅星照中國是美國記者 的紀實性作品、曾培名為西行漫記人“分）（2）文中有一個人.他被少先隊員關(guān)于帝國主義大鼻子的回答逗潺哈哈大黑，牙玩R 地叫作者大鼻子，風趣地回答作者關(guān)于大鼻子漫理的疑間他指 這些表現(xiàn)了他的性格特點口（2分）18,英威活動。（7分）中國日報4月4日電為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情在爭犧牲別士和 逝世同胞的深切哀悼，國務院決定,202。年4月4日舉行全國性哀悼活動、在此期 間,全國和駐外使AK8下半旗志哀,全國停止公共娛樂活動。4

18、月4日10時起.全國 人民默哀3分鐘，汽車、火車、靚船鳴笛.防空警報鳴響.（1）【關(guān)注時事】閱讀以上材料，擬寫一句話新聞。（2分）（2）【致敬英雄】大家都為“最美逆行者”給給點贊笛言，請你也發(fā)一條國營表達敬意.（2分）(3)明確責任】及情期返校后，我們應該做好哪些防范措施由(清寫出三條)(3分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(15分)母親的心(1)熬過去歲那年漫長的嚴率,我修于從一埼大浦中清醒了過來中(2)目晅為光映景邕撲的臭沙桃,投下斑駁的樹君，母親鄭明星地樵忡了 .疫筠 的杵子JL點讓我不敢認.俚她的精神狀態(tài)卻很好，行佛揀回了珍貴的珠寶一瓶小心地 守護殺我口(3)久痛初愈的我沒胃口，家人總會變著法子

19、哄我吃蜿口那一天，我告訴母親，很 想吃螃暨，卻讓搴人把了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠山忖，怎么可能買蹲到螃蟹呢！(4)好在受子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹霎出去了。我們村子外面 有很多蛆橫交特的淡海，六月天若翻開小家里一塊塊大石頭，可以找得到好蕾?？墒? 在淡水還窠冽的春天，母蟹舞在巖澗更是翻不到的。(5)母親不無心,沿著溪流一路上行，在一軟塊或大或小的石頭下面翻找著,樂 天嶼溪水冰涼拗才，卻凍不住她心里滿動的摩里，(6)或許上天也憐楷母親那深切的舐小之情七,在母親雙手腫膝發(fā)抖，幾近絕里 的時候，她慢于發(fā)現(xiàn)了 一只個頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地底動著，(7)母親的驚喜可想而如，她

20、趕忙迅捷地雙手撈起了場蟹，可是望*手里那只憧 惑無措的才量，母親的手卻止不住第抖！因為那是一只母蟹，它跛鼓的肚皮底下正圍 著無數(shù)只加如螭子的小蟹，有的還在到了用親的手背上(8)埠素忠忖了很久,把墻暨又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似 的，趕件再一次撈起了身蟹如是者數(shù)次在那個春來料峭的日子里，一向整晝能干的 母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷！在林起與放下的動作的重曳間，地的 內(nèi)心短歷了怎料的一次又一次的自我立戰(zhàn)與折磨。 (9)這個統(tǒng)過，我并沒有親眼看到，是母親回來后坐在我床頭，撫摩著我的領頭留 回錯/我聽的0母親說，款后一次地干脾咬哽牙，閉起雙眼把城蟹放進了竹蓼修至已 經(jīng)費出

21、了十幾步心可走竹賽口不符的“沙沙沙"的掙扎聲最外還是讓她拗皮喪 失了卷索走的勇1,再一次跑回到溪邊。放下母萱的那一利耶,她樸然(1。)母程性是空*手回家的，在那個還帶著友意的春日里用親也到 第二只¥%生在淡水中間的石塊上，望叱不停地歡快前行的溪心地止不隹放聲 大梵。母親排著限睛說,她并沒有后悔放了那x母暨.因為她也是一位母天底下所模擬考諳文第7頁(共8頁)'5有母親的心走一樣的（II）窗外是涌動的摹色，借并昏喑的燈光,我仔加看知母親不再光;*紅川的面 孔.心里超然生出了 一陣與我七歲年冷絕不相稱的爸尊，（12）邨是多么不幸而又幸運的一只外鬟由，它理上的掙好是一位母親

22、，為世上電 只有拿親才能敢懂得做母親的。罷！19 .閱讀全文，根據(jù)提示，理清文脈，依據(jù)提示填寫相應內(nèi)容，（2分）我想吃期量_里親發(fā)現(xiàn)蝴蟹20 .聯(lián)系上下文，品析帶點詞語的作用,（4分）（1）母親思忖了很久,把場蟹又輕輕地棗田了水里，可是剛放下，她又想起什么似的, 趕緊再一次挎起了螃蟹如是者數(shù)總.一 （2）春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動的希望 21.第（2）段劃線句子采用了哪種描寫方法？試筒要分析其作用.f3分）文中“我”的母親是個怎樣的人？請選兩個角度結(jié)合選文蒿鱉分析.（3分）3.文章最后，我岬終于讀懂了 ,母親的心”，請登扣文章j：r我.的口吻給母親.寫 段話,直抒胸H（3分）七寫作

23、（50分）下面網(wǎng)題，任選一座,按要求作文。及二:誦以春天的故事為題目,寫一篇文章1二嘴以,蛤截圖.為通目，寫一篇文章.襄求:（】）半命題作文要在題目的橫線上填寫合適的聞諳，相題目樸充完整，然后作文， 口）除詩收、戲劇外，自選文體，文章不少于&無字，嚴禁抄襲：口）文中不得出現(xiàn)支實的人名,校名和地名文第8 & '共8頁）2020年八步區(qū)初中學業(yè)水平模擬考試（_）語文參考答案*!«與毋用f-f小/率| A r -工.現(xiàn)技。潤-1. a . ;* 廿'A - C 3 H 4 件 5. D ft, A二二工直閥型1 “毒小題之弁,畀小俞）7-A It C 4 &

24、gt;二*吉侍豆黃津37分：f一）文翕文閱讀03分J0I%發(fā)籍小.2分,共品分> g心H. K H C茸h*（雅進持共9&方）】3一 口）（2分）你思想福固.中周利了不可改變的地步一工建：果T北f第遹到園小，設它漢布什冽擔心的也巴型中學?我闞上何事情都強,川歷小決心,布默人不怕困旗停往直 前,里特到底就會成功，古劃將一事無明 （堆合設省和體驗假1分giir目幄2般力-3不怕 困蛇等關(guān)鞭聞諳回答）（二）古詩程黃（4分）15. （1 M2分尸g翳一詞不僅暗示r時間之慢，而計也表現(xiàn)了同人內(nèi)心無呼的愁思和感慨（二1:二分）答案示例:抒發(fā)聞人裱濃的愛國之情，流露出報國無門的尢限感慨，地方若

25、時鈍且怪安. 毫尢瓶作的南宋朝廷的憤愚之情四、古詩U耳”口令）tn尚恩為國戌輪臺 口）幾處早鶯爭嵯擁（3）山頭斜熙卻相迎（4）大庇天下塞士懼次蟆5）長風磁浪會有時1直掛云帆濟淮?？?（8）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（川答案不倒；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符（清明時節(jié)雨紛物，路上行人欲到觀；拽在祥多為異客,每逢佳節(jié)倍思親J（答案不唯一）五、續(xù)合性學習。分）17.名著閱讀（共3分.每空I分）（I）埃德加斯諾（斯諾）（2）彭德懷平易近人,沿渡風趣（第一個空填槽,則第二個室不揩分） 況瀛合性學習（了分）（1）4月4日10時全國各地哀悼新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世冏胞。（2分）（2）病毒來襲.揖敢的

26、醫(yī)護人員沖鋒在前，用身體筑成阻擋病毒的第道防蚊讓稅們一起向堅守在線的醫(yī)護工作人員致以最崇高的敬意口口分）凸j答案示例J.課期間佩戴好口罩:勤洗手，注意個人衛(wèi)生;打掃好宿舍教室衛(wèi)生”分）六，現(xiàn)代文網(wǎng)津（二）15分）19. （2分）母親找到螃蟹母親放生螃蟹（意對即可）20. （4分）3）（2分J表現(xiàn)了母親既想滿足核子吃螃蟹的愿更,又不以心捉走時餐的矛.盾心理（I 分）；表現(xiàn)了母親的善良口（I分）（2）（2分尸希望“原指期望達到基種目的或出現(xiàn)的某種情況（配5分）。文中指母親唯值一足 會在冰掙物母的爆水里找到螃蟹，調(diào)足兒子的§分）*» 了母親費于心切的心理（1分）,21. （3分）

27、景物描寫（1分）。作用:溶染了恬靜,祥和.溫閥的氣僅3分）；俄托了母親因我從大病 中清醒過來而喜悅的心情（I分）22. 13分）母親是一位堅強能干、慈愛淳樸、善良偉大、和篇可親,全心呵護兒子的人。,“母親 在冰冷徹骨的溪水里，在城大或小的石頭下，為我翻找螃蟹，說明她是位呼強能,的人陽親產(chǎn)牌竟?止不住1ml說明地處一位藕段再樸的人母親放下母蒙的那一嗎資 史然治卜，說明她是一位棒艮偉大無私的人泗親坐在床頭撫摩青我的領頭細地講給理所， I助母床定位和蕖可親的人（2分）。（說出席點鄴奇）” （3分）示例;母親，將魯您漸漸慌悴疲弱的樣干,一份用感湘卜心臬7歲時.我大朝初愈.為 廣援的愿鋌.您到冰冷枷骨的漏水里為我找財箔自己的無知.不墻體說您的艱辛*也尢法理鞠 您的苦心.現(xiàn)在想來十分愧疚、門優(yōu)。我割心地初射患能健康快樂，重新康龍生命的活力。（用 統(tǒng)三點*時母親因為自己生病而漸漸彼怦,瘦弱的物感對目m年少無知的梅疚與自黃, ”中母親阜新煥發(fā)生命活力的期望）七、盲作（50余）2/3。議論類文章.議論說理的義子必須（1）總體把握（分事衢段.綜合把握.分類評分）內(nèi)容.語音結(jié)構(gòu)I文體 ,感態(tài)度與人牛1飾值觀_睥分說明類 (45 -50 分) (90 I