人教版高中語文必修5第二單元5滕王閣序王勃習題(3)

1、滕王閣序同步測試1 .下列加粗詞的解釋錯誤的一項是分野美好剛、頓時；迅速宰相A.星分翼軫，地接衡廬B.宇文新州之懿范C.遙襟甫暢,逸興遺飛 D.家君作宰，路出名區(qū)2 .比較下列加粗詞的意義和用法，判斷正確的一項是老當益壯窮且益堅奉宣室以何年處涸轍以猶歡A.和相同，和相同B.和不同，和不同C.和不同，和相同D.和相同，和不同 3.下列加粗詞的解釋錯誤的一項是乖違、不順等到狂放、不拘禮法日光A.時運不濟,命途多舛：B.無路請纓，等終軍之弱冠：C.阮籍猖狂，豈效窮途之哭：D.云銷雨霽，彩徹區(qū)明 ：4.下列各句在文中的意思，翻譯錯誤的一項是A.南昌故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬：昔日的南昌郡城，如

2、今是洪州都府。它處在翼、軫二星的分管區(qū)域，與廬山和衡山接壤B.物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐儒下陳蕃之榻：（這里）物有光華，天有珍寶，寶劍的光氣直射牛、斗二星之間；人有俊杰，地有靈秀，徐儒子（竟然）在太守陳蕃家下榻。C.雄州霧列，俊采星馳，臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美：雄偉的州城像霧一樣涌起，俊美的人才像流星一樣飛馳。城池倚據(jù)在荊楚和華夏交接的地方，（宴會上）客人和主人都是東南一代的俊杰。D.騰蛟起鳳，孟學士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫：詞采如蛟龍騰空、鳳凰起飛，那是文詞宗主孟軻；紫電和清霜這樣的寶劍，出自王將軍的武庫里。5 .下列各句在文中的意思，翻譯有誤的一項A.地勢極而南溟深

3、，天柱高而北辰遠：地勢偏遠，南海深邃；天柱高聳，北極星遠懸。B.關(guān)山難越，誰悲夫路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客：雄關(guān)高山難以越過，誰能悲憫那迷路的人呢？（在座的各 位）如浮萍在水上相聚，都是客居異鄉(xiāng)的人。C.懷帝閽而不見，奉宣室以何年：思念皇宮卻看不見，等待在宣誓召見又是何年？D.馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主：馮唐容易老，李廣封侯難。屈原賈誼貶到長沙，并非沒有圣明 的君主。6 .下列各句在文中的意思，解釋有誤的一項是A.酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡：喝了貪泉的水，仍覺得心境清爽，處在奄奄待斃的時候，仍然樂觀開朗。B.北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚：北海即使遙遠，乘著旋風也可

4、以到達；早年的時光雖然已經(jīng)逝去, 珍惜將來的歲月，為時還不晚。C.孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭：孟常品行高潔，卻空有一腔報國的熱情；怎能效法阮籍不拘禮法，在無路可走時便慟哭而還呢？D.無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗慰之長風：自己和終軍的年齡相同，卻沒有請纓報國的機會；（像班超那樣）有投筆從戎的胸懷，也仰慕宗意“乘風破浪”的志愿。7 .下列各句在文中的意思，翻譯有誤的一項是A.舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里：自己寧愿舍棄一生的功名富貴，到萬里以外去朝夕侍奉父親。8 .非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰：自己并不像是謝玄那樣出色的人才，卻能在今日的宴會上結(jié)識各位名士。C.他日趨庭，叨

5、陪里對；今茲捧袂，喜托龍門：過些時候自己將到父親那里聆聽教會；今天舉起雙袖作揖謁見閻公，（受到閻公的接待）十分高興，好像登上龍門一樣。D.楊意不逢，撫凌云而自惜：楊得意生不逢時，（只能）撫弄著司馬相如的賦獨自嘆惋。8 .下列說法錯誤的一項是A.本文選自王子安集。作者王勃，字子安，才華橫溢，能詩能文，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。B.滕王閣，是唐高祖之子李元英任洪州都督時修建的一所樓閣。李元英后封為滕王，所以此樓命名為“滕王閣”。唐高宗時閻某任洪州都督又重新修繕，王勃在赴交趾探父途中，正遇當?shù)卦诖舜笱缳e客，于是被邀參加宴會，在宴 會上賦詩，并寫下了這篇著名的序文。C.這篇序文，實際是一

6、篇四字或六字相對偶的駢文。作者在文中抒發(fā)了對祖國美麗富饒的大好河山的熱愛之情，當然也流露了宿命論的消極情緒。D.文中用典貼切，簡練含蓄。如“馮唐易老，李廣難封”。閱讀王勃的滕王閣詩，完成910題滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。 閣中帝子今何在？檻外長江空自流。9 .下列解說錯誤的一項是A.第一句點出滕王閣的形勢：高閣臨江；第二句寫了滕王閣的現(xiàn)狀：意興闌珊。B.三、四兩句中的“朝” “暮”和“云” “雨”是從宋玉高唐賦“旦為朝云，暮為行雨”化用而來的。這兩句極寫了閣之高，閣之靜。C.第五句是寫閣外的景象：格外有一深潭，白云飄在空中，

7、日影投入深潭，一切都顯得那樣寂靜悠閑。D.最后三句的意思是：物象更換，星宿遷移，如今閣在而滕王不在；只有長江仍在奔流不息。10.對這首詩分析不確切的一項是A.一、二兩句總起，三到六句以滕王閣為對象分層次地加以描寫，最后以議論作結(jié)。全詩有總有分，首尾照應。8. “畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨”兩句對仗極為工整和自然。C.最后一句以景作結(jié)，與李白詩句“唯見長江天際流”的意境相似，有異曲同工之妙。D.這首詩融情于景，抒發(fā)了人生盛衰無常而宇宙永恒的感慨。詩的基調(diào)雖然抑郁，但不消沉。閱讀下文，完成1117題陶 侃 傳侃在廣州無事，輒朝運百髭于齋外，暮運于齋內(nèi)。人問其故，答曰：“吾方致力中原，過爾優(yōu)逸，

8、恐不堪事，故自勞耳。”五月，以陶侃為征西將軍，都督荊湘雍梁四州諸軍事，荊州士女相慶。侃性聰敏恭勤，終日斂膝危坐，軍 府眾事，檢攝無遺，未嘗少閑。常語人曰：“大禹圣人，乃惜寸陰；至于眾人，當惜分陰，豈可逸游荒醉，生無益于時，死無聞于后，是自棄也！ ”諸軍佐或以談戲廢事者，命取酒器、蒲博之具，悉投之于江，將吏則加鞭撲，曰：“樗蒲者，牧豬奴戲耳！老、莊浮華，非先王之法言，不益實用。君子當正其威儀，何有蓬頭、跣足，自謂宏達邪! 有奉饋著，必問其所由，若力作所臻雖微必喜，慰賜參倍；若非禮得之，則切厲訶辱，還其所饋。嘗游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳?！辟┐笈唬骸叭昙?/p>

9、不佃而戲賊人稻！ ”執(zhí)而鞭之。 是以百姓勤于勞作，家給人足。嘗造船，其木屑竹頭，侃皆令籍而掌之，人咸不解所以。后正會，積雪始晴，聽事 前余雪猶濕，乃以木屑布地。及桓溫伐蜀，又以侃所貯竹頭作釘裝船。其綜理微密，皆此類也。（資治通鑒卷93）11 .對下列句子中加點詞語的解釋，錯誤的一項是A.輒朝運百髭于齋外髭：瓦B.終日斂膝危坐危：端正C.聽事前余雪猶濕聽事：官府治理政事的大堂D.后正會正會：正月初一聚會12 .分別比較下列加點詞的意思，判斷正確的一項是諸參佐或以談戲廢事者是自棄也如不佃而戲賊人稻是以百姓勤于勞作，家給人足A.兩個“戲”字相同，兩個“是”字不同B.兩個“戲”字相同，兩個“是”字也相

10、同C.兩個“戲”字不同，兩個“是”字也不同D.兩個“戲”字不同，兩個“是”字相同13 .比較下列各句中“其”字的意義和用法，判斷正確的一項是人問其故有奉饋者，必問其所由 嘗造船，其木屑竹頭，侃皆令籍而掌之命取其酒器、蒲博之具A.和相同，和也相同B.和相同，和不同C.和相同，和不同D.和不同，和相同下列語句在文中的正確意思是14 .過爾優(yōu)逸，恐不堪事A.過分地悠閑安逸，恐怕不能夠做成大事B.誰悠閑安逸超過你們，誰就不能做成大事C.過分地悠閑，只怕不可以承擔大事D.誰悠閑安逸超過你們，誰就很難承擔大事15 .若力作所致，雖微必喜，慰賜參倍A.倘若是努力工作所達到的，即使輕微也一定高興，慰問后加倍賞

11、賜B.倘若是用力氣換來的，東西即使輕微也一定高興，慰問后加倍賞賜C.倘若是自己勞動所得，東西即使輕微一些也一定高興，慰問后甚至兩倍三倍地賞賜D.倘若是在協(xié)作中用力氣換來的，東西再少，也在慰問后，成倍甚至兩三倍地予以賞賜16 .其綜理微密，皆此類也A.他管理眾務，微服密訪，都是這類做法B.他綜合治理，細微周密，都是這一類做法C.他監(jiān)督雜物，但作風細密，此類的作風多得很D.他總理眾務而作風細密，都像上述這類情況17 .下列對陶侃的為人做事評述概括較好的一項是A.陶侃為人聰慧敏捷，恭謹從政，辦公負責，作風認真，愛憎分明，禁賭罰懶，獎勵勞動，拒禮推賄，重視農(nóng)工， 愛惜物資。B.陶侃胸懷大志，聰明恭謹，綜理微密，獎勤罰嬉，勸農(nóng)工，惜分陰，平時不忘“物盡其用”。C.陶侃為人聰明敏捷，辦事嚴肅認真，痛恨賭博，時時勤政愛民，作風儉樸，重視糧食生產(chǎn)，做到了 “物盡其用” D.陶侃有政治家頭腦和軍事家作風，反對不正之風，工作平易近人，提倡節(jié)約，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是勤政愛民的父母 官。參考答案1.D 宰：憲宰、縣令 2.C 在 而 均作“應當”講 3.B 等：同于4. D “孟學士”不是孟軻5. D 屈：不是屈原 6. B 雖：雖然 7. D不是“楊得意生不逢時