語文版初中語文九年級上冊第16課《給巴特勒的信》課件1

1、給巴特勒的信給巴特勒的信語文雨果雨果語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學 目錄目錄情情 境境 導導 入入學學 習習 目目 標標整整 體體 感感 知知研研 讀讀 課課 文文課課 文文 小小 結(jié)結(jié)布布 置置 作作 業(yè)業(yè)語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學同學們，下面先請大家來看幾幅圖景?？戳艘院螅埓蠹矣米约旱难哉Z來形容一下圖景的景象，并說一說自己的感受？情境導入情境導入語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學英侵略于1840年發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭打開中國的大門后，又要求增開租界和派使節(jié)入京，得不到滿足便于1857年發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月6日，英法聯(lián)軍沖入圓明園，瘋狂

2、劫掠。10月18日，3500名英法士兵手持火把再度沖進圓明園，到處點燃，烈焰騰起三天，余煙月余不息。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學那是一次強盜的掠奪，而作為強盜之一的巴特勒上尉，卻想利用雨果的顯赫聲望，讓他為遠征中國的所謂“勝利”捧場。但是，雨果，這位19世紀偉大的浪漫主義作家是怎樣回答的呢？下面就讓我們一起走進課文給巴特勒的信吧！語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學1整體感知課文內(nèi)容，體味雨果的博大胸懷和高尚品格。2理解本文以圓明園的神奇壯麗，襯托侵略者對焚燒洗劫的丑惡行徑的手法。3品味文章的語言特點。學習目標學習目標語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學雨果（1802-1885），法國卓越的

3、資產(chǎn)階級民主作家，19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖，被譽為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有長篇小說巴黎圣母院悲慘世界海上勞工等。整體感知整體感知語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學恍若晨曦hung x語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學典范：不可名狀：晨曦：蕩然無存：可以作為學習、仿效標準的事物。沒法用語言形容。清晨的陽光。形容原有的東西全部失去。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學給巴特勒的信引用謬論-遠征中國是體面的，出色的嚴厲批駁想象圓明園的神奇、壯麗痛斥侵略者的焚燒洗劫行為提出觀點-遠征中國是竊賊的偷竊行徑語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學談談作者對遠征中國之行是褒還是貶，為什么？名為贊

4、譽，實為貶斥。因為英法聯(lián)軍搶劫并焚毀了圓明園。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學作者在信中是怎樣回答對遠征中國的意見的？從中表達了作者怎樣的態(tài)度？請找出相關(guān)文字說說。贊美圓明園奇跡；痛斥英法聯(lián)軍強盜。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學中國被掠奪，中國人譴責強盜、控訴強盜者是很自然的，而雨果一個外國人這樣說，那么雨果是站在什么立場？從中可看出他具有怎樣的胸懷和品格？站在人類的立場，對中華民族創(chuàng)造的文明成果進行了贊美，對英法聯(lián)軍的罪惡行徑進行了強烈譴責和辛辣諷刺。沒有狹隘的民族主義思想，珍視人類文明成果，尊重人類文明的創(chuàng)造者，正直、公正、人道、是非分明、胸懷博大。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學

5、研讀課文研讀課文1學生朗讀課文第三段，感受作者憑借豐富的想象描繪的“世界奇跡”圓明園瑰麗的景色，并探究作者在文章的寫法上的特點。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學雨果是怎樣評價圓明園的？用筆劃出文中相關(guān)評價圓明園的語句進行說明。并這些文字中包含了作者怎樣的思想感情？總評，“世界奇跡”；分述，與巴特農(nóng)神廟比較，指出圓明園的藝術(shù)性質(zhì)和成就；具體講園中之物；講耗費了巨大勞動；講圓明園屬于全人類的亞洲文明杰作。表現(xiàn)了作者對東方藝術(shù)、亞洲文明的尊重，對中華民族的尊重和贊美，體現(xiàn)了雨果的博大胸懷和對全人類文化成果的熱愛。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學作者為什么要極力描繪圓明園的神奇壯麗，這樣寫有什么好

6、處？越是寫圓明園的美，就越突出侵略者毀滅人類文明的丑惡行經(jīng)可恨之至，這就是以美襯托丑的寫法。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學2.學生自由朗讀課文第五段，找出作者諷刺譴責英法聯(lián)軍的語句進行品味。說說這些語句運用了什么修辭方法，起到什么作用？語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學“漂亮”“豐功偉績”“收獲巨大”“文明”“野蠻”“全部贊美”。反語，產(chǎn)生極其尖銳的諷刺意味。布特勒上尉恬不知恥地認為，這次遠征是體面的，出色的，光榮的，他們期待的是，雨果對英法的這個勝利給予盛大贊譽。雨果在憤激之下，用反語來形容強盜心理，諷刺強盜心理。像“漂亮”“豐功偉績”“收獲巨大”“文明”“野蠻”等等反語正是強盜的口吻，有辛辣的諷刺意味。最后將自己對遠征中國的強盜行為的嚴厲譴責說成“全部贊譽”，有極其尖銳的嘲諷意味。語文高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學這是一封義正詞嚴、感情強烈的回信。針對巴特勒來信中認為遠征中國是“體面的，出色的”謬論，法國著名作家雨果在給巴特勒的信一文中，立場堅定，態(tài)度鮮明地憤怒譴責英法聯(lián)軍的強盜行為，譴責英法聯(lián)軍毀滅世界奇跡圓明園的罪行，