揚(yáng)州市—度第二學(xué)期高三調(diào)研測(cè)試試題7

1、揚(yáng)州市20062007學(xué)年度第二學(xué)期高三調(diào)研測(cè)試試題 生 物 20074 本試卷分第蜷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分，全卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng)： 1、答卷前，考生務(wù)必將本人的學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、考試號(hào)填在答題卡的密封線內(nèi)。 2、請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上答題。 3、考試結(jié)束，請(qǐng)將答題卡交給監(jiān)考人員。第I卷(選擇題 共70分)一、選擇題：本題包括26小題，每小題2分，共52分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置。1下列有關(guān)N、P元素的敘述中，正確的是 根瘤菌和圓褐固氮菌能將N2轉(zhuǎn)化為N03，這屬于生物固氮 N、P不僅是生物膜系統(tǒng)的重要成分，也是AT

2、P、DNA、RNA不可缺少的成份 正常的植物轉(zhuǎn)入無(wú)N、P的培養(yǎng)液中一段時(shí)間后，頂部葉片首先表現(xiàn)缺乏癥 健康的青少年在其生長(zhǎng)發(fā)育階段，攝入的N、P量大于排出N、P量 A B C D2有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：H2N一CH2一COOHHS一CH2一CH(NH2)一COOH分析推算可知，水解得到的氨基酸數(shù)：A19個(gè) B20個(gè)C21個(gè) D25個(gè)3下列屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老的共同表現(xiàn)的是 A細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化 B新陳代謝速度減慢 C遺傳物質(zhì)改變 D細(xì)胞膜的通透性降低4為了驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案和步驟：取

3、三支大小相同的試管，編號(hào)為甲、乙、丙，分別向三支試管中加入3mL漿糊，再各加入2mL新鮮的。a淀粉酶溶液，振蕩后，將甲、乙、丙三支試管分別置于0、35、100下約5min，取出試管，各加入2mL斐林試劑(邊加邊振蕩)，用熱水浴檢驗(yàn)，觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)正確的是實(shí)驗(yàn)步驟不正確 溫度設(shè)置不合理 不能用斐林試劑檢驗(yàn)A只有正確 B只有正確 C和正確 D都正確5將含有兩對(duì)同源染色體、其DNA分子都已用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞，在只供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂，產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減數(shù)分裂。則最終所產(chǎn)生的八個(gè)精子中，含31P和32P標(biāo)記的精子所占的比例分別是A50、25

4、B25、25 C100、50 D100、1006現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)置有適量的酵母菌。經(jīng)測(cè)定，瓶中放出的CO2的體積與吸收O2的體積之比為53，這是因?yàn)锳占14的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸 B占13的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸C占12的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸D占23的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸7如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是 A在a中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 B1中內(nèi)容物釋放與突觸前膜的選擇透過(guò)性有關(guān) C2處的液體為組織液，含有能被3特異性識(shí)別的物質(zhì) D1中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處外表面分布著正電荷8荷蘭學(xué)者FritsWent于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上

5、，約1h2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是 A胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì) B影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸 C該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng) D單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布9下列各種動(dòng)物的行為中，屬于神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)綜合作用的最恰當(dāng)實(shí)例是 A鼠婦受到刺激身體縮成一團(tuán) B小雞模仿母雞用爪扒地索食 C螞蟻聚集在糖的周圍 D春季青蛙開始繁殖后代10關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述中，正確的是 A過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能產(chǎn)生抗體 B過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就產(chǎn)生抗體，抗原第二次進(jìn)入才引

6、起免疫反應(yīng) C過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才產(chǎn)生抗體，抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng) D過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能產(chǎn)生抗體11下圖表示細(xì)胞中的5類有機(jī)化合物的關(guān)系，每個(gè)橢圓形代表一種有機(jī)物，下列列出這5種化合物名稱中最合理的一組是A一：維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素B一：維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶C一：酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素D一：激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶12下列人體內(nèi)有關(guān)激素的敘述錯(cuò)誤的是A垂體釋放的抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收B卵巢分泌的孕激素可促進(jìn)乳腺發(fā)育且能調(diào)控照顧幼仔的行為C幼年缺少生長(zhǎng)激素患侏儒癥是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)合成不足和骨的生長(zhǎng)緩慢D地方性甲狀腺腫是由于

7、長(zhǎng)期缺碘導(dǎo)致促甲狀腺激素分泌過(guò)多而引起的13右圖是發(fā)育著的薺菜胚珠，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中正確的是 A的發(fā)育先于的發(fā)育 B若的基因型為Aa，則的基因型必為AAa C為新植物的幼體，將來(lái)發(fā)育成種子 D的發(fā)育和萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)分別來(lái)自和14在電子顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周圍 聚集著許多小囊泡，這些小囊泡來(lái)自細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)?小囊 泡可能含有何種物質(zhì)? A內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 蛋白質(zhì)、磷脂 B高爾基體 蛋白質(zhì)、磷脂 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 纖維素、果膠 D高爾基體 纖維素、果膠15利用生物工程改造生物特性，生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中，錯(cuò)誤的是 A利用基因突變?cè)砼嘤汕嗝顾馗弋a(chǎn)菌株 B利用基因突變?cè)砼嘤?/p>

8、生產(chǎn)人干擾素的酵母菌 C利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌 D利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系16下列關(guān)于基因工程工具的說(shuō)法正確的是 A用限制酶切割產(chǎn)生的都是目的基因 B人工合成的目的基因不需要用限制酶切割 C用DNA連接酶可連接兩種來(lái)源不同的DNA D運(yùn)載體必須能復(fù)制、保存；有多個(gè)限制酶切點(diǎn)和抗性基因17下列對(duì)初級(jí)代謝產(chǎn)物和次級(jí)代謝產(chǎn)物的比較中，正確的是 A初級(jí)代謝產(chǎn)物與次級(jí)代謝產(chǎn)物合成的起始時(shí)間不同 B初級(jí)代謝產(chǎn)物具有菌種特異性 C次級(jí)代謝產(chǎn)物對(duì)微生物的生命活動(dòng)有重要作用 D初級(jí)代謝產(chǎn)物與次級(jí)代謝產(chǎn)物不能同時(shí)合成18以下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄花

9、蕾，子房發(fā)育成無(wú)子番茄用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交所得的子一代植株開花后，經(jīng)二倍體花粉處理，發(fā)育成無(wú)子西瓜。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A上述無(wú)子番茄性狀屬不可遺傳的變異 B若取無(wú)子番茄植株進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子 C上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子 D上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，結(jié)出的果實(shí)細(xì)胞含三個(gè)染色體組19有人同時(shí)養(yǎng)鼠和水貂，先用鼠喂水貂，獲取水貂的毛皮后再用水貂肉喂鼠，這樣是否可以不再用額外的投資而獲得貂皮了 A可以，用鼠喂水貂的能量損失通過(guò)用水貂肉喂鼠而收回 B可以，因?yàn)橄到y(tǒng)最終可以達(dá)到平衡 C不可以，不能用肉食動(dòng)物喂養(yǎng)肉食動(dòng)物 D不可以，因?yàn)樗跞獾哪芰?/p>

10、不能滿足鼠的需求20下列敘述中能表明基因與染色體之間的平行行為的是 ADNA主要分布在染色體上，是染色體的主要化學(xué)組成之一 B在細(xì)胞分裂中，基因和染色體都能進(jìn)行復(fù)制和保持連續(xù)性 C基因突變和染色體變異均導(dǎo)致生物可遺傳的變異 D配子形成時(shí)，非等位基因之間的分離和重組互不干擾21在右圖中，生物種群在理想的環(huán)境中，呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲)；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是 A若此圖表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)時(shí)，增長(zhǎng)率為0 B種群出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后 C若此圖表示蝗蟲的種群增長(zhǎng)曲線，則蟲害的防治最好在c點(diǎn)進(jìn)行 D若此圖表示

11、谷氨酸棒狀桿菌的生長(zhǎng)曲線，則細(xì)胞內(nèi)谷氨酸在e點(diǎn)時(shí)大量積累22蜜蜂的雄蜂是未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，雌蜂是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，蜜蜂的體色褐色相對(duì)于黑色為顯性，現(xiàn)有褐色雄蜂與黑色雌蜂雜交，則F1的體色將是 A全部是褐色 B雌蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 C褐色黑色=31 D雌蜂是褐色，雄蜂都是黑色23某研究小組研究了某地的兩個(gè)湖泊，每個(gè)湖中生活著兩種相似的魚：紅褐色的和金黃色的。這一地區(qū)可能發(fā)生過(guò)洪水。他們不清楚這兩種魚之間的關(guān)系，于是作出兩種如下圖所示的假設(shè)。以下說(shuō)法中不正確的是 A假說(shuō)甲認(rèn)為紅褐色魚和金黃色魚起源于同一種灰色魚 B假說(shuō)乙認(rèn)為湖I中原來(lái)只有紅褐色魚，湖II中原來(lái)只有金黃色魚，發(fā)洪水時(shí)

12、，這兩個(gè)湖中的魚?昆雜在一起 C假說(shuō)甲說(shuō)明湖工和湖由于地理隔離的作用形成金黃色魚和紅褐色魚 D如果紅褐色魚和金黃色魚不能雜交，或雜交后不能產(chǎn)生可育后代，說(shuō)明它們不是個(gè)物種24甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，錯(cuò)誤的是 A甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程 B實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，但I(xiàn)、II桶小球總數(shù)可不等 C乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程 D甲、乙重復(fù)100

13、次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為5025右圖是一個(gè)陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項(xiàng)敘述中，不正確的是A此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個(gè)B丁和辛之間既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又存在捕食關(guān)系C若丙種群數(shù)量下降10，辛種群不會(huì)發(fā)生明顯變化D辛從食物鏈甲丙乙丁辛獲得的能量最多26同源染色體上的DNA分子之間一般不同的是 A堿基序列 B堿基種類 C(A+G)(T+C)的比值 D堿基互補(bǔ)配對(duì)方式二、選擇題：本題包括6小題，每小題3分，共18分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分。27酵母菌和乳酸菌的比較中，不正確的是 A都有核物質(zhì)和細(xì)胞壁 B質(zhì)基因都有細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn) C基

14、因結(jié)構(gòu)的區(qū)別是有無(wú)核膜 D都屬于異養(yǎng)厭氧型微生物28右圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程，下列敘述正確的是 AX、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 B、過(guò)程可以消耗H，過(guò)程需要產(chǎn)生H C過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 D四個(gè)過(guò)程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣29右圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是： A圖中黑色方框表示表達(dá)的基因 B圖中白色方框表示“沉默”的基因 C圖解可說(shuō)明細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 D圖中的3種細(xì)胞的基因組成具有特異性差異30下列有關(guān)微生物的各個(gè)生長(zhǎng)階段特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是 A調(diào)整期：體積增長(zhǎng)較慢B對(duì)數(shù)期：代謝旺盛 C穩(wěn)定期：

15、形態(tài)、生理特征穩(wěn)定D衰亡期：開始出現(xiàn)芽孢31對(duì)環(huán)境中種群容納量(K)的說(shuō)明正確的是 A容納量可根據(jù)環(huán)境條件的改變而變化B一個(gè)地區(qū)的容納量由該地區(qū)的有效資源決定 C一個(gè)地域的容納量可以為零 D種群的數(shù)量短期內(nèi)可能超過(guò)容納量32人體細(xì)胞有46條染色體，其中44條常染色體和2條性染色體，下列表達(dá)中正確的是 A男性細(xì)胞中至少有一條染色體來(lái)自祖父 B其中一半染色體來(lái)自父方，另一半來(lái)自母方 C常染色體必是來(lái)自祖父、外祖父、祖母、外祖母各占14 D女性細(xì)胞中至少有一條染色體來(lái)自祖母第卷(非選擇題 共80分)三、非選擇題(本題包括10小題，共80分)33(8分)右圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)

16、填標(biāo)號(hào)，橫線上填名稱) (1)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 。 (2)將該細(xì)胞置于15的KN03溶液中，細(xì)胞將會(huì)發(fā)生 _現(xiàn)象；若將該細(xì)胞膜上的某種蛋白質(zhì)去除，細(xì)胞形態(tài)不會(huì)發(fā)生改變，由此推測(cè)該蛋白質(zhì)的功能應(yīng)與_有關(guān)。 (3)既能傳遞遺傳信息，又能使遺傳信息得以表達(dá)的細(xì)胞器為 。 (4)已知細(xì)胞壁上含有少量的蛋白質(zhì)，是由核基因控制合成的。若把細(xì)胞中提取的該基因直接導(dǎo)人大腸桿菌內(nèi)，指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)不具備正常的功能，可能的原因有_；_。 (5)根尖的結(jié)構(gòu)如右圖所示。用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶處理根尖，一段時(shí)間內(nèi)檢測(cè)放射性，發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)在分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，這是因?yàn)槭紫萠，然后_的結(jié)果。34(8分)下圖是

17、“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程(已知兩種植物均為二倍體)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)過(guò)程所用的化學(xué)試劑依次為_。 (2)培育出的新植株既有白菜生長(zhǎng)期短的優(yōu)點(diǎn)，又有甘藍(lán)易于儲(chǔ)存的特性，從分子水平來(lái)說(shuō)，這是由于_。 (3)新的植物體能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙而結(jié)種子，是因?yàn)開。 (4)某同學(xué)提出，用上圖所示方法不能獲得純種，若用白菜和甘藍(lán)的花粉細(xì)胞代替圖中的體細(xì)胞再采用上圖所示的過(guò)程即可獲得純種。該同學(xué)的方案中有缺陷，請(qǐng)對(duì)該方案加以完善。_。 (5)在培養(yǎng)雜種細(xì)胞至幼苗的過(guò)程中，培養(yǎng)基中通常要加入植物激素。右圖表示研究人員配制了不同的細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素比例后，植物組織培養(yǎng)時(shí)生長(zhǎng)的狀況，請(qǐng)分析圖回

18、答有關(guān)的問題： 在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的過(guò)程中，圖中兩種激素的配合使用是為了人為地控制細(xì)胞的_和_過(guò)程。 分析圖可知，組織培養(yǎng)要獲得大量的莖葉，則細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例應(yīng)控制在_。如果通過(guò)組織培養(yǎng)要獲得大量紫草素，則細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例應(yīng)控制在_。35(8分)超氧化物歧化酶(SOD)是有機(jī)體的一種主要保護(hù)酶，丙二醛(MDA)的含量變化是膜脂被氧化的指標(biāo)之一。表1和表2的數(shù)據(jù)是研究了不同品種蘿卜營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期兩種物質(zhì)含量變化后獲得的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。表1 不同品種蘿卜營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期葉片的SOD活性變化相對(duì)值品種葉齡(天)20406080100心里美45166105523350140116914930豐光361

19、15712714地黃英3691682412表2 不同品種蘿卜營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期葉片的MDA含量變化相對(duì)值品種葉齡(天)20406080100心里美35364460815013638486586豐光3740506992地黃英3741557096 (1)分析表1的信息可以得出的結(jié)論有 _ _ (2)分析表2的信息可以得出的結(jié)論有 _ _ (3)對(duì)比表1和表2的數(shù)據(jù)，在SOD含量低的品種，其MDA的含量_，兩者的關(guān)系是_。 (4)從題中所給與的信息可知，SOD對(duì)細(xì)胞具有的作用是_。 (5)從表1和表2中數(shù)據(jù)所反映的信息中，用SOD的活性和MDA的含量之間的關(guān)系無(wú)法解釋的是_。36(7分)放射性同位素自顯影技

20、術(shù)可用于研究細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中DNA和RNA的變化。下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化。試據(jù)圖回答有關(guān)問題： (1)圖示c時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為_，這種比例將維持到細(xì)胞分裂的_才發(fā)生變化。 (2)在細(xì)胞分裂的a時(shí)期細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成與_有關(guān)的蛋白質(zhì)。試解釋處于d時(shí)期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因_。 (3)依據(jù)圖示，細(xì)胞中核糖體活動(dòng)旺盛的時(shí)期可能是_。(從ad中選填) (4)若下圖中曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中一條染色體上DNA的相對(duì)含量變化，請(qǐng)?jiān)趫D中坐標(biāo)系上畫出減數(shù)分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)量變化曲線。(此時(shí)縱軸表示一個(gè)

21、細(xì)胞中染色體的相對(duì)含量，假定體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n)37(8分)本題為選做題。請(qǐng)任選一題作答在答題卡上指定位置，兩題都作答以A題評(píng)分。 A右圖是測(cè)定大豆和玉米兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用強(qiáng)度曲線，據(jù)圖回答問題： (1)表示玉米的為_曲線，理由是_，與之相適應(yīng)的葉片維管束鞘細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。 (2)B點(diǎn)表示_。 (3)由圖中A點(diǎn)變?yōu)镃點(diǎn)時(shí)，乙植物葉肉細(xì)胞中C3的含量_。 (4)C點(diǎn)以后限制乙植物光合作用的環(huán)境因素主要是_。 (5)農(nóng)民經(jīng)常將大豆和玉米間行種植，請(qǐng)據(jù)圖分析其主要優(yōu)點(diǎn)在于_。 B使小鼠吸收放射性元素標(biāo)記的氨基酸，隨即測(cè)定血漿中被標(biāo)記的氨基酸，10天后測(cè)定血漿中出現(xiàn)放射性標(biāo)記的氨

22、基酸和蛋白質(zhì)的相對(duì)含量變化，如圖甲所示。在一段時(shí)間內(nèi)定時(shí)測(cè)定了某人空腹血糖、血漿游離脂肪酸含量的變化情況，如圖乙所示。據(jù)此回答問題： (1)據(jù)圖甲可知，氨基酸被利用的途徑之一是_，小鼠血漿蛋白質(zhì)總量保持動(dòng)態(tài)平衡，更新50所需時(shí)間是_天。 (2)分析圖乙可知 此人體內(nèi)儲(chǔ)存的_消耗增多。細(xì)胞對(duì)糖的利用量_。若此人空腹時(shí)血糖含量為140msdL，臨床上稱為_。 假如這種狀態(tài)持續(xù)發(fā)展，體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解也會(huì)_，定時(shí)檢測(cè)尿液中_含量也可說(shuō)明這種變化。建議此人攝人營(yíng)養(yǎng)時(shí)適當(dāng)增加_。38(7分)由于人體的調(diào)節(jié)機(jī)能，人體的內(nèi)環(huán)境能保持穩(wěn)態(tài)，請(qǐng)分析下圖回答問題： (1)若M代表肝臟，甲、乙代表葡萄糖，A、B代表途

23、徑，則飯后4小時(shí)增強(qiáng)的途徑是_，主要的激素變化是_。(2)若M代表人體，甲、乙代表水分，則B途徑有_條，其中可以通過(guò)生理調(diào)節(jié)的方式維持體內(nèi)水平衡的途徑是_。 (3)若M代表腎臟，甲、乙分別代表人體攝人和從腎臟排出的鈉鹽，若A=B時(shí)，人體內(nèi)的鈉鹽能否保持平衡?_，理由是_。 (4)若上圖代表一個(gè)體溫調(diào)節(jié)的反射弧，則M代表下丘腦，在受到寒冷刺激時(shí)，乙代表的效應(yīng)器有_。39(8分)家蠶的染色體組成為2n：56，其性別由ZW型性染色體決定，雄性個(gè)體的體細(xì)胞含2個(gè)同型的性染色體，用況表示，雌性個(gè)體的體細(xì)胞含2個(gè)異型的性染色體，用ZW表示。 (1)家蠶的單倍體基因組由_條染色體上的DNA分子組成。 (2)

24、家蠶中存在膚色正常(Os)和油紙樣透明皮膚(os)(其他各項(xiàng)生命活動(dòng)指標(biāo)均正常)兩個(gè)品種，控制該相對(duì)性狀的基因均位于z染色體上，W染色體無(wú)相應(yīng)等位基因。與雌蠶相比，雄蠶吃的桑葉少，蠶絲產(chǎn)量高，質(zhì)量好。現(xiàn)有正常膚色和油蠶兩個(gè)品種的雌、雄尚未交配的純種蠶蛾若干，則選擇_為父本，_為母本進(jìn)行雜交，可在幼齡階段就能區(qū)分雌、雄個(gè)體，以便分別喂養(yǎng)和繅絲，提高蠶絲的產(chǎn)量和質(zhì)量。(填表現(xiàn)型)(3)一只雄蠶的染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃汀＜俣ㄉ鲜鲂坌Q為雜合子，讓其與野生型雌蠶雜交，F(xiàn)1代表現(xiàn)型有四種，分別是突變型、野生型、突變型、野生型，比例為1111。從F1代中選用野生型、突變型的個(gè)體進(jìn)

25、行雜交，其下一代的表現(xiàn)型中所有的雄性都為突變型，所有的雌性都為野生型。則突變基因位于_(Z、W、常)染色體上，用遺傳圖解表示F1代雜交過(guò)程(B表示顯性基因，b表示隱性基因)。40(9分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中三種物質(zhì)循環(huán)及其關(guān)系簡(jiǎn)圖，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：(1)N、S元素除了以氣體的形式被植物吸收以外，還能以_形式被吸收，所以它們與C元素不同，是屬于_元素。(2)圖中_(填標(biāo)號(hào))過(guò)程增強(qiáng)能導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水華現(xiàn)象(即藻類大量增殖)。(3)S在生物體內(nèi)主要以_形式存在，人工培養(yǎng)進(jìn)行過(guò)程的微生物時(shí)，培養(yǎng)基中C源的特點(diǎn)是_。(4)若圖中D代表一個(gè)種群，用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量，第一次捕獲60個(gè)，做上標(biāo)記

26、放回一段時(shí)間后，第二次捕獲20個(gè)，其中有標(biāo)記的4個(gè)，如果該種群每個(gè)個(gè)體平均體重4kg，最少有B_kg方能維持生態(tài)平衡。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過(guò)程中能量輸入長(zhǎng)期大于輸出，你認(rèn)為所示的內(nèi)容將發(fā)生的變化是_。如果將圖中D所代表的生物全部遷出，則B代表的生物種類數(shù)將_。(6)為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài)，在物質(zhì)生產(chǎn)方面人類應(yīng)當(dāng)建立無(wú)廢料體系，即建立_的生產(chǎn)模式。41(8分)下圖表示人體中的免疫過(guò)程的示意圖。請(qǐng)分析并回答有關(guān)的問題：(1)圖中表示的是_免疫過(guò)程。(2)b細(xì)胞的名稱為_，c細(xì)胞稱為_。該圖中抗原能直接被識(shí)別是由于_。(3)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)，則能被圖中_細(xì)胞特異性識(shí)別。(填圖中代號(hào))(4

27、) 圖中、是在_中發(fā)育而成。(5)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，作用于心臟瓣膜細(xì)胞則會(huì)患風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_病。如果抗原為過(guò)敏原，則d分布在人體的_部位。42(9分)某研究性小組研究的課題是“探究影響細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的因素”。他們?cè)谂囵B(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖受營(yíng)養(yǎng)成分和溫度等條件的影響。 (1)研究小組工在探究溫度對(duì)某種細(xì)菌的影響時(shí)，對(duì)細(xì)菌繁殖一代所需的時(shí)間(代時(shí))與溫度的關(guān)系做了有關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，見下列表格：溫度()101520253035404547550代時(shí)(分)860120904029221752077750依據(jù)上表推測(cè)，適合該細(xì)菌繁殖的最適溫度約為_。(2)

28、研究小組發(fā)現(xiàn)某種細(xì)菌有5種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5，它們不能合成生長(zhǎng)所必需的物質(zhì)C，已知A、B、C、D、E都是合成C物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物，但不知這些物質(zhì)合成的順序，于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下表所示。+：表示生長(zhǎng) ：表示不生長(zhǎng)物質(zhì)突變體培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)ABCDEG1+2+3+4+5+根據(jù)以上結(jié)果，推測(cè)這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是_。由于AC所需的量很少，屬于微生物所需營(yíng)養(yǎng)要素中的_，它們一般是_的組成成分。(3)假定在細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中，出現(xiàn)了某種突變的菌種，為了分離獲得不能合成某種維生素的營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以鑒定這種維生

29、素的類型。第一步：將變異菌株接種到_培養(yǎng)基上擴(kuò)大培養(yǎng)；第二步：配制系列培養(yǎng)基。此時(shí)應(yīng)將_設(shè)為實(shí)驗(yàn)的自變量；第三步：將擴(kuò)大培養(yǎng)的變異菌株_；第四步：觀察細(xì)菌的生長(zhǎng)情況。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中自始至終要注意_操作。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：_。揚(yáng)州市20062007第二學(xué)期高三調(diào)研試卷生物試卷參考答案一、選擇題：題號(hào)12345678910111213答案ABADCBCDDABBD題號(hào)14151617181920212223242526答案DBCACDBADCDDA二、選擇題：題號(hào)272829303l32答案BCDADABCACDABCDABD三、非選擇題(本題包括10小題，共80分)33(8分)(1)7 (2)先質(zhì)壁分離后質(zhì)壁分離復(fù)原 水分的運(yùn)輸 (3)4、5(4)該基因結(jié)構(gòu)中有內(nèi)含子，不應(yīng)該直接導(dǎo)入原核細(xì)胞(或其他合理答案) 大腸桿菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，不能對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工(5)分生區(qū)的細(xì)胞在分裂間期利用胸腺嘧啶復(fù)制DNA 一部分分生區(qū)細(xì)胞分化依次形成伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)34(8分)(1)纖維素酶、果膠酶和聚乙二醇(2)兩種植物的基因都能被選擇性表達(dá)(3)細(xì)胞中有同源染色體，能產(chǎn)生正常的配子(4)應(yīng)對(duì)白菜甘藍(lán)的幼苗用秋水仙素處理后再篩選(5)脫分化 再分化(或分裂 分化)