應(yīng)用文寫作試題及答案

1、 單位_ 姓名_ 準(zhǔn)考證號_應(yīng)用文寫作試題題 號一二三四總 分得 分一、選擇題（每小題2分，共30分）1. 公文中兼用的表達(dá)方式是（ ）A.議論、描寫、說明 B.說明、議論、抒情C.敘述、議論，說明 D.說明、描寫、敘述2.下列不屬于公文標(biāo)題組成要素的一項(xiàng)是（ ）A.機(jī)關(guān)名稱 B.期限 C.事由 D.文種3. 文件處理的中心環(huán)節(jié)是（ ）工作。A.批辦 B.批辦 C.承辦 D.注辦4. 2001年國務(wù)院頒布的國家行政機(jī)關(guān)公文處理方法中，法定公文的種類有（ ）A.13種 B.12種 C.14種 D.11種5. 通告，是機(jī)關(guān)單位廣泛使用的公文。屬于（ ）A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.泛行文

2、 6. 應(yīng)用文的領(lǐng)敘詞可用于文章的（ ）A.開端 B.中間 C.結(jié)尾 D.開端和中間7. 撰寫復(fù)函時，正文的開頭應(yīng)首先（ ）A.寫明來函日期及標(biāo)題 B.闡述有關(guān)規(guī)定C.寫明具體的回復(fù)意見 D.引用重要領(lǐng)導(dǎo)人的有關(guān)批示意見8.公文的主體不包括（ ）A. 標(biāo)題 B. 主送機(jī)關(guān) C. 簽發(fā)人 D. 正文9. 國家主席依照有關(guān)法律宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施應(yīng)當(dāng)用（ ）A.令 B.決定 C.通知 D.公告10. 正確的發(fā)文處理程序是_。 A.擬稿、核稿、繕印、簽發(fā)、校對 B.擬稿、簽發(fā)、核稿、繕印、校對 C.核稿、簽發(fā)、擬稿、繕印、校對 D.擬稿、核稿、簽發(fā)、繕印、校對11.向下級機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行

3、文，應(yīng)抄送（ ）。A.直接上級機(jī)關(guān) B.其他下級機(jī)關(guān)C.同級機(jī)關(guān) D.業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)12. 急件處理的時限為：（ ）A. 不得超過三天 B. 不得超過兩天C. 不得超過四天 D. 原則上隨到隨辦13.應(yīng)用文最常用的表達(dá)方式是（ ）A. 記敘、描寫、抒情 B. 描寫、抒情、說明 C. 記敘、說明、議論 D. 描寫、說明、議論14. 黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人，為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)和完成某項(xiàng)任務(wù)而事先擬訂目標(biāo)、措施和要求的事務(wù)文書。是( )。A.總結(jié) B.申請 C.請示 D.計劃15. 函的重要功能之一是( )。A. 記載情況 B. 商洽工作 C. 反映情況 D. 傳達(dá)重要精神二、判斷題（每小

4、題1分，共10分）正確的劃，錯誤的劃×。1.×縣教育局關(guān)于申請追加教育經(jīng)費(fèi)的請示應(yīng)主送×縣人民政府。（ ）2. 根據(jù)內(nèi)容的不同，調(diào)查報告大致可分為事件調(diào)查報告、問題調(diào)查報告、情況調(diào)查報告和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報告。 （ ）3. 意見”這一文種適用于對重要問題提出見解和處理辦法。 （ ）4. 引用公文應(yīng)當(dāng)先引文件標(biāo)題，后引發(fā)文字號。 （ ）5. 通知的種類有批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、指示性通知 、任免通知、會議通知、情況通知和發(fā)布性通知。 （ ）6. 轉(zhuǎn)發(fā)與批轉(zhuǎn)公文時用通報。 （ ） 7. 批復(fù)：你單位×年×月×日關(guān)于××問題的請

5、示已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。 （ ）8. “請示”的抄送機(jī)關(guān)不能是自己的下級機(jī)關(guān)和同級機(jī)關(guān) 。“ （ ）9. 述職報告的種類包括晉職述職報告和例行述職報告兩種。 （ ）10. ×省交通廳以加強(qiáng)交通管理為內(nèi)容的公文，要使全省周知執(zhí)行，最適宜使用的文種是決定。 （ ）三、簡答題（每題5分，共25分）1. 求職信的寫作要求是什么？2. 決定的主要類型是什么？3. 簡報的特點(diǎn)是什么？4. 寫作計劃必須掌握的5條原則是什么？5. 通報與通知的區(qū)別是什么？四、寫作題（35分）（一） 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院決定在本院邀請有關(guān)院校召開高等職業(yè)教育管理干部座談會，互相交流管理經(jīng)驗(yàn)，為期四天，特告知有

6、關(guān)高等職業(yè)學(xué)校。與會要求代表具有副教授以上職稱，或是從事高等職業(yè)教育管理工作三年以上的處級領(lǐng)導(dǎo)干部。請你根據(jù)情況，撰寫一封邀請函。（15分）要求：1、格式完整，正確。 2、語言流暢、條理清楚，字?jǐn)?shù)不得少于200字。（二）請以“感恩”為題寫一篇演講稿（20分）要求：1、注意結(jié)構(gòu)和語言符合符合演講稿的格式。2、結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范。 3、語言流暢、條理清楚，字?jǐn)?shù)不得少于400字。 答案一、選擇題1、C 2、B 3、C 4、B 5、D 6、D 7、A 8、C 9、A 10、D 11、A 12、A 13、C 14、D 15、B二、判斷題1、 2、× 3、 4、 5、× 6、×

7、; 7、 8、 9、 10、×三、簡答題1、求職信的寫作要求是：1、 格式規(guī)范。2、內(nèi)容簡潔。3、有的放矢。4、情真意切。5、講究禮儀。6、信中要留下自己的聯(lián)系電話、地址等通聯(lián)信息。2、決定的主要類型： 1指揮性決定。2法規(guī)性決定。3知照性決定。4表彰與處理性決定。5更變或撤銷性決定。3、簡報的特點(diǎn)是：簡報的特點(diǎn)可以用四個字概括：“快、新、實(shí)、短”。1時效性。2簡明性。3新穎性。4機(jī)密性。4、寫作計劃必須掌握5條原則1、對上負(fù)責(zé)的原則：堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。2、切實(shí)可行的原則：要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)，定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要

8、盲目冒進(jìn)。3、集思廣益的原則：要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，博采眾長，反對主觀主義。4、突出重點(diǎn)的原則：要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。5、防患未然的原則：要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充方法。5、通報與通知主要區(qū)別有：1、內(nèi)容范圍不同。通知主要是告知工作的情況，以及共同遵守執(zhí)行的事項(xiàng)；通報則是告知正反面典型，或有關(guān)重要的精神或情況。2、目的要求不同。通知的目的是告知事項(xiàng)，布置工作，部署行動，內(nèi)容具體，要求受文機(jī)關(guān)了解要辦什么事，該怎樣辦理，不能怎樣辦理，有嚴(yán)格的約束力，要求遵照執(zhí)行；通報的目的主要是或交流、了解情況，或通過正反

9、面的典型去教育人們，宣傳先進(jìn)的思想和事跡，提高人們的認(rèn)識。3、表現(xiàn)方法不同。通知的表現(xiàn)方法主要是敘述，告知人們做什么，怎樣做，敘述具體，語言平實(shí)；通報的表現(xiàn)方法則常兼用敘述、說明、分析和議論，有較強(qiáng)的感情色彩。五、寫作題（35分）（一）評分細(xì)則：（15分）1.符合邀請函的基本格式，格式有誤者扣分13分。2.字?jǐn)?shù)不到200字者酌情扣分12分。3. 邀請函的寫作要有針對性、表達(dá)簡明而有條理。可酌情分為A、B、C、D四等給分，A等1512分；B等119分；C等85分；D等4分以下。東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院關(guān)于召開高等職業(yè)教育管理干部座談會的邀請函 _院(校)： 為了進(jìn)一步落實(shí)江澤民同志的“三個代表”

10、的思想，更快更好地發(fā)展我國高等職業(yè)教育，經(jīng)我院研究，特邀友鄰院校參加我院組織的高等職業(yè)教育管理干部座談會，交流經(jīng)驗(yàn)，共同研究當(dāng)前存在的問題，以推動高等職業(yè)教育的健康發(fā)展。 現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 望各院校選派具有副高以上職稱的教師，或具有教學(xué)、教育管理經(jīng)驗(yàn)的處級干部參加本次會議。望與會者自帶交流資料。 開會地點(diǎn)：吉林省省長春市×××區(qū)××路××號東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院招待所。 聯(lián)系人：東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長辦公室×××同志。郵政編碼：××××××，電話：×××××