2年級語文上冊s版 7 吃水不忘挖井人

1、整理課件第第7 7課課 吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人語文語文S版版 二年級上冊二年級上冊整理課件 同學們，你們知道同學們，你們知道“吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人”里里被大家銘記的挖井人是誰嗎？被大家銘記的挖井人是誰嗎？ mo zh xmo zh x毛毛 主主 席席他就是他就是新課導入新課導入整理課件 毛主席是我國著名的毛主席是我國著名的軍事家、政軍事家、政治家、詩人治家、詩人，被稱為，被稱為“東方巨人東方巨人”。整理課件字詞積累字詞積累整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件毛主毛主席席 領領導導 曾曾經經 渾渾濁濁積積水水 戰(zhàn)戰(zhàn)士士 水水源源 鋪墊鋪墊泉泉水水 雀雀躍躍 爭先爭先恐恐

2、后后整理課件近義詞近義詞帶領帶領想念想念率領率領近近反義詞反義詞遠遠思念思念整理課件點擊下面的視頻開始筆順學習吧！整理課件整體感知整體感知整理課件 瑞金城外瑞金城外有個小村子叫有個小村子叫沙洲壩沙洲壩。毛主席在江西領導革命的時候，在毛主席在江西領導革命的時候，在那兒住過。那兒住過。交代地點交代地點細讀感悟細讀感悟整理課件挖井的原因挖井的原因 沙洲壩是個缺水的村莊，沙洲壩是個缺水的村莊，村子里一口井也沒村子里一口井也沒有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑里以外的小河去挑。毛主席決定帶領紅軍戰(zhàn)士為。毛主席決定帶領紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口

3、井。村里人挖一口井。整理課件讀讀下面的童謠，感受沙洲壩缺水的環(huán)境。讀讀下面的童謠，感受沙洲壩缺水的環(huán)境。沙洲壩，沙洲壩，沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，三天不下雨，無水洗手帕。無水洗手帕。整理課件 毛主席是怎樣挖井的？表現(xiàn)了他怎樣的情懷？毛主席是怎樣挖井的？表現(xiàn)了他怎樣的情懷？ 通過通過“帶領、勘察、選定、挖帶領、勘察、選定、挖”這幾個動作來這幾個動作來描寫毛主席帶領戰(zhàn)士們挖井的情況。表現(xiàn)了毛主席描寫毛主席帶領戰(zhàn)士們挖井的情況。表現(xiàn)了毛主席身體力行，想鄉(xiāng)親們之所想，急鄉(xiāng)親們之所急的高身體力行，想鄉(xiāng)親們之所想，急鄉(xiāng)親們之所急的高尚情懷。尚情懷。整理課件 解放后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一解放后，鄉(xiāng)親們在井

4、旁邊立了一塊石碑，上面刻著：塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。人，時刻想念毛主席。”整理課件 人們?yōu)槭裁匆⑹?？人們?yōu)槭裁匆⑹?立了石碑，人們吃水時就時刻記得是毛主席親立了石碑，人們吃水時就時刻記得是毛主席親自找水源、選地點，親自參與挖井，使鄉(xiāng)親們都喝自找水源、選地點，親自參與挖井，使鄉(xiāng)親們都喝上了清澈的井水。在他們心里毛主席就是他們的恩上了清澈的井水。在他們心里毛主席就是他們的恩人，也正是由于毛主席如此關懷鄉(xiāng)親，所以得到了人，也正是由于毛主席如此關懷鄉(xiāng)親，所以得到了鄉(xiāng)親們的深切愛戴。鄉(xiāng)親們不忘毛主席的恩情，以鄉(xiāng)親們的深切愛戴。鄉(xiāng)親們不忘毛主席的恩情，以立

5、碑的形式來感謝毛主席，體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們飲水思源立碑的形式來感謝毛主席，體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們飲水思源的優(yōu)秀品質。這口井也代表著毛主席作為共產黨人的優(yōu)秀品質。這口井也代表著毛主席作為共產黨人與人民群眾的深厚感情。與人民群眾的深厚感情。整理課件 學完了這篇課文，誰能講一講，這篇課文學完了這篇課文，誰能講一講，這篇課文講了一件什么事請。講了一件什么事請。誰？誰？干什么？干什么？為什么？為什么？怎么樣？怎么樣？整理課件 本篇課文講述了偉大領袖毛主席，為了讓當地本篇課文講述了偉大領袖毛主席，為了讓當地的村民吃上甘甜的井水，親自帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖的村民吃上甘甜的井水，親自帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井，解決了鄉(xiāng)親們的吃水難題，讓我們深刻了一口井，解決了鄉(xiāng)親們的吃水難題，讓我們深刻感悟到了毛主席為人民著想，為人民服務的思想。感悟到了毛主席為人民著想，為人民服務的思想。整理課件 學習了這一課我們知道了吃水的時候，學習了這一課我們知道了吃水的時候，不忘不忘“挖井人挖井人”，僅僅是吃水嗎？那么，我，僅僅是吃水嗎？那么，我們的學習生活中處處感受著幸福，還應該不們的學習生活中處處感受著幸福，還應該不忘哪些人呢？忘哪些人呢？提示：吃飯不忘農民伯伯提示：吃飯不忘農民伯伯 學習不忘學習不忘 穿衣不忘穿衣不忘想一想想一想拓展延伸拓展延伸整理課件 同學們，這一課學習的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢