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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流中國現(xiàn)代文學30年模擬試題D.精品文檔.模擬試題四:(一) 填空(每空一分,共20分) (1) “生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子?!笔亲骷襙張愛玲天才夢。_作品中的話。 (2) “山藥蛋”派的開山作家是_趙樹理。(3) 茅盾的蝕三部曲是幻滅、_動搖_、_追求_。(4) 在淪陷區(qū)以“水族系列”小說著稱的女作家是_梅娘_本名孫嘉瑞。 (5) “請不要踩著露水,因為有過人夜哭”這是詩人_阿垅_的詩句。 (6
2、) 用類似散文詩的片段來結(jié)構(gòu)的小說是馮至_伍子胥_。 (7) “一位早夭的天才”是人們對作家_畢希納遭遇的感嘆,他的代表作_沃依采克_。 (8) 斷魂槍是_老舍_的短篇小說。 (9) “何為”是_的小說_中的人物。(10) 巴金的激流三部曲中的三部作品是_家、春秋_、(11) 郭沫若的三個叛逆的女性中的三個劇本是卓文君、王昭君、聶嫈 (12) 魯迅雜文中的類型形象有象征性、概括性等。二、名詞解釋(每題三分,共15分)(1) “零余者”零余者:郁達夫小說
3、用抒情的方式塑造出了真實感人的抒情主人公形象,這些抒情主人公大都是所謂“零余者”,即“五四”時期一部分歧路彷徨的知識青年,他們是遭受社會擠壓而無力把握自己命運的小人物,是被壓迫被損害的弱者。這些“零余者”同現(xiàn)實社會往往勢不兩立,寧愿窮困自我,也不愿與黑暗勢力同流合污,他們痛罵世道澆離,或以種種變態(tài)行為以示反抗。郁達夫的“零余者”形象,實際上是對自己精神困境的一種自述,并經(jīng)過拷問自己來探索五四知識分子的精神世界。(2) 純詩“純詩”是1926年穆木天首先提出的,其概念包括兩個方面:一是詩與散文有著完全不同的領域,主張“把純粹的表現(xiàn)的世界給了詩作領域,人間生活則讓給散文擔任”;二是詩應有不同于散文
4、的思維方式與表現(xiàn)方式,“詩是要暗示的,詩最忌說明的”“純詩”概念,在其更深層面上,意味著一種詩歌觀念的轉(zhuǎn)化:從強調(diào)詩歌的抒情表意的“表達”功能轉(zhuǎn)向“自我感覺的表現(xiàn)”(3) 林譯小說指中國清末民初著名翻譯家林紓(字琴南,18521924)譯述的西洋小說。林譯小說運用古文,且全部采用合譯的形式,即在別人的口頭翻譯合作下,“耳受手追,聲已筆止。”他以極好的古文修養(yǎng),嫻熟的表達技巧和流暢的文筆,形成了他獨特的譯文風格(4) 白洋淀派又稱“荷花淀派”,以孫犁為代表。代表作品孫犁的荷花淀。該派作品,一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神,情節(jié)生動,語言清新,樸素,富有節(jié)奏感,描寫逼真,心理刻畫細膩,抒情味濃,富
5、有詩情畫意,有“詩體小說”之稱。(4) 南玲北梅梅娘近作及書簡中北梅說給南玲的話一篇有云:“1942年末,北平的馬德增書店和上海的宇宙風雜志聯(lián)合籌辦了一項讀者調(diào)查誰是最受歡迎的女作家。結(jié)果,張愛玲和我(北梅)雙雙名列榜首,從此,就有了南玲北梅之說?!北泵肪褪敲纺铮F(xiàn)代女作家,1920年生于海參崴,長于長春一個仕宦大家庭。本名孫嘉瑞,另有敏子、孫敏子、柳青娘、青娘、落霞等筆名,早年喪母,梅娘諧“沒娘”之音三、簡述駱馱祥子中祥子三次買車的經(jīng)歷。(5分)第一次,祥子省吃儉用三年,買車被大兵搶走。第二次,祥子在曹教授家拉包月,前輩孫偵探騙走。第三次,虎妞用自己的私房錢給祥子買了一輛二手車,虎妞難產(chǎn)而死
6、祥子把車賣了安葬虎妞。四、問答題:(每題15分,共60分)(1) 對阿Q正傳有哪些不同的解析?試舉三種說法,指出其解析的角度和根據(jù),并加以評析。率真任性而雙正統(tǒng)衛(wèi)道。阿Q迫于生活參與搶劫,回未莊后毫不掩飾,坦白得可愛。他一任生理本能的需要求食求愛,不受傳統(tǒng)道德規(guī)范的約束??墒撬乃枷肜飬s樣樣合于圣經(jīng)賢傳,嚴守男女之大防,頗有衛(wèi)道者的氣概。自尊自大而又自輕自賤。所有未莊的居民,阿Q全不放在眼里,對趙太爺和錢大爺也不表格外的崇奉。他的名言是:“我們先前比你闊的多啦你算是什么東西”達到自負自傲的地步。但另一方面,阿Q又很能自輕自賤,打敗了就輕易承認自己是蟲豸而求饒;賭博贏來的錢被搶走,竟然自打嘴巴,
7、用自賤的手段來消除失敗的痛苦。爭強好勝但又忍辱屈從。阿Q很愛面子,處處都想勝人一籌。這種爭強好勝的心理甚至發(fā)展到與別人比丑的荒唐地步。但另一方面,阿Q卻處處忍辱屈從。他受盡壓迫凌辱,卻默默忍受著,趙太爺不準他姓趙,打了他嘴巴,他沒有抗辯;地保訓斥了他一番,他又謝了地保二百文酒錢;·他向吳媽求愛,趙太爺趁機敲榨,剝奪了他的勞動和生活的權(quán)利,他也沒有反抗的表示。(2) 比較評析蘩漪與陳白露兩個人物各自的性格內(nèi)涵。答繁漪是雷雨中最具特色,也是個性最為鮮明的一個人物,她代表著“五四”以來女性追求個性解放,爭取民主自由的最強者,在她身上折射出不畏強權(quán)、爭取自由,寧死拼搏的性格特征。陳白露則具有雙重性格,一方面她玩世不恭而另一方面她對生活進行嘲諷和厭倦。這種雙重性格是社會造成的,她是個交際花,深入了社會黑暗的泥淖,但是受當時資產(chǎn)階級的影響她又有著追求個人自由的性格,另一方面,在她身上也有小資產(chǎn)階級的自尊心,由于社會的不滿足她就有著自卑感。這樣一來,她的性格是個矛盾體,這種矛盾的性格讓她不能在那個社會生存下去,必然,她的命運有著濃烈的悲劇氣氛(3) 試評艾青詩歌的獨特意象與主題。答:艾青詩歌的兩個主要意向是土地和太陽。土地意象凝結(jié)著詩人的愛國情懷,如我愛這土地;太陽意象表達了對光明、理想和美好生活的追求,如給太陽。(4) 分析老舍作品京味形成
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