




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、九年級(jí)語(yǔ)文模擬試題(全卷共四大題,滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘)班級(jí) 姓名 考號(hào) 一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(30分)1、下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A確鑿(záo)狂瀾(lán)抖擻(dusu)人跡罕至(hn)B脊梁(jí)羈絆(j)襤褸(lànl)慷慨大方(ki)C哺育(b)哽?。╣ng)祈禱(qído)玲瓏剔透(t)D貯蓄(zhù)嗤笑(ch)嶙峋(línxún)瀝盡心血(lì)2、根據(jù)下列句中的漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)A風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都
2、在微微潤(rùn)濕的空氣里yùnniàng( )( )。B這腰鼓,使困倦的世界立即變得kàngfèn( )( )起來(lái)。C仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越qiè( )而不舍。D您懂得法律,您講的話(huà)也很有道理,不愧是法律界的中流d( )柱。3、下列句子中對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A想當(dāng)年,他也是商界叱咤風(fēng)云的人物,哪知道退休以后,卻過(guò)得如此頹唐,讓大家深感意外。(形容聲勢(shì)威力極大,這里指他在商界聲望高影響力大。)B高品質(zhì)的景觀(guān)設(shè)計(jì)和園林式的建筑風(fēng)格相得益彰,使這個(gè)小區(qū)成為我市標(biāo)志性的居住社區(qū)。(指兩者相互配合,雙方的優(yōu)點(diǎn)和
3、長(zhǎng)處就更能顯露出來(lái)。)C文學(xué)鑒賞離不開(kāi)對(duì)語(yǔ)言的咀嚼,因此,閱讀文學(xué)作品不能不學(xué)會(huì)咬文嚼字,學(xué)會(huì)欣賞語(yǔ)言的巧妙和優(yōu)美。(過(guò)分地斟酌字句。這里指死摳字眼而不注重精神實(shí)質(zhì)。)D讀書(shū)讀到精彩之處,便廢寢忘食,為篇篇人生哲理深思,為句句精辟妙語(yǔ)叫好。(形容讀書(shū)非常專(zhuān)心,連吃飯和睡覺(jué)都顧不上了。)4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A2014年春晚,王錚亮一首時(shí)間都去哪里了觸動(dòng)了觀(guān)眾的心,這首歌樸實(shí)細(xì)膩,深情震撼,美不勝收。B最強(qiáng)大腦是國(guó)內(nèi)首檔大型科學(xué)類(lèi)真人秀電視節(jié)目,在這里,各具特點(diǎn)的天才們輪番上陣,展現(xiàn)超越人們想象的神奇技能,令我們肅然起敬。C當(dāng)前,不少學(xué)生在作業(yè)中使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言,針
4、對(duì)這一現(xiàn)象,老師們各執(zhí)已見(jiàn),爭(zhēng)論不休,樂(lè)此不疲。D對(duì)絕大多數(shù)低頭族而言,也許冷落他人并非本意,但不容置疑,這樣的無(wú)心之舉可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。5、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)在我們眼前,是一片璀璨的燈的海洋。渝中半島就像一艘高低錯(cuò)落、通體透明的船,正行駛在兩江之上,行駛在燈海星漢之中。此時(shí)兩江與燈海相襯,車(chē)船在江面 ,霓虹在星河 ,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰,令人猶如身處夢(mèng)幻之中。這是一幅 的畫(huà),這是一首 的詩(shī),這是一曲動(dòng)人的歌A流彩 倒映 朦朧 流動(dòng) B.倒映 流彩 流動(dòng) 朦朧C流彩 倒映 流動(dòng) 朦朧 D.倒映 流彩 朦朧 流動(dòng)6、仿照下面的劃線(xiàn)句,補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子,要求句式相同
5、,語(yǔ)意連貫。(4分)生命中沒(méi)有導(dǎo)演,誰(shuí)都無(wú)法為自己的人生進(jìn)行彩排。但我們可以是編劇,把生活變成我們想要的文學(xué)體裁:那些風(fēng)花雪月的浪漫可以編成詩(shī)歌, , ,那些復(fù)雜激烈的沖突可以編成戲劇。生活是一座雜亂無(wú)章的素材庫(kù),我們要做的,就是努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的編劇。7、綜合性學(xué)習(xí)(10分)為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),幫助市民培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,2014年3月2日,重慶市“微笑滿(mǎn)渝州”文明禮儀行動(dòng)在沙坪壩區(qū)正式啟動(dòng)。作為中學(xué)生,我們也應(yīng)該積極參與到這次活動(dòng)中。(1)請(qǐng)概括出下面三則材料中包含的四種文明禮儀行為。(4分)材料一:?jiǎn)?dòng)儀式上,來(lái)自交通、教育、國(guó)稅、市政、衛(wèi)生、社區(qū)等系統(tǒng)的代表承諾,用微笑服
6、務(wù),禮貌接待前來(lái)辦事的每一位市民,扮靚窗口行業(yè)形象。材料二:伴隨活動(dòng)啟動(dòng),三峽廣場(chǎng)上,志愿者們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。一位志愿者正攙扶者70多歲的老大爺走向義務(wù)家電維修服務(wù)點(diǎn)。在沙坪壩地鐵入口、主要路口等地,志愿者們忙著引導(dǎo)市民有序乘車(chē),禮讓斑馬線(xiàn)。材料三:在某中學(xué)食堂,工人劉麗正在準(zhǔn)備午飯,只見(jiàn)幾個(gè)初三的學(xué)生拿著一大捧鮮花來(lái)到她面前,對(duì)她鞠了一躬,然后說(shuō):“劉孃孃,我們快畢業(yè)了,謝謝您這幾年對(duì)我們的照顧。” (2)為響應(yīng)重慶晚報(bào)推出“做一個(gè)優(yōu)雅的重慶人”的系列報(bào)道活動(dòng),某校準(zhǔn)備開(kāi)展“優(yōu)雅在校園”的系列活動(dòng)。請(qǐng)你按下面的要求策劃一個(gè)活動(dòng)方案。(3分)活動(dòng)主題: 活動(dòng)目的: 活動(dòng)方式: (3)記者在街頭
7、采訪(fǎng)行人過(guò)馬路是否闖紅燈時(shí)發(fā)現(xiàn),有人認(rèn)為過(guò)馬路是小事,根本無(wú)需較真,更不必將其與道德、文明、優(yōu)雅扯上關(guān)系。請(qǐng)你對(duì)這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)進(jìn)行反駁。(3分) 二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)(一)古詩(shī)文積累。8、古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(10分,每空1分)(1)參差荇菜, , ,琴瑟友之。(詩(shī)經(jīng)·關(guān)睢)(2)山氣日夕佳, 。(陶淵明飲酒)(3)黑云圧城城欲摧, 。(李賀雁門(mén)太守行)(4)見(jiàn)賢思齊焉, 。(論語(yǔ)十則)(5)了卻君王天下事, 。(辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之)(6) ,草色遙看近卻無(wú)。(韓愈早春呈水部張十八員外)(7) ,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)(8)茅屋為秋風(fēng)所破歌
8、中表現(xiàn)杜甫舍已為人,至死不悔的決心的詩(shī)句是:“ , !”(二)閱讀下面文言文,回答912題。(15分)世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬?!眴韬簦∑湔鏌o(wú)馬耶?其真不知馬也!9、解釋下列加點(diǎn)的字(4分)(1)駢死于槽櫪之間 ( ) (2)才美不外見(jiàn) ( )(3)策之不以其道 ( ) (4)執(zhí)策而臨之 ( )10、
9、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分,每小題2分)(1)食馬者不知其能千里而食也。 (2)嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。 11、下面對(duì)所選文段內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A文章通篇用的是托物寓意的寫(xiě)法,以千里馬不遇伯樂(lè),比喻賢才難遇明主。B文章第段先以“世有伯樂(lè),然后有千里馬”反面提出問(wèn)題,然后筆鋒一轉(zhuǎn),從正面展開(kāi)議論。C第段主要寫(xiě)千里馬被埋沒(méi)的遭遇和它才美不得“外見(jiàn)”的原因,整理對(duì)無(wú)知的“食馬者”發(fā)出了強(qiáng)烈的譴責(zé)。D整理認(rèn)為,世上缺乏的不是人才,而是發(fā)現(xiàn)人才的人。全文流露出整理懷才不遇之情。12、請(qǐng)從下列含“馬”的詞語(yǔ)中選擇一個(gè),描寫(xiě)出能體現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)意思的場(chǎng)景。(提示:不是對(duì)詞語(yǔ)意思的
10、解釋描寫(xiě)中不能出現(xiàn)該詞語(yǔ))(4分)萬(wàn)馬奔騰 車(chē)水馬龍 走馬觀(guān)花 躍馬揚(yáng)鞭詞語(yǔ): 描寫(xiě): 三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面的文章,完成1317題(21分)種 愛(ài)丁立梅(1)認(rèn)識(shí)陳家老四,緣于我婆婆。婆婆來(lái)我家小住,我下班回家,陳家老四正站在我家院門(mén)口,跟婆婆熱絡(luò)地說(shuō)著話(huà)。(2)陳家老四是家里最小的孩子,父親過(guò)世早,上有兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,都已另立門(mén)戶(hù)。他們與他感情一般,與母親感情也一般,平常不怎么往來(lái)。只他和寡母,守著祖上傳下的三間平房度日。(3)也沒(méi)正式工作,蹬著輛破三輪,上街幫人拉貨。婆婆怕跑菜市場(chǎng),有時(shí)會(huì)托他帶一點(diǎn)蔬菜回來(lái)。他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送過(guò)來(lái),看得出,那些蔬菜,已被他重新打理過(guò),整
11、整齊齊干干凈凈的。婆婆削個(gè)水果給他吃,他推托一會(huì),接下水果,憨憨地笑。路上再遇到我,他沒(méi)頭沒(méi)腦說(shuō)一句,你婆婆是個(gè)好人。(4)他卻得了絕癥,肝癌。窮,醫(yī)院是去不得的,只在家里吃點(diǎn)藥,等死。精神氣兒好的時(shí)候,他會(huì)撐著出來(lái)走走,身旁跟著他的白發(fā)老母親。小區(qū)的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他,都避開(kāi)走,生怕他傳染了什么。他坐在我家的小院子里,苦笑著說(shuō),我這病,不傳染的。我們點(diǎn)頭說(shuō),是的,不傳染的。他得到安慰似的,長(zhǎng)舒一口氣,眼睛里,蒙上一層水霧,感激地沖我們笑。(5)一天,他跑來(lái)跟我婆婆說(shuō),阿姨,我怕是快死了,我的肝上積了很多水。(6)我婆婆說(shuō),別瞎說(shuō),你還小呢,有得活呢。(7)他笑了,說(shuō),阿姨,你別騙我,我知道我活不
12、長(zhǎng)的。只是扔下我媽一個(gè)人,不知她以后怎么過(guò)。(8)我們都有些黯然。春天的氣息,正在蓬勃??諝庵校瑵M(mǎn)布著新生命的香,葉在長(zhǎng),花在開(kāi)。而他,卻像秋天樹(shù)上掛著的一枚葉,一陣風(fēng)來(lái),眼看著它就要墜下來(lái),墜下來(lái)。(9)我去上班,他在半路上攔下我。那個(gè)時(shí)候,他已瘦得不成樣,臉色蠟黃蠟黃。他靦腆地沖我笑,老師,你可以幫我一個(gè)忙么?我說(shuō),當(dāng)然可以。他聽(tīng)了很高興,說(shuō)他想在小院子里種些花。你能幫我找些花的種子么?他用期盼的眼神看著我。見(jiàn)我狐疑地盯著他,他補(bǔ)充道,在家閑著也無(wú)聊,想找點(diǎn)事做。(10)我跑了一些花店,找到許多花的種子帶回來(lái),太陽(yáng)花,鳳仙花,虞美人,喇叭花,一串紅他小心地伸手托著,像對(duì)待小小的嬰兒,眼睛里
13、,有歡喜的波在蕩。(11)這以后,難得見(jiàn)到他。婆婆說(shuō),陳家老四中了邪了,筷子都拿不動(dòng)的人,卻偏要在院子里種花,天天在院子里折騰,哪個(gè)勸了也不聽(tīng)。(12)我笑笑,我的眼前,浮現(xiàn)出他捧著花的種子的樣子。真希望他能像那些花兒一樣,生命有個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。(13)某天大清早,買(mǎi)菜回來(lái)的婆婆突然說(shuō),陳家老四死了。(14)像空谷里一聲絕響,讓人悵悵的。我買(mǎi)了花圈送去,第一次踏進(jìn)他家小院,以為定是灰暗與冷清的,卻不,一院子的姹紫嫣紅迎接了我。那些花,開(kāi)得熱情奔放,仿佛落了一院子的小粉蝶。他白發(fā)的老母親,站在花旁,拉著我的手,含淚帶笑地說(shuō),這些,都是我家老四種的。(15)我一時(shí)感動(dòng)無(wú)言,不覺(jué)悲哀,只覺(jué)美好。原
14、來(lái),生命完全可以以另一種方式,重新存活的,就像他種的一院子的花。而他白發(fā)的老母親,有了花的陪伴,日子亦不會(huì)太凄涼。13、請(qǐng)概括全文的主要內(nèi)容。(4分) 14、體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)(1)我們都有些黯然。(2分) (2)他坐在我家的小院子里,苦笑著說(shuō),我這病,不傳染的。(2分) 15、請(qǐng)分析畫(huà)線(xiàn)句子的表達(dá)效果。(6分)(1)他小心地伸手托著,像對(duì)待小小的嬰兒,眼睛里,有歡喜的波在蕩。 (2)我一時(shí)感動(dòng)無(wú)言,不覺(jué)悲哀,只覺(jué)美好。 16、陳家老四種的明明是花,可題目卻是“種愛(ài)”,試分析這樣命名的好處。(4分) 17、閱讀下列鏈接材料,結(jié)合本文內(nèi)容,用一句話(huà)寫(xiě)出你的感悟。(3分)鏈接材料詩(shī)人海子
15、在25歲生日那天,躺在山海關(guān)的鐵軌上臥軌自殺。他的死無(wú)情的碾壓著母親的心,他的母親哭她的兒子哭瞎了眼睛。這是何等剜肉剔骨的疼痛!海子,他把最疼痛的一首詩(shī),沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)他歌頌的土地里,而是嵌進(jìn)了母親疼痛的血脈里、心房中。 (二)閱讀下面的文章,完成1822題。(19分)方便面致癌嗎薇 安(1)關(guān)于方便面的各種傳聞層出不窮,它曾被聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織評(píng)定為十大垃圾食品之一。最近,坊間又流傳一則關(guān)于方便面所含抗氧化劑BHT會(huì)致癌的消息,再度引起消費(fèi)者恐慌。但從科學(xué)角度看,事實(shí)真的如此嗎?抗氧化劑BHT致癌尚無(wú)定論(2)BHT是一種脂溶性抗氧化劑,常用于食用油脂、油炸食品、餅干等加工類(lèi)食品。其作用是讓食物的食用
16、壽命延長(zhǎng),如果不添加抗氧化劑,食物油脂在儲(chǔ)存過(guò)程中很容易被氧化,酸化后的油脂會(huì)給食用者帶來(lái)健康風(fēng)險(xiǎn)。(3)方便面中的油脂,的確添加了對(duì)健康不利的抗氧化產(chǎn)物。為了保存方便,泡面都經(jīng)過(guò)油炸,很多國(guó)家,包括中國(guó),都在油中添加了BHT。長(zhǎng)期攝取BHT會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生不利影響。然而,至今尚無(wú)研究證明BHT會(huì)增加罹患癌癥的幾率。目前,世界衛(wèi)生組織以及美國(guó)食品和藥物管理局都把BHT作為合法的食品添加劑。(4)糧農(nóng)組織和世界衛(wèi)生組織食品添加劑聯(lián)合專(zhuān)家委員會(huì)經(jīng)過(guò)多年研究,得出的結(jié)論是BHT作為食品添加劑使用不會(huì)對(duì)人體有致癌危險(xiǎn)。(5)世界各國(guó)對(duì)BHT的態(tài)度亦有所不同。日本以及羅馬尼亞、瑞典和澳洲等國(guó)家和地區(qū),BHT
17、都被禁止加在食物中。美國(guó)FDA曾一度對(duì)其禁用,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)在允許使用劑量范圍內(nèi)其安全性還是有保證,可繼續(xù)使用。方便面碗也有毒?(6)流傳頗為廣泛的另一種傳言,是關(guān)于方便面碗預(yù)熱會(huì)釋放有毒物質(zhì)聚苯乙烯的說(shuō)法。(7)聚苯乙烯是一種無(wú)色透明的熱塑性塑料,具有高于攝氏100度的玻璃轉(zhuǎn)化溫度,因此經(jīng)常被用來(lái)整理各種需要承受開(kāi)水的溫度的一次性容器,以及一次性泡沫飯盒等。(8)有科學(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),聚苯乙烯會(huì)引發(fā)腫瘤,會(huì)給神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟功能、增血功能造成影響,刺激、麻痹眼睛和黏膜。日本曾有實(shí)驗(yàn)表明:在12個(gè)品牌的碗裝方便面中注入沸騰的開(kāi)水,五分鐘后測(cè)試發(fā)現(xiàn)每個(gè)品牌的碗裝方便面中都含有1至33不等量的聚苯乙烯的
18、單體。日本有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),人體每天每公斤體重?cái)z入苯乙烯的危險(xiǎn)量是0.001 mg,而一個(gè)方便面碗所溶解出來(lái)的是0.015 mg。但這種說(shuō)法只是表明聚苯乙烯含有人體不被需要的物質(zhì),而并未指出泡面經(jīng)過(guò)開(kāi)水浸泡后就是有毒的。(9)聚苯乙烯就是早已被淘汰的“白色污染”之一的泡沫塑料碗。這種材質(zhì)目前在中國(guó)方便面市場(chǎng)上已經(jīng)很少被使用,環(huán)保廉價(jià)的紙碗早已取代這種材料,成為碗面市場(chǎng)的主流了。因此,只要你遠(yuǎn)離早已被淘汰的“泡沫塑料碗”,聚苯乙烯的毒就不會(huì)威脅到你。碗壁上的蠟層吃下后“集聚胃中”致死?(10)還有一種傳言是這樣說(shuō)到:有個(gè)留學(xué)生喜歡吃速食杯面,后來(lái),這位留學(xué)生因身體不適去醫(yī)院看病,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的胃壁附
19、著一層蠟!原來(lái),杯面的容器的滑滑的杯壁上含有一種可食用的蠟!長(zhǎng)時(shí)間的食用杯面,將造成我們的肝臟無(wú)法分解這種食用蠟。這位留學(xué)生不得不尋求手術(shù)治療以移除這層蠟,但最終仍不幸去世。(11)首先,人的主要消化器官不是胃,而是小腸。人吃進(jìn)去的食物大多數(shù)都是由胃作為中轉(zhuǎn)站進(jìn)入小腸里進(jìn)行消化,肝臟分泌的消化液和膽汁也都是進(jìn)入小腸里的,肝臟能不能分解食用蠟與食用蠟會(huì)不會(huì)留在胃里沒(méi)有關(guān)系。(12)其次,蠟不僅代價(jià)昂貴,而且防水性能并不好。在餐具劃過(guò)時(shí)更會(huì)落入湯中,變成顯而易見(jiàn)的“異物”。 紙質(zhì)方便面碗里使用的也不是蠟,而是一層耐高溫的高分子塑料膜。(13)功能正常的胃內(nèi)壁是光滑的,并且會(huì)分泌胃液,蠟并不會(huì)無(wú)緣無(wú)
20、故停留在胃里,很多比石蠟附著力更強(qiáng)的東西也不會(huì)掛在功能正常的胃壁上。食用臘是天然的動(dòng)植物分泌物,一般人體是可以消化的,即使有不法廠(chǎng)家使用了工業(yè)用蠟,人吃進(jìn)去的蠟也都是溶解在水里的少量蠟,會(huì)一直隨著水到達(dá)小腸,不被吸收的也會(huì)經(jīng)由大腸由糞便排出體外,蠟里面沒(méi)有某種特別的物質(zhì)可以讓它永久附著在胃壁上。(14)方便面本來(lái)就不是一種健康的食品,其佐料經(jīng)過(guò)處理后本身所含的各種維生素、鐵質(zhì),早已蕩然無(wú)存,鹽分反而是美國(guó)參議院營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題特別委員會(huì)建議一天攝入限制量3克的兩倍,并且化學(xué)調(diào)味料足足有1克!所以并不建議大家常吃方便面。但關(guān)于方便面致癌或者有毒的傳言顯得過(guò)于片面和夸張。在食品安全事件頻發(fā)的當(dāng)下,種種“有毒”傳言應(yīng)合大眾的恐懼心理應(yīng)運(yùn)而生。我們有必要堅(jiān)持以客觀(guān)科學(xué)的態(tài)度看待,避免以訛傳訛,傳播恐慌。摘自大眾科學(xué)2013年12期,有刪改18、請(qǐng)你細(xì)讀全文,說(shuō)說(shuō)文章是從哪幾個(gè)方面說(shuō)明方便面致癌或者有毒的傳言顯得過(guò)于片面和夸張?(3分) 19、閱讀(11)(13)段,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線(xiàn)上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)蠟食物經(jīng)由口到達(dá)胃,但因?yàn)?蠟到達(dá)小腸 所以蠟不會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年02月山東煙臺(tái)市棲霞市事業(yè)單位公開(kāi)招聘筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 課題開(kāi)題報(bào)告:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)代化與中國(guó)式現(xiàn)代化
- 課題開(kāi)題報(bào)告:殘疾學(xué)生職業(yè)教育研究
- 老年腎病的護(hù)理
- 合作經(jīng)營(yíng)土地流轉(zhuǎn)與管理協(xié)議
- 毛布拖鞋企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 仿制藥生物類(lèi)似藥平臺(tái)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 鋅系磷化劑企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 小學(xué)生鞋企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年度藝人經(jīng)紀(jì)違約金及違約責(zé)任處理協(xié)議
- 單層廠(chǎng)房鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)T83
- 5S點(diǎn)檢表1(日檢查表)
- 醫(yī)院感染管理組織架構(gòu)圖
- 帶你看認(rèn)養(yǎng)一頭牛品牌調(diào)研
- 雙鴨山玄武巖纖維及其制品生產(chǎn)基地項(xiàng)目(一期)環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 冠心病病人的護(hù)理ppt(完整版)課件
- 砂石生產(chǎn)各工種安全操作規(guī)程
- (精心整理)林海雪原閱讀題及答案
- 云南藝術(shù)學(xué)院
- 2020華夏醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)知情同意報(bào)獎(jiǎng)證明
- 素描石膏幾何體
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論