201x年春九年級歷史下冊第四單元第11課日本成為世界經(jīng)濟強國教學(xué)岳麓版 (2)

1、精選ppt第第1111課課 日本成為世界經(jīng)濟強國日本成為世界經(jīng)濟強國第四單元第四單元 主要資本主義國家的主要資本主義國家的發(fā)展變化發(fā)展變化精選ppt導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課松下成立松下成立95周年慶典，治也作周年慶典，治也作為一線員工代表發(fā)言，雖然已為一線員工代表發(fā)言，雖然已經(jīng)退休，出生于經(jīng)退休，出生于1940年的他年的他對于松下的發(fā)展感慨頗深！對于松下的發(fā)展感慨頗深！精選ppt渡過了一個全民瘋狂的童年時代，渡過了一個全民瘋狂的童年時代， 經(jīng)歷了一個對美國佬愛恨交織的少年時代，經(jīng)歷了一個對美國佬愛恨交織的少年時代，參與了自強不息的輝煌奮斗年代，參與了自強不息的輝煌奮斗年代，悠悠感受穩(wěn)定、繁榮的中年時代

2、，悠悠感受穩(wěn)定、繁榮的中年時代，晚年時代在平穩(wěn)中感受波瀾沖擊。晚年時代在平穩(wěn)中感受波瀾沖擊。精選ppt童年童年戰(zhàn)后貧寒饑餓的日本兒童二戰(zhàn)中，日二戰(zhàn)中，日本有本有300萬人喪生，萬人喪生，全國全國1/4的財富被的財富被毀，生產(chǎn)水平只毀，生產(chǎn)水平只相當(dāng)于戰(zhàn)前的相當(dāng)于戰(zhàn)前的1/3，日本經(jīng)濟陷于崩日本經(jīng)濟陷于崩潰。潰。精選ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡述戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實。2.了解戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的特點及其原因，認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。3.比較分析戰(zhàn)后西歐、日本恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟方面所采取的不同方式。精選ppt一一 探究點：戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的恢復(fù)探究點：戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的恢復(fù)新課新課探究探究

3、政治上，廢除天皇統(tǒng)治權(quán)，保障人民基本自由，實行政治上，廢除天皇統(tǒng)治權(quán)，保障人民基本自由，實行非軍事化的國策。非軍事化的國策。經(jīng)濟上，解散財閥，廢除日本企業(yè)中的封建家族式統(tǒng)經(jīng)濟上，解散財閥，廢除日本企業(yè)中的封建家族式統(tǒng)治，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)代化；同時，實行農(nóng)地改革，提治，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)代化；同時，實行農(nóng)地改革，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。推使日本人從對天皇的迷信中解脫出來；對于清除日推使日本人從對天皇的迷信中解脫出來；對于清除日本軍國主義法西斯勢力，實行民主化與非軍國主義化具本軍國主義法西斯勢力，實行民主化與非軍國主義化具有一定進(jìn)步性。有一定進(jìn)步性。掃除了日本經(jīng)濟發(fā)展的障礙，促進(jìn)

4、了企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)代掃除了日本經(jīng)濟發(fā)展的障礙，促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)代化，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性?；?，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。精選ppt原因：原因：一是到一是到1948年時，美國對日本占領(lǐng)的目的已經(jīng)年時，美國對日本占領(lǐng)的目的已經(jīng)實現(xiàn)，日美從屬關(guān)系已經(jīng)確立；實現(xiàn)，日美從屬關(guān)系已經(jīng)確立；二是世界形勢的變化，特別是中國革命走向勝二是世界形勢的變化，特別是中國革命走向勝利和朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)。想把日本變成對抗社利和朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)。想把日本變成對抗社會主義的據(jù)點。會主義的據(jù)點。戰(zhàn)后初期，美國對日本實行嚴(yán)厲的非軍事化政策，日本法西斯的大本營被解散，700萬軍隊被解除武力。說明當(dāng)時美國對日本的政策是-（ ）A、削弱 B

5、、同化 C、扶植 D、消滅A精選ppt一 探究點：探究點：日本經(jīng)濟的高速發(fā)展日本經(jīng)濟的高速發(fā)展一二重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展；重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展；引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗；實行國家干預(yù)經(jīng)濟的方針實行國家干預(yù)經(jīng)濟的方針；推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度；實行國民經(jīng)濟非軍事化實行國民經(jīng)濟非軍事化。精選ppt戰(zhàn)后初期的戰(zhàn)后初期的露天教室露天教室 要使日本復(fù)興，除教育以外別無他途。要使日本復(fù)興，除教育以外別無他途。我們我們進(jìn)行戰(zhàn)爭而使國家荒蕪，沒有任何東西可以留進(jìn)行戰(zhàn)爭而使國家荒蕪，沒有任何東西可以留給子孫后代，可是至少希望他們受到卓越的教育。給子孫后代，可

6、是至少希望他們受到卓越的教育。 吉田茂吉田茂激蕩的百年激蕩的百年 二戰(zhàn)后，日本高度重視教育事業(yè)，二戰(zhàn)后，日本高度重視教育事業(yè)，教育經(jīng)費教育經(jīng)費占政府行政費用的占政府行政費用的1/51/5左右左右，這一比重在資本主，這一比重在資本主義國家中是最高的。義國家中是最高的。19501950年年19721972年，年，教育經(jīng)教育經(jīng)費由費由15991599億日元增加到億日元增加到4024440244億元，增加近億元，增加近2525倍倍。 日本是缺乏資源的國家，是教育作用于開發(fā)日本是缺乏資源的國家，是教育作用于開發(fā)人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的，人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的，這這是今天日本在經(jīng)

7、濟上、生活上獲得發(fā)展的原動力是今天日本在經(jīng)濟上、生活上獲得發(fā)展的原動力。 19841984年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講 科技：科技：日本政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策，每年引進(jìn)日本政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策，每年引進(jìn)大量國外大量國外 “先進(jìn)技術(shù)先進(jìn)技術(shù)”。 1950-1972年間，引進(jìn)技術(shù)達(dá)年間，引進(jìn)技術(shù)達(dá)11786項，年平均增長率項，年平均增長率30%以上。以上?？萍既藛T每科技人員每1萬人萬人中就有中就有26名科技人員，僅次于美國和蘇聯(lián)，占世界名科技人員，僅次于美國和蘇聯(lián)，占世界第三。第三。精選ppt日本兒童們在練習(xí)操作計算機日本兒童們在練習(xí)操作計算機精選ppt精選ppt

8、精選ppt 日本生產(chǎn)的豐田（日本生產(chǎn)的豐田（TOYOTA）跑車）跑車精選ppt精選ppt大阪的朝日啤酒株式會社車間 我們實行我們實行“終終身雇傭制身雇傭制”呢！呢！ 努力工作喔，努力工作喔，“年功序列工資制年功序列工資制”等你拿獎金呢！等你拿獎金呢！ 日本逐漸形成有自己特色的、高效率的日日本逐漸形成有自己特色的、高效率的日本現(xiàn)代企業(yè)管理體制。本現(xiàn)代企業(yè)管理體制。精選ppt為美軍修理戰(zhàn)車的日本工廠為美軍修理戰(zhàn)車的日本工廠 戰(zhàn)爭景氣戰(zhàn)爭景氣 朝鮮戰(zhàn)爭期間，在美軍朝鮮戰(zhàn)爭期間，在美軍“特需訂貨特需訂貨”的刺激下，的刺激下，日本出現(xiàn)了日本出現(xiàn)了“戰(zhàn)爭景氣戰(zhàn)爭景氣”。15001500億日元的滯銷貨一億日

9、元的滯銷貨一掃而空，許多已關(guān)閉的工廠重新開工，外匯收入不掃而空，許多已關(guān)閉的工廠重新開工，外匯收入不斷攀升，絕路逢生的日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)到了戰(zhàn)前水?dāng)嗯噬?，絕路逢生的日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)到了戰(zhàn)前水平。平。精選ppt精選ppt一 探究點：日本經(jīng)濟的衰退探究點：日本經(jīng)濟的衰退一三精選ppt20世紀(jì)50年代中期 60年代末1987年9090年代年代日本經(jīng)濟開始衰退日本經(jīng)濟開始衰退青年時代青年時代中年時代中年時代晚年晚年精選ppt總結(jié)戰(zhàn)后西歐與日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因：總結(jié)戰(zhàn)后西歐與日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因：(2)大力發(fā)展科技、教育大力發(fā)展科技、教育(3)政府制定適當(dāng)經(jīng)濟政策政府制定適當(dāng)經(jīng)濟政策(1)美國的援助美

10、國的援助精選ppt 要善于抓住機遇，注意加強國際間經(jīng)濟聯(lián)要善于抓住機遇，注意加強國際間經(jīng)濟聯(lián)系；系； 要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，積極引進(jìn)先要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，積極引進(jìn)先進(jìn)科技，大膽創(chuàng)新；進(jìn)科技，大膽創(chuàng)新； 堅持改革開放，堅持社會主義道路，制定堅持改革開放，堅持社會主義道路，制定適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。 中國借鑒中國借鑒精選ppt精選ppt課堂小結(jié)課堂小結(jié)經(jīng)濟的恢復(fù)經(jīng)濟的恢復(fù)20世紀(jì)世紀(jì)50年代中期，日本經(jīng)濟恢年代中期，日本經(jīng)濟恢復(fù)到戰(zhàn)前水平復(fù)到戰(zhàn)前水平經(jīng)濟的高速經(jīng)濟的高速發(fā)展發(fā)展經(jīng)濟衰退經(jīng)濟衰退20世紀(jì)世紀(jì)90年代以來，經(jīng)濟開始衰年代以來，經(jīng)濟開始衰退；退

11、；1997年亞洲金融危機沖擊了年亞洲金融危機沖擊了日本經(jīng)濟日本經(jīng)濟二戰(zhàn)后的日本經(jīng)濟二戰(zhàn)后的日本經(jīng)濟20世紀(jì)世紀(jì)60年代末，經(jīng)濟躍居資本年代末，經(jīng)濟躍居資本主義世界第二位，與美國、歐共主義世界第二位，與美國、歐共體成為體成為資本主義世界經(jīng)濟的三大資本主義世界經(jīng)濟的三大中心；中心；1987年，成為世界第二經(jīng)年，成為世界第二經(jīng)濟大國濟大國精選ppt1. 1. 如圖所示，二戰(zhàn)后美、日、歐經(jīng)濟實力對比發(fā)生了重如圖所示，二戰(zhàn)后美、日、歐經(jīng)濟實力對比發(fā)生了重大變化。對此變化，下列表述準(zhǔn)確的是（大變化。對此變化，下列表述準(zhǔn)確的是（ ）隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練從美國一枝獨秀到美日歐三足鼎立從美國一枝獨秀到美日歐三足鼎立

12、 美國喪失了世界一流經(jīng)濟強國地位美國喪失了世界一流經(jīng)濟強國地位歐共體的建立促使了歐洲的崛起歐共體的建立促使了歐洲的崛起 日本上升為第二經(jīng)濟強國日本上升為第二經(jīng)濟強國A A B B C C D DC C精選ppt2.二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟迅速崛起的原因主要是二戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟迅速崛起的原因主要是（ ）國在日本進(jìn)行社會改革，推行非軍事化政策國在日本進(jìn)行社會改革，推行非軍事化政策 美國的支持美國的支持 朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，刺激了日本經(jīng)濟的繁榮朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，刺激了日本經(jīng)濟的繁榮 發(fā)展教育和科技發(fā)展教育和科技制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策，引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策，引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就A. B. C. D.

13、 D D精選ppt3.日本經(jīng)濟曾經(jīng)以持續(xù)高速增長態(tài)勢，最終一躍而成日本經(jīng)濟曾經(jīng)以持續(xù)高速增長態(tài)勢，最終一躍而成為資本主義世界中僅次于美國的第二經(jīng)濟大國的時間為資本主義世界中僅次于美國的第二經(jīng)濟大國的時間是在是在（ ）A. A. 第二次世界大戰(zhàn)后第二次世界大戰(zhàn)后B. 20B. 20世紀(jì)世紀(jì)6060年代年代C. 20C. 20世紀(jì)世紀(jì)7070年代年代D. 20D. 20世紀(jì)世紀(jì)8080年代年代C C精選ppt4.二戰(zhàn)后，日本政府根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢，制定一系二戰(zhàn)后，日本政府根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢，制定一系列合乎國情的經(jīng)濟發(fā)展政策。到列合乎國情的經(jīng)濟發(fā)展政策。到20世紀(jì)世紀(jì)80年代中期以年代中期以后，日本實行的促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的政策是后，日本實行的促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的政策是（ ）A. A. 利用美國的扶持利用美國的扶持B. B. 科技立國科技立國C. C. 推行非軍事化政策推行非軍事化政策D. D. 充分利用國內(nèi)自然資源充分利用國內(nèi)自然資源B B精選ppt 參考答案：