部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)題課件-12-橋-共15張PPT)

1、1基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)1212橋橋3基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)基礎(chǔ)大通關(guān)基礎(chǔ)大通關(guān)1.給下面加點(diǎn)字注音。 2.看拼音,寫字詞。po xio( 咆哮 )shn yn( 呻吟 )sh y( 沙啞 )dng yun( 黨員 )tng( 淌 )著雨fi hu ( 廢話 )4基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)基礎(chǔ)大通關(guān)基礎(chǔ)大通關(guān)3.按要求寫詞語(yǔ)。(1)近義詞:逼近(靠近)擁戴(擁護(hù))沙啞(嘶啞)咆哮(怒吼)(2)反義詞:驚慌(鎮(zhèn)定)痛苦(快樂(lè))亂哄哄(靜悄悄)放肆(拘謹(jǐn))5基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)基礎(chǔ)大通關(guān)基礎(chǔ)大通關(guān)4.回答問(wèn)題。“老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子”句中的“揪”字能不能換成“拉”,為什么?不能。揪,用手抓

2、住或扭住,比拉更加能表達(dá)出老漢憤怒的心情。 6基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)基礎(chǔ)大通關(guān)基礎(chǔ)大通關(guān)5.句子七彩虹。(1)根據(jù)提示在文中找出有關(guān)句子,并抄寫下來(lái)。描寫老支書神態(tài)的句子:老漢清瘦的臉上淌著雨水。描寫老支書語(yǔ)言的句子:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”描寫老支書動(dòng)作的句子:老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子。(2)你還算是個(gè)黨員嗎?(改成陳述句)你不算是個(gè)黨員。7基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)基礎(chǔ)大通關(guān)基礎(chǔ)大通關(guān)(3)“近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了?！边@句話采用擬人的修辭手法,我能用這種修辭手法仿寫句子:月亮一露面,滿天的星星驚散了。 8基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)基礎(chǔ)大通關(guān)基礎(chǔ)大通關(guān)6.根據(jù)課文

3、內(nèi)容填空。(1)本文以橋?yàn)轭}的理由是(C)A.是故事發(fā)生的地點(diǎn)B.橋讓人們得救了C.橋象征老漢的崇高精神,老漢的生命是一百多個(gè)群眾通向生路的橋(2)你覺(jué)得文中的 “老漢”是一個(gè)怎樣的人?無(wú)私無(wú)畏,舍己救人的人。9基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)(一)課內(nèi)片段閱讀木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?！崩蠞h吼道:“少?gòu)U話,快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。10基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)

4、超人來(lái)挑戰(zhàn)一個(gè)老太太,被人攙扶著,來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。11基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)1.用“”畫出文中的擬人句。 木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。2.選文第一句所起的作用是(B)A.設(shè)置懸念B.埋下伏筆3.文中“丈夫”是指老支書,“兒子”是指小伙子 。4.用“”畫出讓你最感動(dòng)的地方,并說(shuō)說(shuō)理由。 她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。從這兩句中我們知道前文出現(xiàn)的小伙子是老支書的兒子,老支書為把生的希望留給別人,而獻(xiàn)出了自己和兒子的生命,怎能讓人不感動(dòng)?12基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)(二)課外美文欣賞陽(yáng)光下的守望我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親,一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母

5、親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下翹首望著百米外的考場(chǎng),神色(凝重莊重)。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠,汗水將她的衣衫浸得水洗一樣,她的略帶些白的頭發(fā)(雜亂凌亂)地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場(chǎng),站成一尊雕像。樹(shù)蔭下說(shuō)笑的家長(zhǎng)停止了說(shuō)笑,他們驚訝地望著陽(yáng)光下的母親。有人勸母親挪到樹(shù)蔭下,母親神情(漠然肅然)的臉上擠出淺淺的微笑,說(shuō)道:“站在這里能清清楚楚地看到考場(chǎng),能清清楚楚地看到孩子?！?3基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)沒(méi)人笑她癡,沒(méi)人笑她傻,也沒(méi)有人再勸她。烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場(chǎng)了。不知過(guò)了多久,也許半個(gè)小時(shí),也

6、許一個(gè)小時(shí),母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,看千呼萬(wàn)喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。聽(tīng)了心跳,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼,經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她?！?4基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)醫(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說(shuō)了句:“學(xué)生下考場(chǎng)了?！蹦赣H猛地從床上坐起來(lái),拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣。”我常常將這個(gè)真實(shí)的故事講給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生說(shuō),這個(gè)故事抵得上一千句枯燥無(wú)味的說(shuō)教。15基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)1.選擇括號(hào)內(nèi)合適的詞語(yǔ)。凝重凌亂漠然2.在刻畫母親形象時(shí),分別從語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌四個(gè)方面來(lái)描寫的。 3.用“”畫出最讓你感動(dòng)的句子,并說(shuō)明原因。母親猛地從床上坐起來(lái),拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問(wèn)問(wèn)兒子考得怎么樣。”原因:母親在暈倒的情況下,一聽(tīng)說(shuō)學(xué)生下考場(chǎng)了,就馬上下床,可見(jiàn)母親對(duì)孩子的關(guān)心與希望 16基礎(chǔ)大通關(guān)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)超人來(lái)挑戰(zhàn)4.你覺(jué)得母親在陽(yáng)光下守望的是(