【金版學(xué)案岳麓版必修1 單元過關(guān)檢測卷：第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度(含詳細(xì)解析)

1、歷史必修1(岳麓版)單元過關(guān)檢測卷(一)第一單元中國古代的中央集權(quán)制度(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共20小題，每小題2.5分，共50分)1下列說法正確的有()商與各附屬國之間是國與國之間的平等關(guān)系各附屬國基本保持原有的社會結(jié)構(gòu)商對各附屬國擁有絕對的支配權(quán)商與各附屬國之間是支配與被支配的關(guān)系A(chǔ)BCD答案：C2詩經(jīng)曰：“周雖舊邦，其命維新?！标P(guān)于周人的“維新”，以下說法正確的有()建立了完備的宗法制實(shí)行了等級森嚴(yán)的分封制確立了尊卑分明的禮制創(chuàng)立了王位世襲制A B C D答案：C3(2014廣東十二校聯(lián)考)學(xué)者雷海宗指出：春秋時代的戰(zhàn)爭都有各種的繁文縟節(jié)，大國相互之間并無吞并的

2、野心，對小國也多只求服從，不求占領(lǐng)。到戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)爭的目的在乎攻滅對方。這種變化本質(zhì)上反映了()A“仁政”思想的消失 B禮樂制度的徹底瓦解C分封制進(jìn)一步崩潰 D中央集權(quán)制度確立解析：春秋戰(zhàn)國時期的諸侯國是西周分封制的產(chǎn)物，由題目中“春秋時代大國不求占領(lǐng)(小國)到戰(zhàn)國時期攻滅對方”的信息可知分封制逐漸瓦解，故C項(xiàng)正確；春秋戰(zhàn)國時期儒家思想雖不受重視，但并未消失，故A項(xiàng)錯誤；春秋戰(zhàn)國時期禮樂制度雖走向崩潰，但并未到徹底的地步，故B項(xiàng)錯誤；中央集權(quán)制度確立于秦朝，晚于題目中的“春秋戰(zhàn)國時期”，故D項(xiàng)錯誤。 答案：C4(2014珠海質(zhì)量監(jiān)測)西周在中國歷史上存在了共275年，至少在200多年里地方諸侯

3、都沒有搞分裂。其主要原因不可能是()A周初分封時王室勢力強(qiáng)大 B宗法制與分封制相結(jié)合，親緣關(guān)系與政治關(guān)系相結(jié)合C禮樂制度強(qiáng)化了等級觀念 D周王對地方擁有絕對集權(quán)解析：西周分封制下分封的諸侯王位世襲，并擁有封地，擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，因此春秋戰(zhàn)國時期發(fā)展為割據(jù)勢力，而且中央集權(quán)制度建立是在秦朝時期，故D項(xiàng)錯誤，符合題意；A、B、C項(xiàng)是對原因的正確解讀，故A、B、C項(xiàng)正確，不符合題意。答案：D5(2014廣東湛江高三調(diào)研)從“周制微弱”到天下“統(tǒng)于秦”，反映出()A皇帝制的建立 B分封制的衰落 C郡縣制的推行 D宗法制的瓦解解析：“周制微弱”就是西周分封制的逐漸崩潰，而天下“統(tǒng)于秦”則是秦滅六國，

4、實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，這是西周以來分封制的結(jié)束，選擇B項(xiàng)。皇帝制的建立和郡縣制的推行均為秦統(tǒng)一后的措施；秦統(tǒng)一后宗法制并未瓦解。答案：B6史記李斯列傳載：“秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官，卒用其計(jì)謀使秦?zé)o尺土之封，不立子弟為王、功臣為諸侯者，使后無戰(zhàn)攻之患?！毕铝姓f法符合材料原意的是()A秦王采納了李斯提出的逐客建議 B肯定秦朝廢除分封制的作用C秦朝實(shí)行郡縣與封國并存的制度 D指出了秦朝滅亡的根源所在答案：B7(2014珠海摸底)有人在評述秦朝的政治變革時說：“這是一個劃時代的突破和最駭人聽聞的政治結(jié)構(gòu)，沒有封國封爵，沒有公侯伯子男。當(dāng)時沒有一個人敢于想象皇帝的兒子們竟會跟平民一樣，竟沒有擁有土地，更沒有擁

5、有奴隸群?！睆奈拿靼l(fā)展的角度看，這種變革的積極意義主要在于促使中國古代政治()A從血緣政治向官僚政治轉(zhuǎn)變 B從井田制向小農(nóng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變C從分權(quán)政治向?qū)Ｖ普无D(zhuǎn)變 D從軍功政治向文治政治轉(zhuǎn)變解析：從材料“秦朝”、“沒有封國封爵，沒有公侯伯子男”以及“沒有擁有土地，更沒有擁有奴隸群”等信息可以判斷是郡縣制?？たh制是官僚政治取代貴族政治(血緣政治)的重要標(biāo)志。答案：A8國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是()A都是地方制度，加強(qiáng)了中央集權(quán) B前者是貴族政治，后者是官僚政治C都以血緣為紐帶，實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中 D都順應(yīng)

6、了歷史潮流，維護(hù)了封建統(tǒng)治答案：B9(2014廣州調(diào)研)公元前215年，秦始皇下令毀天下城郭。劉邦建立漢朝后，要求縣以上的治所一般均須筑城。其目的都是()A鞏固中央集權(quán) B承認(rèn)土地私有C發(fā)展商品經(jīng)濟(jì) D抑制諸侯勢力解析：“秦始皇下令毀天下城郭”是為了消除六國貴族的勢力，鞏固統(tǒng)一；“劉邦建立漢朝后，要求縣以上的治所一般均須筑城”，是為了加強(qiáng)對這些地方的管理，其共同目的都可概括為鞏固中央集權(quán)，故A項(xiàng)正確；材料沒有涉及土地制度及商品經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，故B、C項(xiàng)錯誤；秦始皇沒有分封諸侯，所以說不上抑制諸侯勢力，故D項(xiàng)錯誤。答案：A10(2014梅州五華質(zhì)檢)有學(xué)者指出：“古來帝王，由秦始皇至清代宣統(tǒng)，正統(tǒng)偏安

7、者共二百余人，真正懂得國家政體并善以此治國，王而不藩者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已?！边@里的“國家政體”指()A王位世襲制 B宗法分封制 C郡縣制 D中央集權(quán)制解析：A、B項(xiàng)是商周時期已產(chǎn)生的政治制度，此時期未形成權(quán)力的高度集中，故A、B項(xiàng)錯誤；郡縣制戰(zhàn)國時期起源，有利加強(qiáng)中央集權(quán)的作用，但期僅是中央集權(quán)制下的政治制度之一，故C項(xiàng)錯誤；從題干中的“王而不藩者”分析，這一國家政體應(yīng)有利于中央集權(quán)，故D項(xiàng)正確。答案：D11(2014惠州調(diào)研)“貢院”，就是古代選拔人才貢獻(xiàn)給皇帝的那座院子的簡稱，民間稱之為“考棚”。當(dāng)時選拔人才的制度是指()A世卿世祿制 B察舉制 C九品中正制

8、D科舉制解析：“考棚”反映選拔制度的特點(diǎn)是考試與做官相結(jié)合，故是科舉制，D項(xiàng)正確；A、B、C三項(xiàng)都是古代中國的選官制度，但不符合題意。答案：D12(2014東莞調(diào)研)北宋時，真宗欲立劉氏為貴妃，因宰相李沆反對，只得收回成命；仁宗想提拔才能平庸的外戚為官，遭臺諫官集體諫諍，只能怏怏作罷。類似的事情在有宋一代時有發(fā)生。由材料可知()A專制主義中央集權(quán)遭削弱 B皇權(quán)受到文官政治的制約C分化事權(quán)致行政效率低下 D相權(quán)和諫議權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)解析：君主專制中央集權(quán)制度包含了君主專制和中央集權(quán)兩部分，題中只是君主的意愿受到大臣的反對而無法實(shí)行，不能說明中央集權(quán)遭到削弱，故A項(xiàng)錯誤；B項(xiàng)與題意相符，故B項(xiàng)正確；題

9、中沒有體現(xiàn)“分化事權(quán)”，故C項(xiàng)錯誤；宰相與諫官的權(quán)力是否加強(qiáng)題中沒有體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯誤。 答案：B13下列中國古代職官或機(jī)構(gòu)中，具有監(jiān)察職能的是()刺史 御史大夫 都察院 六科給事中A B C D答案：A14下列歷代措施中，起到限制地方割據(jù)勢力作用的有()漢武帝頒布推恩令唐玄宗在邊境要地設(shè)置節(jié)度使宋太祖派文臣到各地做知州明太祖廢丞相設(shè)殿閣大學(xué)士A B C D解析：節(jié)度使的設(shè)置造成了唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面；廢丞相設(shè)內(nèi)閣之舉強(qiáng)化了君主專制，與地方割據(jù)勢力大小無關(guān)，錯誤，說法正確。答案：C15黃宗羲在明夷待訪錄中說：“用一人焉則疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉則慮其可欺，而又設(shè)一事以防其欺?！蹦荏w現(xiàn)

10、這一特點(diǎn)的中國古代政治制度有()三省六部制宋朝在中央設(shè)置中書門下，在地方設(shè)置通判明朝的內(nèi)閣清朝的軍機(jī)處A B C D答案：A16(2013重慶文綜)明史記載，太祖“革中書省，歸其政于六部”，“又仿宋制置殿閣大學(xué)士”，“成祖簡翰林官直文淵閣，參預(yù)機(jī)務(wù)”，至仁宗而后，諸大學(xué)士“品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機(jī)宜，悉由票擬”。由此表明，明朝內(nèi)閣()A在明太祖時期已正式設(shè)立 B在明成祖時期開始參與國事C大學(xué)士在明仁宗后是丞相 D大學(xué)士可正式統(tǒng)率六部百司答案：B17(2014江門模擬)中國古代實(shí)行君主集權(quán)于上、行政體制分權(quán)于下的權(quán)力制衡體制，它包含兩種專制模式，一是實(shí)行集體宰相制度，二是在正式行政

11、體制之外另設(shè)機(jī)構(gòu)，以達(dá)到分權(quán)的目的。下列選項(xiàng)包含這兩種專制模式的是()A唐朝實(shí)行三省六部制；宋朝設(shè)參知政事、樞密使和三司使B漢武帝“中外朝制度”；清朝設(shè)立軍機(jī)處C唐朝實(shí)行三省六部制；明朝設(shè)置內(nèi)閣制D明朝設(shè)置內(nèi)閣制；清朝設(shè)立軍機(jī)處解析：集體宰相制度強(qiáng)調(diào)宰相之間的監(jiān)督、牽制，體制外新設(shè)機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)分權(quán)，三省六部制和宋設(shè)參知政事、樞密院、三司使都是集體宰相制度，故A項(xiàng)錯誤；中外朝制度和軍機(jī)處都是體制外新設(shè)機(jī)構(gòu)，故B項(xiàng)錯誤；內(nèi)閣制是正式行政體制外另設(shè)機(jī)構(gòu)，三省六部制是集體宰相制度，故C項(xiàng)正確；內(nèi)閣制、軍機(jī)處都是體制外新設(shè)機(jī)構(gòu)，故D項(xiàng)錯誤。答案：C18(2013山東文綜)下圖文字節(jié)選自一則清代檔案史料。其撰

12、擬者應(yīng)是()A中書省 B內(nèi)閣 C軍機(jī)處 D禮部 答案：C19下列關(guān)于我國封建君主專制主義中央集權(quán)制度的認(rèn)識，正確的是() 它的產(chǎn)生是中國封建自然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果封建專制主義的主要特征是皇帝個人專斷獨(dú)裁它在封建社會上升時期的積極作用是主流它確立于秦朝、鞏固于西漢、完善于隋唐、衰落于明清A B C D答案：D20廣東某中學(xué)歷史興趣小組對中國古代政治發(fā)展史進(jìn)行了探究，并準(zhǔn)備撰寫歷史小論文。在擬定的論文標(biāo)題中，出現(xiàn)錯誤的是()A淺談秦始皇與專制主義中央集權(quán)制度的形成 B試論西漢刺史對郡國的監(jiān)察C三省六部制與中央集權(quán)制度的完善 D簡析清代皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系答案：D二、非選擇題(本大題共3小題，共50分)

13、21(16分)閱讀下列兩幅圖片：材料一西周分封形勢圖材料二西周宗法制度示意圖請回答：(1)根據(jù)材料一舉例說明西周封國主要有哪幾類？(2)材料二反映出西周的宗法制有哪些特點(diǎn)？(3)根據(jù)你的理解，上述兩種制度之間是怎樣的關(guān)系？解析： 本題考查閱讀歷史材料，從中提取有效信息歸納分析問題的能力。第(1)問，實(shí)際上考查西周分封的主要對象，注意題干中的“舉例說明”；第(2)問，結(jié)合課本知識，根據(jù)圖示情景回答。第(3)問，注意西周的分封制和宗法制是結(jié)合在一起的政治制度，是相輔相成、互相影響的關(guān)系。答案：(1)同姓親族建立的封國，如晉、魯、衛(wèi)等；功臣、姻親建立的封國，如齊國；商代降族建立的封國，如宋國。(2)

14、嫡長子繼承制為主要特點(diǎn)，大宗和小宗有相對性；血緣關(guān)系與政治關(guān)系相結(jié)合；形成森嚴(yán)的社會等級。(3)相輔相成，互為表里。分封制確立了西周的統(tǒng)治秩序，宗法制為西周分封制奠定了政治基礎(chǔ)。22(16分)閱讀下列材料：材料一漢興之初，海內(nèi)新定懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖疆裂土，立二等之爵。然諸侯原本以大，末流濫以至溢，小者淫荒越法，大者睽孤橫逆，以害身喪國。漢書諸侯王表材料二(晁錯)說上曰：“昔高祖初定天下，昆弟少，諸子弱，大封同姓。今削之亦反，不削之亦反。削之，其反亟，禍少；不削，反遲，禍大?！笔酚泤峭蹂袀鞑牧先?主父偃)說上曰：“今諸侯或連城數(shù)十，地方千里以法割削，則逆節(jié)萌起，前日晁錯是也。愿陛下令諸侯

15、得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國，必稍自銷弱矣?！睗h書主父偃傳請回答：(1)材料一、材料二認(rèn)為漢初分封諸侯國的原因是什么？這一局面的出現(xiàn)使西漢地方行政體制與秦相比出現(xiàn)什么變化？后來為何又要解決王國問題？答案：“懲戒亡秦孤立之?dāng)　薄俺醵ㄌ煜?，昆弟少，諸子弱”。實(shí)行郡國并行。諸侯勢力膨脹，嚴(yán)重影響國家的統(tǒng)一和中央集權(quán)。(2)材料二、材料三所提出的解決王國問題的方案在實(shí)施的手段上和產(chǎn)生的結(jié)果有何不同？答案：前者采取強(qiáng)制削奪的辦法；后者主張漸進(jìn)的緩和的辦法。前者使矛盾迅速激化，引發(fā)七國之亂；后者達(dá)到了削弱王國，使之無力對抗中央的目的。(3)有人說七國之亂根本上是因?yàn)椤跋鞣倍?/p>

16、造成的，這種觀點(diǎn)是否正確？為什么？答案：不正確。七國之亂是西漢統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭奪中央政權(quán)的斗爭，是王國問題發(fā)展的必然結(jié)果，無論“削藩”還是“推恩”，都觸及諸侯王的利益，必定引起其反抗。(4)西漢王國問題的解決從根本上說明了什么？答案：王國問題解決的主要條件，一是景帝的舉措得當(dāng)，二是漢武帝統(tǒng)治時的強(qiáng)盛。如果沒有上述舉措，單靠“推恩”是不會奏效的。說明強(qiáng)大的中央集權(quán)和得當(dāng)?shù)氖┱?，是社會安定的重要保證。23(18分)閱讀下列材料：材料一明代廢除丞相以前歷代著名丞相及其命運(yùn)時期代表人物命運(yùn)秦國呂不韋秦王以“仲父”相稱，掌握國家大權(quán)，后被流放東漢末年曹操挾天子以令諸侯，掌握國家大權(quán)，其子篡奪皇位材料二廢除

17、丞相，以后相當(dāng)丞相地位官員所享有權(quán)力范圍的變化時期職位所享有權(quán)力范圍明代中葉后內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán)，但不是合法的宰相，地位常受到挑戰(zhàn)清代軍機(jī)大臣承旨擬寫，相當(dāng)于顧問、秘書班子材料三法國著名啟蒙思想家孟德斯鳩在其論法的精神一書中曾這樣評價當(dāng)時中國的君主專制：“中國政府只有施用棍棒才能讓人民做些事情，政府與其說是管理民政，毋寧說是管理家政。中國的專制主義用自己的鎖鏈武裝了自己，而變得更為兇暴?！薄耙虼耍袊且粋€專制國家，它的原則是恐怖的。”材料四當(dāng)代史學(xué)家對封建國家權(quán)力運(yùn)行的規(guī)律作了如下總結(jié)：皇帝從資歷較淺、地位不高的心腹近侍或仆從中選拔一些人來承擔(dān)政務(wù)，逐漸演變成正式的輔政機(jī)構(gòu)，當(dāng)這些輔政機(jī)構(gòu)和官員的權(quán)力較重時，皇帝又從更為親寵的近侍或仆從中另選一些人來承擔(dān)政務(wù)，有意架空原有的輔政機(jī)構(gòu)和官員，剝奪其實(shí)權(quán)，僅保留虛銜或使之變?yōu)闃s譽(yù)職稱，然后又進(jìn)行下一輪的循環(huán) 每一次循環(huán)的結(jié)果，都使得中樞機(jī)構(gòu)原權(quán)力更分散，皇帝的權(quán)力更加強(qiáng)。這種不斷地轉(zhuǎn)移與分散，是封建國家權(quán)力運(yùn)行的基本規(guī)律。請回答：(1)材料一說明了什么問題？ 明代廢除丞相制度的根本原因是什么？答案：丞相位高權(quán)重。根本原因：丞相制度已經(jīng)成為皇權(quán)專制加強(qiáng)的障礙。(2)請結(jié)合材料二、材料