2011年“化學(xué)與生活”_類中測驗題回類例析

1、“化學(xué)與生活 類中考試題歸類例析歷年中考中“化學(xué)與生活的試題全面鋪開，這類試題廣泛滲透到了選擇題、填空簡答題、實驗探究題、計算題等各種題型中，重點考查學(xué)生運用科學(xué)的態(tài)度和知識去看待和處理實際問題的能力。這要求學(xué)生在日常生活中要多留心與化學(xué)有關(guān)的事實、現(xiàn)象，并注意從化學(xué)的角度對其進行分析，從而到達靈活運用化學(xué)知識、學(xué)以致用的良好效果。生活中處處有化學(xué)，將化學(xué)知識滲透到社會課題中進行考核，這不僅能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)，同時提高學(xué)生解決實際問題的能力。教師在教學(xué)中要注意從學(xué)生熟悉的身邊現(xiàn)象入手，將教學(xué)內(nèi)容置于真實的教學(xué)情景之中，盡可能多的將化學(xué)知識與生活、生產(chǎn)聯(lián)系起來，以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，

2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實際問題，認識化學(xué)在社會生活中的重要性。一、選擇題例1小明奶奶為他迎接中考制定了如下食譜：米飯、紅燒雞、蛋湯、糖醋魚、麻辣豆腐。為使營養(yǎng)均衡，你覺得最好還要補充 A牛肉 B河蝦 C青菜 D雪糕解析：這是一道與膳食營養(yǎng)有關(guān)的題，米飯中主要含糖類，紅燒雞、蛋湯、糖醋魚、麻辣豆腐中主要含蛋白質(zhì)、油脂，這些食物中缺少維生素，故應(yīng)選C.例2、以下說法正確的選項是 ( )A冬天用煤爐取暖，應(yīng)關(guān)緊門窗 B長期飲用蒸餾水對身體健康有益C霉變的大米煮熟后可放心食用 D室內(nèi)起火，不要急于翻開所有門窗解析：這是一道與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的題，冬天用煤爐取暖，關(guān)緊門窗，煤燃燒不充分易生成一氧化碳，引起煤氣

3、中毒；因為蒸餾水中不含我們所需要的多種礦物元素，長期飲用蒸餾水會影響身體健康；霉變的大米中含有的黃曲霉毒素，只有2800C以上的高溫才能使其完全破壞，因此霉變的大米煮熟后不能食用。室內(nèi)起火，急于翻開所有門窗能使氧氣進入室內(nèi)，燃燒更旺，故應(yīng)選D。例3、2021年6月1日，我國正式實行“限塑令，開始在全國范圍內(nèi)限制使用塑料購物袋。以下說法不正確的選項是 A“限塑令有助于控制“白色污染 B提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料C塑料屬于有機合成材料 D應(yīng)禁止使用塑料制品解析：塑料制品在日常生活中的應(yīng)用是很廣泛的，禁止使用塑料制品是不切實際的，故應(yīng)選D。例4、生活中處處有化學(xué)。以下說法中不合理的是 A用食醋可以除去

4、水壺中的水垢 B用肥皂水涂抹蚊子叮咬處，可以減輕痛癢 C用洗潔精清洗餐具，可以除去油污 D油鍋著火時，可以用水澆滅解析：這是一道典型的用所學(xué)化學(xué)知識解決日常生活問題的題，考查的知識點較多。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，它們都能與食醋中的醋酸發(fā)生化學(xué)反響；肥皂水顯堿性，蚊子叮人時放出的物質(zhì)顯酸性，二者能發(fā)生化學(xué)反響，減輕痛癢；洗潔精清洗餐具時可以使油污發(fā)生乳化作用，從而到達除去油污的目的；因為油不溶于水，故油鍋著火時，不可以用水澆滅，應(yīng)選D。二、填空與簡答例52021年8月8日，第29屆奧運會在北京舉行。1北京奧運場館倍受世人矚目。以下介紹的材料中，屬于有機合成材料的是_填字母，下同。2 北

5、京奧運會期間供給的重點菜肴之一是北京烤鴨。食用烤鴨時配以薄餅、大蔥、甜面醬和黃瓜等，營養(yǎng)豐富，其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、_、水、維生素和無機鹽等。3北京奧運村的生活熱水都由太陽能熱水利用系統(tǒng)提供。以下有關(guān)太陽能的說法中，正確的選項是_。A 取之不盡 B 是化石燃料 C 是無污染能源 D 可轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋㈦娔?4北京奧運祥云火炬上端的外壁有430個通氣孔。這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去，還能_，以保證燃料的充分燃燒。5北京奧運“藍天方案重在改善北京的空氣質(zhì)量。市政府采取的有效措施之一是冬季用燃燒天然氣代替燃煤取暖，該項措施的作用是 _。解析：1塑料是有機合成材料，鋼、鋁合金屬于金屬材料，應(yīng)選A

6、2蛋白質(zhì)3ACD4讓空氣進入 5減少空氣污染例6、化學(xué)可以幫助人類認識改造周圍的世界，促進社會開展。1糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的根本營養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標簽中的一局部。每100 g含有營養(yǎng)成分糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C鈣鎂鈉鋅76 g78 g74 g18 mg201 mg182 mg308 mg81 mg 燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反響生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是_；每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是_；人體必需的微量元素是_。 維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失。因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時，應(yīng)該注意_；在堿性條件下，維生素C易被空

7、氣氧化，燒煮時最好加一點_。2我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號后，分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下：纖維編號灼燒時的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味那么羊毛、棉花的編號分別為_。解析：1蛋白質(zhì) 油脂 鋅 不要高溫加熱 食醋 2例7、1中考期間，為讓小明精力充分，媽媽為他精心準備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯。這些食物中含有 填兩種等人體所需的營養(yǎng)素，從“科學(xué)膳食的角度分析，你認為這份午餐還需增加的食物有 填一種。2中考結(jié)束，你即將離開母校，離別之際，應(yīng)給母校留下美好印象，做到保護學(xué)校的一草一木，不亂扔?xùn)|西假設(shè)你在清理寢

8、室時，清理出如下物品：A、廢作業(yè)本，B、礦泉水瓶，C、易拉罐，D、霉變了的蛋糕，E、生銹的鐵釘。上述垃圾物品中，應(yīng)放入“可回收垃圾箱的是 填字母；回收的目的在于變廢為寶，可回收物品中有一種物品經(jīng)過簡單的物理方法或化學(xué)方法處理即可重新利用，如果用化學(xué)方法處理，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 。解析：1糖類 蛋白質(zhì)等 涼拌黃瓜等 2ABCE Fe2O3 + 6HCl =2 FeCl3 + 3H2O三、實驗與探究例8、為了減少“白色污染，我國相關(guān)部門出臺了“限塑令。從2021年6月1日起，厚度小于0025毫米的塑料購物袋被禁止生產(chǎn)、銷售，其它種類的塑料購物袋為有償使用。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成

9、進行分析研究，并測算元素的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了如下圖的實驗裝置。資料顯示該種塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣實驗時，翻開分液漏斗的活塞，將H2O2溶液滴入到A裝置的 填儀器名稱中，再點燃C處的酒精燈，使反響進行。A裝置中CuSO4溶液的作用 。通過觀察到 的現(xiàn)象，可以判斷塑料袋式樣中含有碳元素。根據(jù)實驗前后D裝置的質(zhì)量變化測算出； 該塑料袋試樣中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為143%。假設(shè)裝置中沒有連接儀器B，那么測算出來的氫元素的質(zhì)量分數(shù)會 。填“偏大、“偏小或“不變解析： 錐形瓶 催化作用 E裝置中澄清石灰水變渾濁 偏大四、計算題例9、為防止汶川

10、地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉來殺菌消毒， “漂白粉的有效成分為次氯酸鈣化學(xué)式為：Ca(ClO)2。請答復(fù)：1次氯酸鈣中金屬元素是 寫元素符號；鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為 。2次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是 精確到0.1%。3假設(shè)災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，那么消毒一桶水約20kg至少須加漂白粉 g。解析：1Ca 40 : 71 : 32 249.7%3100例10、近年來，我市積極探索建設(shè)社會主義新農(nóng)村的效勞體系，許多農(nóng)戶獲得“測土配方施肥效勞，有效解決了施肥比例不合理問題，提高了產(chǎn)量，減少了環(huán)境污染。小明家種了一片麥子，經(jīng)農(nóng)科人員測定該片土壤需補充鉀元素39kg，氮元素42kg。請你