（新課標(biāo)）高考地理一輪復(fù)習(xí) 第2課 環(huán)境問題的成因、危害及其防治課件 新人教版選修6-新人教版高三選修6地理課件

1、選修選修環(huán)境問題的成因、危害及環(huán)境問題的成因、危害及其防治其防治環(huán) 境 保 護(hù)第第2 2課課考點1自然資源問題產(chǎn)生的原因及解決對策自然資源問題產(chǎn)生的原因及解決對策成因?qū)Σ咦匀毁Y源時空分布不均(儲備)建立儲備基地；(開源)自然資源跨區(qū)域調(diào)配(多渠道開拓進(jìn)口渠道)自然資源數(shù)量不足(開源)適度開發(fā)，均衡生產(chǎn)；開發(fā)替代資源；(節(jié)流)提高資源利用率成因?qū)Σ咦匀毁Y源質(zhì)量低(保質(zhì))防治污染，如防治水污染；(提質(zhì))采取相應(yīng)措施提高資源質(zhì)量，如水土保持人類活動對自然資源需求多(節(jié)流)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，減少需求，如關(guān)閉、合并耗能多、耗水多的產(chǎn)業(yè)；節(jié)約意識的宣傳、教育；(管理)相應(yīng)的政策法規(guī)頒布、實施自然資源開發(fā)、利用

2、環(huán)節(jié)中產(chǎn)生的環(huán)境問題從各環(huán)節(jié)減少環(huán)境問題的產(chǎn)生，如潔凈煤技術(shù)的研究和推廣【真題1】下圖為我國某區(qū)域示意圖。A處為水庫，是B城市的唯一水源，C處為山地。讀圖回答問題。(1)應(yīng)采取什么措施來保護(hù)B城市的水源？(2)某企業(yè)擬在C處山坡上開辟采石場，指出其可能對該處造成的生態(tài)破壞。【思維過程】(1)要保護(hù)好城市的水源，為城市提供潔凈的水源，需要合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，因地制宜調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，退耕還林草，禁止上游亂砍亂伐，倡導(dǎo)植樹造林。同時發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，減少化肥農(nóng)藥除草劑等的使用和排放，從而減少水污染。(2)破壞植被，會導(dǎo)致生物多樣性受損，同時還會引發(fā)滑坡、泥石流、水土流失等災(zāi)害，加劇下游的洪澇災(zāi)害，造成下游

3、水資源緊張。答案：(1)退耕還林、還草(減少農(nóng)藥和化肥的使用量)；禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊養(yǎng)殖)；保護(hù)森林。(2)破壞植被，生物多樣性減少；破壞山體，水土流失加劇。答案語言順序的組織非選擇題的答案往往有多個語句，其順序一般按因果關(guān)系、時間關(guān)系或遞進(jìn)關(guān)系進(jìn)行語言組織?！耙蚬P(guān)系”如【真題1】第(2)題，“破壞森林”使得生物棲息、生長場所遭到破壞，導(dǎo)致“生物多樣性減少”；“破壞山體”使巖石疏松破碎、土質(zhì)疏松，導(dǎo)致“水土流失加劇”。規(guī)律技巧總結(jié)規(guī)律技巧總結(jié)“時間關(guān)系”如2011年湖南文綜【環(huán)境保護(hù)】模塊，其描述濕地變化特點即按時間順序依次描述。“遞進(jìn)關(guān)系”如2010年新課標(biāo)全國文綜【環(huán)境保護(hù)

4、】模塊，在回答風(fēng)速大時，首先從天氣系統(tǒng)角度回答“多大風(fēng)天氣”，再從地形(狹管效應(yīng))角度強(qiáng)調(diào)風(fēng)速增強(qiáng)。有些答案要點存在并列關(guān)系，則其語言順序可以隨意安排。但如果存在主次之分，建議將主要影響因素放在前面，次要影響因素放在后面?？键c2主要的生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及保主要的生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及保護(hù)措施護(hù)措施 環(huán)境問題 產(chǎn)生原因 保護(hù)措施 自然原因 人為原因 森林破壞 森林火災(zāi)、病蟲害 亂砍濫伐、過度開墾、過度樵采、工程建設(shè)、開礦 封山育林、采育結(jié)合、退耕還林，改變林區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，制定和完善相關(guān)法律法規(guī) 草場退化 氣候異常，降水較少；鼠害蟲害 過度放牧、過度農(nóng)墾、濫采濫挖、工業(yè)污染 退耕還草、封育草場

5、、建立飼草料基地，舍飼養(yǎng)畜，實行禁牧、輪牧制度 環(huán)境問題 產(chǎn)生原因 保護(hù)措施 自然原因 人為原因 水土流失 土質(zhì)疏松、降水集中且多暴雨、地形起伏較大、植被覆蓋率低 不合理的土地利用方式、毀林毀草、濫墾濫伐、開礦修路 打壩建庫、平整土地、修筑梯田；深耕改土、科學(xué)施肥、地膜覆蓋；封山育林，封坡育草 環(huán)境問題 產(chǎn)生原因 保護(hù)措施 自然原因 人為原因 土地荒漠化 氣候干旱，降水少；大風(fēng)日數(shù)多；植被覆蓋率低 過度放牧，過度開墾，過度樵采，水資源的不合理利用、工程建設(shè)、開礦 解決當(dāng)?shù)厝罕娚钣媚?；?yán)禁砍伐、退耕還林還草；加大防護(hù)林建設(shè)，實施封沙育草工程環(huán)境問題 產(chǎn)生原因 保護(hù)措施 自然原因 人為原因 生物

6、多樣性減少 自然滅亡、森林火災(zāi) 破壞生物棲息地，過度采集和捕獵，外來物種入侵，環(huán)境污染 擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)；瀕危物種移入適當(dāng)環(huán)境保護(hù)；采育結(jié)合，合理放牧；實行禁漁期制度 環(huán)境問題 產(chǎn)生原因 保護(hù)措施 自然原因 人為原因 濕地干涸 氣候變暖，蒸發(fā)強(qiáng)烈；沉積物自然充滿湖泊和沼澤 圍湖造田；上游植被破壞導(dǎo)致水土流失，泥沙淤積 建立濕地自然保護(hù)區(qū)；退田還湖還濕；改變當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；上游封山育林，退耕還林 【真題2】 2014新課標(biāo)卷)坡耕地上的切溝由流水侵蝕而成。下圖為切溝景觀。指出切溝對坡耕地的危害，并提出防止措施。【思維過程】該題具體參考黃土高原的水土流失等相關(guān)問題進(jìn)行作答。答案：危害：切溝分割土地，破

7、壞耕地，妨礙耕作。(嚴(yán)重時可阻斷交通)；加大土壤侵蝕量(切溝形成后，水流集中，沖刷能力增強(qiáng)，水土流失加劇)。防治措施：調(diào)整耕作方式，防止水流集中(如等高耕作、間作、修地埂等)；修建引水排水措施(如修建排水溝等)；(在水流集中區(qū)域)設(shè)置障礙(如草地、灌叢等)；在切溝中修建攔水壩(谷坊)；切溝填埋。規(guī)律技巧總結(jié)規(guī)律技巧總結(jié)從整體性角度分析生態(tài)環(huán)境問題對環(huán)境的影響自然地理環(huán)境包括氣候、地貌、水文、生物、土壤五個要素，任何一個要素的改變，將導(dǎo)致其他要素的改變。而生態(tài)環(huán)境問題的本質(zhì)就是某自然地理要素發(fā)生變異，故生態(tài)環(huán)境問題對環(huán)境的影響可借助“整體性”整理如下：要素變化土壤數(shù)量：灘涂面積變化(即泥沙淤積速

8、度的變化，取決于徑流量大小、徑流速度、含沙量，還得考慮海岸線侵蝕速度)；質(zhì)量：土壤侵蝕導(dǎo)致土壤肥力下降，甚至土地退化(土地荒漠化)；土地次生鹽漬化氣候總體：全球變暖；氣象要素：濕度、溫差、降水等的變化；質(zhì)量：大氣污染加劇要素變化生物總體：生物多樣性變化(數(shù)量、種類)；棲息場所的變化；具體分類描述：漁業(yè)資源、植被等的變化；生物生長過程：如對生物生長繁殖、食物來源、遷徙活動等的影響水文水文特征：徑流量(大小、季節(jié)變化)、含沙量等的變化；數(shù)量：濕地面積、水量的變化；質(zhì)量：水質(zhì)變化(如酸化、水體富營養(yǎng)化等)；不同水體：地下水位降低、海平面上升等；水體運動：水循環(huán)、海水倒灌等以上地理要素的不利變化，致使

9、其相應(yīng)的功能受損，如涵養(yǎng)水源保持水土的能力減弱、調(diào)節(jié)氣候作用減弱(小氣候變差)、調(diào)蓄洪水能力下降等。進(jìn)而產(chǎn)生環(huán)境問題：自然資源枯竭；環(huán)境污染；生態(tài)破壞(致使生態(tài)系統(tǒng)變得脆弱)。甚至誘發(fā)災(zāi)害，如崩塌、滑坡、風(fēng)沙、山洪、鼠害、干旱、洪澇等。這些不利變化不僅破壞人文景觀(建筑物、道路等基礎(chǔ)設(shè)施、旅游景觀等)和自然景觀(山體、森林等)，使人類生存環(huán)境惡化、危害人類健康；還會影響人類生產(chǎn)活動，如農(nóng)牧漁業(yè)受到影響、阻礙航運。考點3環(huán)境污染整治類試題的思維建模環(huán)境污染整治類試題的思維建模 環(huán)境污染的成因有多種，但其本質(zhì)原因是污染物的濃度與數(shù)量超過了環(huán)境承載力而造成的，因此環(huán)境污染的整治應(yīng)重點從降低污染物的濃

10、度、減少污染物的數(shù)量兩方面著手。此外，再好的措施也需要人來實施，因此需要政府、公眾的參與。 在此基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)域特點因地制宜輔以針對性的措施?！菊骖}3】 (2014福建卷)下圖示意流經(jīng)某城市小河水污染程度與流量、降水的關(guān)系。讀圖回答問題。(1)說出小河水污染的變化特點，簡析該次水污染形成的原因。(2)簡述防治該河水污染可采取的主要措施。【思維過程】(1)本題考查地理圖表的判讀能力和水污染的原因。根據(jù)圖示可以得出河水的污染程度為先減輕后加重，然后減輕。水污染形成的原因主要是陸地污染物的排放，本題需要結(jié)合降水過程進(jìn)行分析。(2)本題考查水污染的防治措施。污染防治可以從控制污染源、改變生產(chǎn)方式、公眾

11、參與等方面進(jìn)行分析。答案：(1)特點：污染總體呈“W”形變化(先減輕后加重，3日污染最嚴(yán)重，隨后減輕恢復(fù)常態(tài))。原因：城市地表污染物較多；降雨后污染物被徑流帶入河流；河流流量小，河水自凈能力差。(2)加強(qiáng)宣傳教育，提高水環(huán)境的保護(hù)意識；禁止各種生產(chǎn)、生活污水直接排放；建設(shè)完善的城市截污管網(wǎng)和凈化設(shè)施；引水沖污增強(qiáng)河水自凈能力。規(guī)律技巧總結(jié)規(guī)律技巧總結(jié)從宏觀解讀環(huán)境保護(hù)試題的四個方面：人口：人口基數(shù)、增長率和素質(zhì)資源：資源短缺和不合理利用發(fā)張：片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境：環(huán)境污染和生態(tài)破壞，二者形成 因素需深入分析這四個方面是互為因果，涉及任何一個方面的問答都要從其他三個角度回答 (201

12、5重慶市巴蜀中學(xué)高三12月月考)近年來華北地區(qū)深陷霧霾污染之中。霧霾時能見度很低，連續(xù)多天的霧霾更是給道路交通和市民生活帶來嚴(yán)重影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答12題。1.霧霾天氣能見度低，其主要原因是空氣中的大量懸浮顆粒( )A增強(qiáng)了對光的反射和散射作用B削弱了地面長波輻射C改變了太陽輻射波長D增強(qiáng)了大氣逆輻射A2.霧霾天氣持續(xù)出現(xiàn)的自然原因可能是( )A受暖鋒控制，空氣流動性差B地面蒸發(fā)強(qiáng)，空氣濕度增大C冷空氣快速南下，氣溫降低，水汽凝結(jié)D受穩(wěn)定天氣系統(tǒng)控制，大氣穩(wěn)定D【解析】空氣中的大量懸浮顆粒能增強(qiáng)大氣的散射和反射作用，到達(dá)地表的太陽輻射減少；當(dāng)大氣穩(wěn)定時，空氣中的大量懸浮顆粒不易擴(kuò)散，導(dǎo)致霧

13、霾天氣持續(xù)。 (2015浙江省湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試地理)“厄爾尼諾現(xiàn)象”指南美洲西海岸向西延伸，經(jīng)赤道東太平洋至日期變更線附近的海面溫度異常增高的現(xiàn)象。正常年份，此區(qū)域東南信風(fēng)盛行?？墒敲扛魯?shù)年，東南信風(fēng)減弱，導(dǎo)致赤道東太平洋海面水溫升高，出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象。完成34題。3.讀北極冰層變化圖，下列敘述錯誤的是( )A由于生態(tài)破壞等因素，土壤、海洋吸收二氧化碳的能力正在減弱B北極冰層面積減少是不可逆轉(zhuǎn)的C南北極的冰層，將陽光反射回太空，會減緩冰層的融化D此現(xiàn)象將對世界海運格局產(chǎn)生重大影響B(tài)下左圖為“我國某日沙塵暴天氣分布(陰影部分)示意圖”。下右圖為“P地不同放牧強(qiáng)度物種豐富度變化示意圖”，

14、其中6只羊/公頃為重牧強(qiáng)度、4只羊/公頃為中牧強(qiáng)度、2只羊/公頃為輕牧強(qiáng)度。讀圖完成46題。4.圖示地區(qū)形成沙塵暴的條件主要有( )冷鋒活躍植被稀少水源短缺地勢低平A BC DA5.下列有關(guān)P地放牧強(qiáng)度與物種豐富度關(guān)系的說法，正確的有( )中牧條件下的物種豐富度總體水平較高重牧條件下的物種豐富度最終小于輕牧不同放牧強(qiáng)度下，物種豐富度均不一樣相同放牧強(qiáng)度下，物種豐富度的時間變化相同A BC DA6.為減少P地沙塵危害，改善生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生物多樣性，宜實行的發(fā)展策略有( )大修水利引水灌溉因地制宜退耕還草規(guī)定合理的載畜量定期實行休耕休牧A BC DB【解析】第4題，從“強(qiáng)風(fēng)、沙源、不穩(wěn)定的天氣”這三個沙塵暴形成條件著手分析即可。第5題，認(rèn)真判讀右圖即可。第6題，從右圖可知重牧對物種豐富度的危害最大，故應(yīng)控制載畜量；圖示地區(qū)為干旱、半干旱地區(qū)，在沒有足夠的灌溉水源地區(qū)不宜發(fā)展耕作業(yè)，故應(yīng)因地制宜退耕還草。7.某區(qū)域內(nèi)濕地呈斑塊狀分布，下表中的數(shù)據(jù)反映該區(qū)域濕地的變化。年份濕地斑塊數(shù)目(塊)濕地總面積(hm2)濕地