生物坐標(biāo)曲線圖專題復(fù)習(xí)新課標(biāo)新

1、生物坐標(biāo)曲線圖專題復(fù)習(xí)生物坐標(biāo)曲線圖專題復(fù)習(xí) 曲線題的概念及解題要求曲線題的概念及解題要求曲線題是應(yīng)用數(shù)學(xué)坐標(biāo)圖形的原理，通過曲曲線題是應(yīng)用數(shù)學(xué)坐標(biāo)圖形的原理，通過曲線表示生物生命活動(dòng)與其相關(guān)因素之間關(guān)系線表示生物生命活動(dòng)與其相關(guān)因素之間關(guān)系的一類題型。的一類題型。概念概念解題要求解題要求會(huì)會(huì) 看看會(huì)會(huì) 析析會(huì)會(huì) 用用會(huì)會(huì) 換換會(huì)會(huì) 畫畫看圖看圖解題的基礎(chǔ)解題的基礎(chǔ) 一看變量（一看變量（x軸）、函數(shù)（軸）、函數(shù)（y軸）表示的意義；二看曲線中的特殊點(diǎn)軸）表示的意義；二看曲線中的特殊點(diǎn)（起始點(diǎn)、頂點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、終點(diǎn)、（起始點(diǎn)、頂點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、終點(diǎn)、 ）所表示的意義；三看曲線的）所表示的

2、意義；三看曲線的走向、變化趨勢。走向、變化趨勢。析圖析圖解題的關(guān)鍵解題的關(guān)鍵 通過聯(lián)想與圖像有關(guān)的生物學(xué)概念、規(guī)律、原理等，并尋求圖像中各通過聯(lián)想與圖像有關(guān)的生物學(xué)概念、規(guī)律、原理等，并尋求圖像中各自變量與函數(shù)的關(guān)系，由此分析圖中為什么會(huì)出現(xiàn)這些特殊點(diǎn)？曲線為什自變量與函數(shù)的關(guān)系，由此分析圖中為什么會(huì)出現(xiàn)這些特殊點(diǎn)？曲線為什么有這種變化趨勢？它們說明了什么？以此揭示問題的實(shí)質(zhì)和規(guī)律。么有這種變化趨勢？它們說明了什么？以此揭示問題的實(shí)質(zhì)和規(guī)律。 用圖用圖解題的目的解題的目的 通過剖析圖像、運(yùn)用圖中曲線特征、規(guī)律，由此來分析和解決生物學(xué)通過剖析圖像、運(yùn)用圖中曲線特征、規(guī)律，由此來分析和解決生物學(xué)的

3、實(shí)際問題。的實(shí)際問題。解題的一般步驟解題的一般步驟 一、解題突破口一、解題突破口分析坐標(biāo)圖中一些特殊分析坐標(biāo)圖中一些特殊點(diǎn)的生物學(xué)含義點(diǎn)的生物學(xué)含義 坐標(biāo)圖上的曲線是滿足一定條件的點(diǎn)的集合，坐標(biāo)圖上的曲線是滿足一定條件的點(diǎn)的集合，在這些點(diǎn)的集合中，有些特殊點(diǎn)如曲線的起在這些點(diǎn)的集合中，有些特殊點(diǎn)如曲線的起點(diǎn)、頂點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)等，它們隱含著點(diǎn)、頂點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)等，它們隱含著某些限制條件或某些特殊的生物學(xué)含義，明某些限制條件或某些特殊的生物學(xué)含義，明確這些特殊的含義，有助于快速、準(zhǔn)確的提確這些特殊的含義，有助于快速、準(zhǔn)確的提取有效信息，再經(jīng)過分析判斷，得出相應(yīng)的取有效信息，再經(jīng)過分析判斷，

4、得出相應(yīng)的結(jié)論。結(jié)論。 （一）起始點(diǎn)（一）起始點(diǎn) 1、將同一植物細(xì)胞依次浸在蒸餾水0.3molL1的蔗糖溶液和05molL1的尿素溶液中，觀察其細(xì)胞體積隨時(shí)間的變化情況，如圖所示的曲線中A、B、C表示的細(xì)胞，在蒸餾水中的是 ；在蔗糖溶液中的 在尿素溶液中的是 。 解析：圖中植物細(xì)胞的起始體積為解析：圖中植物細(xì)胞的起始體積為P，曲線，曲線A的細(xì)胞體積比原來的大，呈吸水狀態(tài)，表的細(xì)胞體積比原來的大，呈吸水狀態(tài)，表示浸在外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度低的蒸餾示浸在外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度低的蒸餾水中；曲線水中；曲線B的細(xì)胞體積先變小后又恢復(fù)到的細(xì)胞體積先變小后又恢復(fù)到與原體積一樣，表示細(xì)胞先出現(xiàn)質(zhì)壁分離后

5、與原體積一樣，表示細(xì)胞先出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原，是浸入尿素中的結(jié)果；曲線自動(dòng)復(fù)原，是浸入尿素中的結(jié)果；曲線C的的細(xì)胞體積比原來的小，呈失水狀態(tài)，表示細(xì)細(xì)胞體積比原來的小，呈失水狀態(tài)，表示細(xì)胞處于外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度高的蔗糖胞處于外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度高的蔗糖溶液中。溶液中。 2、某人表現(xiàn)出多飲、多尿和多食且日漸消瘦，在醫(yī)院檢查尿糖呈陽性，該病人與正常人（2人均空腹）同時(shí)1次口服葡萄糖100g，每隔1h測1次血糖，繪制成圖中的兩條曲線，圖中表示該病人血糖變化曲線的是 。 A曲線曲線 3.下圖曲線中，能正確表示動(dòng)物肌細(xì)胞線粒下圖曲線中，能正確表示動(dòng)物肌細(xì)胞線粒體內(nèi)體內(nèi)ATP產(chǎn)生量與產(chǎn)生量與O

6、2供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線是（是（ ）BATP產(chǎn)生和消耗保持動(dòng)態(tài)平衡產(chǎn)生和消耗保持動(dòng)態(tài)平衡 （二）（二）頂點(diǎn)頂點(diǎn)1、從海洋的不同深度采集到四種類、從海洋的不同深度采集到四種類型浮游植物（型浮游植物（、），測定了每種），測定了每種類型在不同光照強(qiáng)度下光合作用效率，如圖所類型在不同光照強(qiáng)度下光合作用效率，如圖所示，在最深的海域采集到的應(yīng)是（示，在最深的海域采集到的應(yīng)是（ ） A、 B、 C、 D、 D 2、表示四種植物（、表示四種植物（A、B、C、D）在不同）在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化曲線，其中光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化曲線，其中最適于在蔭蔽條件下生長的植物是（最適于在蔭

7、蔽條件下生長的植物是（ ） D 3、（、（05年上海高考題）右圖為某酶在不同年上海高考題）右圖為某酶在不同溫度下反應(yīng)曲線和時(shí)間的關(guān)系，從圖中不能溫度下反應(yīng)曲線和時(shí)間的關(guān)系，從圖中不能獲得的信息是（獲得的信息是（ ） A、酶反應(yīng)的最適溫度、酶反應(yīng)的最適溫度 B、酶因熱而失活、酶因熱而失活 C、酶反應(yīng)生成物量與時(shí)間的關(guān)系、酶反應(yīng)生成物量與時(shí)間的關(guān)系 D、酶反應(yīng)速度和酶量的關(guān)系、酶反應(yīng)速度和酶量的關(guān)系 D （三）轉(zhuǎn)折點(diǎn)（三）轉(zhuǎn)折點(diǎn) 1、（、（02年湖北高考題）番茄種子播種在苗年湖北高考題）番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，第床上，在適宜的條件下，第6天子葉展開，天子葉展開，第第9天幼葉出現(xiàn)。研究

8、人員從種子到幼苗形天幼葉出現(xiàn)。研究人員從種子到幼苗形成期間每天測定其干重，并繪制成曲線。下成期間每天測定其干重，并繪制成曲線。下面四個(gè)曲線圖中，正確的是（面四個(gè)曲線圖中，正確的是（ ）A4、在下圖中哪一曲線能正確表示溫度對人體、在下圖中哪一曲線能正確表示溫度對人體 轉(zhuǎn)氨酶催化效率的影響轉(zhuǎn)氨酶催化效率的影響 。催化效率催化效率溫度溫度10 20 30催化效率催化效率溫度溫度10 20 30催化效率催化效率溫度溫度10 20 30催化效率催化效率溫度溫度10 20 30ABCDC （四）交叉點(diǎn)（四）交叉點(diǎn) 1、下圖各點(diǎn)代表的含義、下圖各點(diǎn)代表的含義 2、葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~、葉面

9、積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大。如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作大。如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系。（用兩個(gè)生理過程的關(guān)系。（1）A點(diǎn)代表的意義點(diǎn)代表的意義是是 （2）兩條曲線所圍成的部分代表）兩條曲線所圍成的部分代表光合強(qiáng)度光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度呼吸強(qiáng)度有機(jī)物的積累量有機(jī)物的積累量 陽生植物陽生植物陰生植物陰生植物補(bǔ)償點(diǎn)（陽生陰生）補(bǔ)償點(diǎn)（陽生陰生）光飽和點(diǎn)光飽和點(diǎn)0O2吸收量吸收量O2釋放釋放 量量光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度例題分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律例題分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律 3、請根據(jù)生態(tài)學(xué)原理回答下列

10、有關(guān)、請根據(jù)生態(tài)學(xué)原理回答下列有關(guān)的問題：研究人員將的問題：研究人員將S1與與S2兩個(gè)種群兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng)，在環(huán)境溫度為放在一起培養(yǎng)，在環(huán)境溫度為T1與與T2條件下，測得種群數(shù)量變化如圖中條件下，測得種群數(shù)量變化如圖中A、B所示。所示。 (1)、S1種群與種群與S2種群的關(guān)系是種群的關(guān)系是_。 競爭競爭 (2)、如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的，在一定頻率下發(fā)、如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的，在一定頻率下發(fā) 生生T1、T2的交替變化，的交替變化，S1種群數(shù)量隨時(shí)間的種群數(shù)量隨時(shí)間的 變化如下圖。變化如下圖。S2種群數(shù)量變化將會(huì)怎樣種群數(shù)量變化將會(huì)怎樣? 試試 在下圖的坐標(biāo)中表示出來。在下圖的坐標(biāo)中表示出來。

11、 常見圖例及其所表示的相關(guān)變量：常見圖例及其所表示的相關(guān)變量：單曲線ABCDEF思考：這些圖例可以表示哪些生物學(xué)意義？思考：這些圖例可以表示哪些生物學(xué)意義？圖例圖例1：曲線走勢：曲線走勢：在一定范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量在一定范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷增加，超過某個(gè)值縱坐標(biāo)變增加而不斷增加，超過某個(gè)值縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷減少。量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷減少。1.酶的活性酶的活性PH2.酶的活性酶的活性溫度溫度3.生長速度生長速度生長素濃度生長素濃度4. 種群增長率種群增長率-時(shí)間時(shí)間5、可再利用元素、可再利用元素葉齡葉齡6、植物葉片中干物質(zhì)積累量、植物葉片中干物質(zhì)積累量

12、與葉面積指數(shù)的關(guān)系與葉面積指數(shù)的關(guān)系相關(guān)變量：相關(guān)變量：A型曲線型曲線圖例圖例4：曲線走勢：曲線走勢： 在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷減少，超過某個(gè)值縱坐標(biāo)增加而不斷減少，超過某個(gè)值縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷增加。隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷增加。1.酵母菌酵母菌CO產(chǎn)生產(chǎn)生O濃度濃度2.種子萌發(fā)時(shí)的干重種子萌發(fā)時(shí)的干重萌發(fā)天數(shù)萌發(fā)天數(shù) 3.種群密度種群密度殺蟲劑使用殺蟲劑使用 4.液泡體積液泡體積某些溶液濃度某些溶液濃度 (溶質(zhì)為小分子或離子溶質(zhì)為小分子或離子) 相關(guān)變量：相關(guān)變量：圖例圖例2：曲線走勢：曲線走勢： 在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變

13、量隨橫坐標(biāo)變量增加而不量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷增加，超過某個(gè)值時(shí)縱斷增加，超過某個(gè)值時(shí)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而趨于平緩或不變。加而趨于平緩或不變。C11.呼吸作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度-O濃度濃度 2. ATP產(chǎn)生量產(chǎn)生量O濃度濃度 3.礦質(zhì)元素吸收速率礦質(zhì)元素吸收速率O濃度濃度 4、主動(dòng)運(yùn)輸某物質(zhì)的數(shù)量、主動(dòng)運(yùn)輸某物質(zhì)的數(shù)量- O濃度濃度 5.種群數(shù)量種群數(shù)量 時(shí)間時(shí)間(自然狀態(tài)下自然狀態(tài)下)6.滲透吸水的細(xì)胞重量滲透吸水的細(xì)胞重量-時(shí)間時(shí)間7、質(zhì)壁分離后進(jìn)行復(fù)原的細(xì)胞重量、質(zhì)壁分離后進(jìn)行復(fù)原的細(xì)胞重量-時(shí)間時(shí)間相關(guān)變量：相關(guān)變量： 曲線C2：光合 作用強(qiáng)度-CO2濃度

14、C3：植物CO2吸收量-光照強(qiáng)度 植物O2釋放量-光照強(qiáng)度 植物有機(jī)物積累量-光照強(qiáng)度 圖例圖例3：曲線走勢：曲線走勢：在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷減少。斷減少。1. 雜合子數(shù)量雜合子數(shù)量雜合體自交代數(shù)雜合體自交代數(shù) 2. 無氧呼吸無氧呼吸氧濃度氧濃度 3. 恒溫動(dòng)物耗氧量恒溫動(dòng)物耗氧量溫度溫度4. 滲透失水的細(xì)胞重量滲透失水的細(xì)胞重量-時(shí)間時(shí)間5. 透析袋中蔗糖濃度（外界蒸餾透析袋中蔗糖濃度（外界蒸餾水）水）時(shí)間時(shí)間6. 蛙受精卵蛙受精卵-囊胚過程中每個(gè)細(xì)胞體囊胚過程中每個(gè)細(xì)胞體積積時(shí)間時(shí)間7. 抗利尿激素分泌量抗利尿激素分泌量時(shí)間時(shí)間8

15、. T細(xì)胞濃度細(xì)胞濃度-HIV濃度濃度9. 可再利用元素可再利用元素葉齡葉齡 10. 促激素濃度促激素濃度激素濃度激素濃度相關(guān)變量：相關(guān)變量：圖例圖例5：曲線走勢：曲線走勢：縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量的增加而不斷增加的增加而不斷增加相關(guān)變量：相關(guān)變量：1、種群數(shù)量時(shí)間種群數(shù)量時(shí)間(在無環(huán)境阻力下在無環(huán)境阻力下)2、變溫動(dòng)物耗氧量、變溫動(dòng)物耗氧量環(huán)境溫度環(huán)境溫度3、受精卵發(fā)育至囊胚過程中，細(xì)胞、受精卵發(fā)育至囊胚過程中，細(xì)胞數(shù)量（或數(shù)量（或DNA含量）含量）-時(shí)間（或細(xì)胞時(shí)間（或細(xì)胞有絲分裂次數(shù)有絲分裂次數(shù)4、細(xì)胞進(jìn)行二分裂時(shí)，產(chǎn)生細(xì)菌數(shù)、細(xì)胞進(jìn)行二分裂時(shí)，產(chǎn)生細(xì)菌數(shù)量量分裂時(shí)間

16、分裂時(shí)間 圖例圖例6：曲線走勢：曲線走勢：在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不變變量增加而不變 相關(guān)變量：相關(guān)變量：1 1、DNADNA含量含量前、中、后期前、中、后期 2 2、染色體、染色體間，前，中間，前，中3 3、自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散 O2濃度4、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸收氨基酸、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸收氨基酸- O2濃度濃度5、理想條件下種群長率、理想條件下種群長率時(shí)間時(shí)間6、蛙受精卵蛙受精卵-囊胚過程中所有細(xì)胞體積之囊胚過程中所有細(xì)胞體積之和和時(shí)間時(shí)間恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物的耗氧量恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物的耗氧量溫度溫度厭氧生物、好氧生物的呼吸強(qiáng)度厭氧生物、好

17、氧生物的呼吸強(qiáng)度氧氣濃度氧氣濃度 ab圖例圖例7： 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(a）、恢復(fù)力穩(wěn)定性）、恢復(fù)力穩(wěn)定性(b)與生態(tài)與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度（或物種豐富度）的關(guān)系；系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度（或物種豐富度）的關(guān)系；植植物根、芽（或莖）的生長速率與一定的生長素濃度之間的物根、芽（或莖）的生長速率與一定的生長素濃度之間的關(guān)系；關(guān)系；在水平衡調(diào)節(jié)過程中，抗利尿激素分泌量、細(xì)胞在水平衡調(diào)節(jié)過程中，抗利尿激素分泌量、細(xì)胞外液滲透壓變化與時(shí)間的關(guān)系；外液滲透壓變化與時(shí)間的關(guān)系；胰島素、胰高血糖素胰島素、胰高血糖素（腎上腺素）的含量變化與血糖濃度的關(guān)系；（腎上腺素）的含量變化與血

18、糖濃度的關(guān)系；變溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物、恒溫動(dòng)物的耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系；恒溫動(dòng)物的耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系；酵母菌進(jìn)行有氧酵母菌進(jìn)行有氧呼吸、無氧呼吸的強(qiáng)度與呼吸、無氧呼吸的強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系；濃度的關(guān)系；植物細(xì)胞的植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度（或細(xì)胞吸水能力）、原生質(zhì)層的體積（或液細(xì)胞液濃度（或細(xì)胞吸水能力）、原生質(zhì)層的體積（或液泡體積）與發(fā)生質(zhì)壁分離（或復(fù)原）時(shí)間的關(guān)系；泡體積）與發(fā)生質(zhì)壁分離（或復(fù)原）時(shí)間的關(guān)系；在競在競爭關(guān)系中，兩個(gè)競爭者的種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系；爭關(guān)系中，兩個(gè)競爭者的種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系；在激在激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程中，甲狀腺激素（或性激素）、素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程中，甲狀腺激素

19、（或性激素）、促甲狀腺激素（或促性腺激素）與時(shí)間的關(guān)系；促甲狀腺激素（或促性腺激素）與時(shí)間的關(guān)系；在體液在體液免疫過程中，抗體數(shù)量、抗原（如病菌等）數(shù)量與一段時(shí)免疫過程中，抗體數(shù)量、抗原（如病菌等）數(shù)量與一段時(shí)間的關(guān)系；艾滋病感染者在某一時(shí)期內(nèi)，體內(nèi)間的關(guān)系；艾滋病感染者在某一時(shí)期內(nèi)，體內(nèi)T淋巴細(xì)胞淋巴細(xì)胞濃度、濃度、HIV濃度與時(shí)間的關(guān)系；葉綠體體內(nèi)濃度與時(shí)間的關(guān)系；葉綠體體內(nèi)H和和ATP的生的生成量、成量、C3化合物的剩余量與光照強(qiáng)度的關(guān)系；長日照植化合物的剩余量與光照強(qiáng)度的關(guān)系；長日照植物、短日照植物的開花時(shí)間和日照時(shí)間長短之間的關(guān)系；物、短日照植物的開花時(shí)間和日照時(shí)間長短之間的關(guān)系；某

20、細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的著絲點(diǎn)與中心粒之間的平某細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的著絲點(diǎn)與中心粒之間的平均距離、著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)子染色體的著絲點(diǎn)之間均距離、著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)子染色體的著絲點(diǎn)之間距離與時(shí)間的關(guān)系等。距離與時(shí)間的關(guān)系等。曲線走勢：可以簡單的理解成兩個(gè)“”型曲線走勢的疊加 植物根、芽（或莖）的生長速率與生長素濃度的關(guān)系；不同種植物（如雙子葉植物、單子葉植物雜草）的生長速率與生長素濃度的關(guān)系；不同酶（如唾液淀粉酶和胰淀粉酶）的活性與pH的關(guān)系；捕食關(guān)系中，被捕食者與捕食者的數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系；綠色植物中葉綠素a、葉綠素b吸收光能的百分比與光的波長（如藍(lán)紫光區(qū)域、紅橙光區(qū)域）的關(guān)系等

21、。圖例圖例8： 8 其他類型曲線其他類型曲線 常見曲線還很多，如圖G1所示曲線可表示生物之間的互利共生關(guān)系，圖G2所示曲線可表示陽生植物、陰生植物與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖G3所示曲線可表示減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂過程中核DNA、染色體數(shù)目的變化，圖G4所示曲線可表示植物根、芽、莖器官的生長受生長素濃度影響，圖G5所示曲線可表示光合速率受溫度、光照強(qiáng)度、CO2濃度影響，等等。 右下圖為番茄根細(xì)胞對右下圖為番茄根細(xì)胞對K K+ +的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖信息，下列說法不正確的是（分析此圖信息，下列說法不正確的是（ ）A.A. A A、B B兩處用于根代謝活動(dòng)

22、的兩處用于根代謝活動(dòng)的 酶有的不同酶有的不同B. ABB. AB段，段，ATPATP是限制根細(xì)胞對是限制根細(xì)胞對 K K+ +吸收速率的主要因素吸收速率的主要因素C. C. 在在B B點(diǎn)以后，通過中耕松土可點(diǎn)以后，通過中耕松土可 進(jìn)一步促進(jìn)進(jìn)一步促進(jìn)K K+ +的吸收而表現(xiàn)為的吸收而表現(xiàn)為 M M1 1曲線曲線D. D. 氧分壓為氧分壓為8 8時(shí)，時(shí)，ABAB曲線將演變曲線將演變 為為M M2 2形態(tài)形態(tài) 例例1 1、C聯(lián)系性題型聯(lián)系性題型（反映生理活動(dòng)的內(nèi)因相互聯(lián)系和外因綜合影響）（反映生理活動(dòng)的內(nèi)因相互聯(lián)系和外因綜合影響）下圖表示酶反應(yīng)速度與溫度的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題：下圖表示酶反應(yīng)速度與

23、溫度的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題：（1 1）圖中點(diǎn)所對應(yīng)的溫）圖中點(diǎn)所對應(yīng)的溫度稱度稱_（2 2）曲線段平緩，而）曲線段平緩，而段急劇下降，試分析段急劇下降，試分析其原因：其原因： （3）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙、丙）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙、丙3支試管分別放入支試管分別放入0、12、75的水浴鍋中水浴的水浴鍋中水浴20后，轉(zhuǎn)入后，轉(zhuǎn)入37的水浴鍋的水浴鍋中保溫，中保溫，3支試管的反應(yīng)情況：甲支試管的反應(yīng)情況：甲_，乙，乙_，丙丙_。最適溫度；最適溫度； 溫度低時(shí)，酶的分子溫度低時(shí)，酶的分子結(jié)構(gòu)沒有破壞，只是活性被抑制；結(jié)構(gòu)沒有破壞，只是活性被抑制；溫度較高時(shí)，酶蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)被破壞溫度較高時(shí)，酶蛋

24、白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)被破壞,發(fā)生變性失活。發(fā)生變性失活。正常進(jìn)行正常進(jìn)行正常進(jìn)行正常進(jìn)行無反應(yīng)無反應(yīng)例例2 2、 下圖中的各曲線中，下圖中的各曲線中，為某一農(nóng)為某一農(nóng)田一晝夜的溫度變化曲線、田一晝夜的溫度變化曲線、為光照為光照變化曲線、變化曲線、為植物吸收二氧化碳的為植物吸收二氧化碳的變化曲線，請據(jù)圖回答：變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）植物在）植物在 段內(nèi)制造有機(jī)物段內(nèi)制造有機(jī)物（2）植物在）植物在 段內(nèi)積累有機(jī)物。段內(nèi)積累有機(jī)物。（3）d處凹陷，原因是溫度過高，葉片上處凹陷，原因是溫度過高，葉片上 關(guān)閉，關(guān)閉， 吸收量減少，影響了光合作用中的吸收量減少，影響了光合作用中的 反應(yīng)效率。反應(yīng)效率。（4）a

25、處凸起，原因是下半夜處凸起，原因是下半夜 偏低，使呼吸作用偏低，使呼吸作用 。b-fc-e氣孔氣孔二氧化碳二氧化碳溫度溫度強(qiáng)度下降強(qiáng)度下降例例3暗暗規(guī)律性題型規(guī)律性題型（反映生命活動(dòng)發(fā)展變化規(guī)律）（反映生命活動(dòng)發(fā)展變化規(guī)律） 一個(gè)同學(xué)正在不同溫度下研究一種凍原植物，一個(gè)同學(xué)正在不同溫度下研究一種凍原植物，觀察它借助光合作用產(chǎn)生氧氣、釋放到環(huán)境的氧的凈觀察它借助光合作用產(chǎn)生氧氣、釋放到環(huán)境的氧的凈含量（均在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下）。下圖表示觀察結(jié)果，你自含量（均在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下）。下圖表示觀察結(jié)果，你自己決定哪一條曲線是氧氣的產(chǎn)生，哪一條曲線是氧氣己決定哪一條曲線是氧氣的產(chǎn)生，哪一條曲線是氧氣的釋放？回答以下問

26、題：的釋放？回答以下問題：（1）氧氣的產(chǎn)生是曲線）氧氣的產(chǎn)生是曲線_ _，氧氣的釋放是曲線，氧氣的釋放是曲線_。（2）在什么溫度下光合作用產(chǎn)生的氧氣和異化作用）在什么溫度下光合作用產(chǎn)生的氧氣和異化作用消耗的氧氣彼此相等？消耗的氧氣彼此相等？_.0 2.5 和和40 例例4、實(shí)踐型題型實(shí)踐型題型（反映理論聯(lián)系實(shí)際、體現(xiàn)學(xué)以致用）（反映理論聯(lián)系實(shí)際、體現(xiàn)學(xué)以致用） 血紅蛋白與氧能進(jìn)行可逆性結(jié)合，但不同的生物在含氧血紅蛋白與氧能進(jìn)行可逆性結(jié)合，但不同的生物在含氧量不同的環(huán)境中，經(jīng)過長期的自然選擇，其血紅蛋白與氧結(jié)合量不同的環(huán)境中，經(jīng)過長期的自然選擇，其血紅蛋白與氧結(jié)合的特性發(fā)生了變化。右圖是對的特性

27、發(fā)生了變化。右圖是對4種具有代表性的水生動(dòng)物體的種具有代表性的水生動(dòng)物體的氧合血紅蛋白進(jìn)行測定后繪制的曲線。你認(rèn)為哪種曲線所代表氧合血紅蛋白進(jìn)行測定后繪制的曲線。你認(rèn)為哪種曲線所代表的生物在被有機(jī)物污染的水域中生存能力最強(qiáng)？（的生物在被有機(jī)物污染的水域中生存能力最強(qiáng)？（ ） A.a B.b C.c D.d100806040200血紅蛋白與氧結(jié)合的百分?jǐn)?shù)%氧分壓（KP）a bc dA例例5、統(tǒng)一型題型統(tǒng)一型題型（反映結(jié)構(gòu)與功能，局部與整體，生物與環(huán)境的統(tǒng)一）（反映結(jié)構(gòu)與功能，局部與整體，生物與環(huán)境的統(tǒng)一） 某生物體細(xì)胞內(nèi)某生物體細(xì)胞內(nèi)DNADNA含量為含量為2 2a ,a ,此圖是該細(xì)胞經(jīng)一系列

28、此圖是該細(xì)胞經(jīng)一系列生理過程后生理過程后DNADNA的變化曲線圖。請分析回答：的變化曲線圖。請分析回答：ACBEDGFIHKLM NJOP1 1、該曲線包括哪幾個(gè)生理過程。、該曲線包括哪幾個(gè)生理過程。2 2、分析每一曲線段代表的細(xì)胞名稱、所處的特定時(shí)期及、分析每一曲線段代表的細(xì)胞名稱、所處的特定時(shí)期及特點(diǎn)、特點(diǎn)、DNADNA含量等。含量等。例例7、綜合性題型綜合性題型（反映學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間綜合以及概念原理外延）（反映學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間綜合以及概念原理外延）同一生理過程的變化規(guī)律可用不同的圖像來表達(dá)。同一生理過程的變化規(guī)律可用不同的圖像來表達(dá)。同一曲線圖可表示不同的生物學(xué)含義。同一曲線圖可表示不同的生

29、物學(xué)含義。 轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換發(fā)展遷移和求異思維能力。發(fā)展遷移和求異思維能力。例例8、左下圖是植物的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系圖，右下圖哪左下圖是植物的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系圖，右下圖哪個(gè)能夠反映個(gè)能夠反映a點(diǎn)時(shí)的生理過程及量變關(guān)系點(diǎn)時(shí)的生理過程及量變關(guān)系（ ） A例例9、在一普通的錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如圖在一普通的錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如圖1所示。所示。在圖在圖2的有關(guān)坐標(biāo)圖中，不正確的是的有關(guān)坐標(biāo)圖中，不正確的是 ( )B 二、多種因素同時(shí)分析，多條曲線進(jìn)行比較，二、多種因素同時(shí)分析，多條曲線進(jìn)行比較，提高綜合解題能力提高綜合解題能力 在自然界中，生

30、物的各個(gè)生理過程都是受多種外界因素影響的，或者一個(gè)因素的變化也會(huì)影響多個(gè)生理過程。 1、多種因素影響同一生理過程、多種因素影響同一生理過程 （05年上海高考題）回答有關(guān)光合作用的問題。下圖表示當(dāng)影響光合作用的因素X、Y和Z變化時(shí)，光合作用合成量和光強(qiáng)度的關(guān)系。（1）圖中X1、X2、X3的差異是由于某種原因 二氧化碳和溫度 影響了光合作用的 暗反應(yīng) 所導(dǎo)致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加為X1，最常采取的簡便而有效的措施是 施放干冰，增加二氧化碳濃度（或燃燒柴草）或適當(dāng)升溫 。（2）圖中Y1、Y2、Y3的差異是由于 光波長（或光質(zhì)） 影響了光合作用的 光反應(yīng) 所致。（3）圖中Z1、Z

31、2、Z3的差異表現(xiàn)在光合作用中 光反應(yīng)和暗 反應(yīng)的不同，如果Z因素代表植物生長發(fā)育期，則代表幼苗期、營養(yǎng)生長和現(xiàn)蕾開花期的曲線依次是 Z3、Z2、Z1 。 2、一個(gè)因素影響多個(gè)生理過程、一個(gè)因素影響多個(gè)生理過程 坐標(biāo)曲線圖通常用坐標(biāo)軸定性或定量地反映某一生理過程或生命現(xiàn)象的連續(xù)性，但有時(shí)也可以采用“一軸（縱軸）多用”，疊加多條曲線來反映它的影響因素的多元性以及相互關(guān)系的復(fù)雜性。 1、（05年江蘇高考題）糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。 （2）左圖中，三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化。其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢的是曲線 表示健康人

32、胰高血糖素變化趨勢的是曲線 cb畫圖畫圖發(fā)展收集和處理信息的能力。發(fā)展收集和處理信息的能力。 例例10、在這兩個(gè)坐標(biāo)系中分別表示出增長型、穩(wěn)定型、衰退型種群的曲在這兩個(gè)坐標(biāo)系中分別表示出增長型、穩(wěn)定型、衰退型種群的曲線，應(yīng)如何表示呢？線，應(yīng)如何表示呢？ 種群個(gè)體數(shù)量種群個(gè)體數(shù)量時(shí)間年齡增長型穩(wěn)定型衰退型增長型穩(wěn)定型衰退型畫出圖中酵母菌無氧呼吸過程中畫出圖中酵母菌無氧呼吸過程中COCO2 2釋放量曲線。釋放量曲線。 O2CO2釋放量濃度OABCD例例11、小結(jié)：小結(jié)： 運(yùn)用曲線坐標(biāo)圖分析解答生物問題，必須對有關(guān)圖像要做到五會(huì)，即：“會(huì)看會(huì)看”就是能看出曲線坐標(biāo)圖像所表達(dá)的生物學(xué)意義?！皶?huì)析會(huì)析”

33、 就是要由表及里、由淺入深，找出由感性到理性的認(rèn)知規(guī)律?！皶?huì)用會(huì)用”就是能夠運(yùn)用已知的生物圖像知識(shí)，抓住生物量的變化關(guān)系，對照題目有關(guān)生物現(xiàn)象、生理特點(diǎn)來解決實(shí)際問題。“會(huì)換會(huì)換” 就是將同一生理過程的變化規(guī)律可用不同的圖像來表達(dá)或同一曲線圖可用不同的生理過程來描述?！皶?huì)畫會(huì)畫”就是通過必要分析、推理、驗(yàn)證，得出知識(shí)的本質(zhì)特點(diǎn)，然后用不同的圖像反映出來，再根據(jù)畫出的圖像來綜合分析有關(guān)問題。 二、定性曲線二、定性曲線雙曲線和多曲線： 在一個(gè)坐標(biāo)系中，有兩條或兩條以上的曲線，通常表示同生物的數(shù)量或同一生物的不同器官或生理過程與某一相關(guān)因素之間的關(guān)系： 常見類型歸總：常見類型歸總：常見雙曲線圖例常見

34、雙曲線圖例蔭生植物、陽生植物的光合強(qiáng)度蔭生植物、陽生植物的光合強(qiáng)度光照強(qiáng)光照強(qiáng)度度 C3植物、植物、C4植物的光合強(qiáng)度植物的光合強(qiáng)度CO2濃度濃度 有絲分裂中有絲分裂中DNADNA和染色體和染色體數(shù)量變化曲線數(shù)量變化曲線DNADNA染色體染色體4N2N間間 前前 中中 后后 末末DNADNA染色體染色體4n(a)2n(a) n(a)時(shí)間時(shí)間性原細(xì)胞性原細(xì)胞初級性初級性母細(xì)胞母細(xì)胞次級次級性性母母細(xì)胞細(xì)胞性細(xì)胞性細(xì)胞減減減減1.1.減數(shù)分裂中減數(shù)分裂中DNADNA和染色體和染色體數(shù)量變化曲線數(shù)量變化曲線下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的運(yùn)動(dòng)，圖中曲線下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的

35、運(yùn)動(dòng)，圖中曲線1 1表示有絲分裂中染色體的著絲點(diǎn)與中心體之間的平均距離，據(jù)圖表示有絲分裂中染色體的著絲點(diǎn)與中心體之間的平均距離，據(jù)圖分析：分析：（1 1）從第）從第10min10min，細(xì)胞開始進(jìn)入分裂的，細(xì)胞開始進(jìn)入分裂的_期，此時(shí)期的特期，此時(shí)期的特點(diǎn)是點(diǎn)是_。 （2 2）曲線）曲線 1 1 距離減少的原因是距離減少的原因是_。（3 3）曲線）曲線 2 2 表示表示_。 5 10 15 20 min1020304012后姐妹染色單體分開并移向細(xì)胞的兩極染色體移向紡錘體的兩極著絲點(diǎn)之間的距離著絲點(diǎn)之間的距離單一變量坐標(biāo)圖分析單一變量坐標(biāo)圖分析1光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)

36、度的影響2CO2濃度對光合作用強(qiáng)度的影響濃度對光合作用強(qiáng)度的影響3溫度對光合作用強(qiáng)度的影響溫度對光合作用強(qiáng)度的影響 例例1 1在一定濃度的在一定濃度的COCO2 2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如右表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表?xiàng)l件下的光合作用速度，結(jié)果如右表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。示二氧化碳吸收量。(1)(1)在右側(cè)坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。在右側(cè)坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。 光照強(qiáng)光照強(qiáng)度度klxklx光

37、合作用速度光合作用速度（COCO2 2mg/100cmmg/100cm2 2葉葉小時(shí)小時(shí)) )1.0-2.03.0+2.05.0+6.07.0+10.08.0+12.010.0+12.0單變量坐標(biāo)圖例題分析單變量坐標(biāo)圖例題分析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度(klx)光合作用速度光合作用速度（COCO2 2mg/100cmmg/100cm2 2葉葉小時(shí)小時(shí)) )0-264281012單變量坐標(biāo)圖例題分析單變量坐標(biāo)圖例題分析呼吸速率呼吸速率光補(bǔ)償點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度(klx)光合作用速度光合作用速度（COCO2 2mg/1

38、00cmmg/100cm2 2葉葉小時(shí)小時(shí)) )0-264281012-4光飽和點(diǎn)光飽和點(diǎn)ABC總光合速率總光合速率 = = 凈光合速率凈光合速率 + + 呼吸速率呼吸速率 凈凈光光合合作作用用總總光光合合作作用用單變量坐標(biāo)圖例題分析單變量坐標(biāo)圖例題分析飽和點(diǎn)分析：飽和點(diǎn)分析：飽和點(diǎn)表示當(dāng)光照飽和點(diǎn)表示當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定的值，強(qiáng)度達(dá)到一定的值，光合作用強(qiáng)度最高，光合作用強(qiáng)度最高，以后不再增加。以后不再增加。飽和點(diǎn)前后限制飽和點(diǎn)前后限制因素分析因素分析是判斷陰生植物還是判斷陰生植物還是陽生植物的著手是陽生植物的著手點(diǎn)點(diǎn) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度(klx)光合作用速

39、度光合作用速度（COCO2 2mg/100cmmg/100cm2 2葉葉小時(shí)小時(shí)) )0-264281012-4光飽和點(diǎn)光飽和點(diǎn)單變量坐標(biāo)圖例題分析單變量坐標(biāo)圖例題分析坐標(biāo)曲線圖讀圖要點(diǎn)：坐標(biāo)曲線圖讀圖要點(diǎn)：1、坐標(biāo)曲線圖的基本組成：、坐標(biāo)曲線圖的基本組成：2、曲線中的特殊點(diǎn)和線段的生物學(xué)含義、曲線中的特殊點(diǎn)和線段的生物學(xué)含義數(shù)軸數(shù)軸線段或點(diǎn)線段或點(diǎn)標(biāo)題標(biāo)題（圖標(biāo)題、軸標(biāo)題）（圖標(biāo)題、軸標(biāo)題）數(shù)據(jù)和單位數(shù)據(jù)和單位特殊點(diǎn)：起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、特殊點(diǎn)：起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、 終點(diǎn)、交點(diǎn)等終點(diǎn)、交點(diǎn)等線段：線段： 升、平、降升、平、降補(bǔ)償點(diǎn)之前：表示呼吸強(qiáng)度補(bǔ)償點(diǎn)之前：表示呼吸強(qiáng)度大于大于光合強(qiáng)度光合強(qiáng)度補(bǔ)償點(diǎn)之

40、后：表示光合強(qiáng)度補(bǔ)償點(diǎn)之后：表示光合強(qiáng)度大于大于呼吸強(qiáng)度呼吸強(qiáng)度補(bǔ)償點(diǎn)分析：補(bǔ)償點(diǎn)分析：光補(bǔ)償點(diǎn)光補(bǔ)償點(diǎn) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度(klx)光合作用速度光合作用速度（COCO2 2mg/100cmmg/100cm2 2葉葉小時(shí)小時(shí)) )0-264281012-4單變量坐標(biāo)圖例題分析單變量坐標(biāo)圖例題分析改成光合作用改成光合作用從外界吸收的從外界吸收的CO2CO2量量，則曲線應(yīng)怎樣變？則曲線應(yīng)怎樣變？試一試：試一試： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度(klx)光合作用速度光合作用速度（COCO2 2mg/100cmmg/100cm2 2葉葉小

41、時(shí)小時(shí)) )0-264281012改成光合作用從外界吸收的改成光合作用從外界吸收的COCO2 2量，則曲線應(yīng)怎樣變？量，則曲線應(yīng)怎樣變？如要變成葉綠體在正常光照下，利用的如要變成葉綠體在正常光照下，利用的COCO2 2量與光照強(qiáng)量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，則曲線圖會(huì)怎樣？度的關(guān)系曲線，則曲線圖會(huì)怎樣？CO2吸入量吸入量0光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度CO2吸入量吸入量0光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度0 1 2 3 4 5 6 時(shí)間（時(shí)間（10分鐘）分鐘）COCO2 2量量 mg/100cmmg/100cm2 2葉葉小時(shí)小時(shí)24681012圖圖1 圖圖2（4）當(dāng)圖）當(dāng)圖2縱坐標(biāo)表示光合作用所吸收的縱坐標(biāo)表示光合作用所吸收的CO

42、2 總量時(shí)，總量時(shí)，則它是在圖則它是在圖1的光強(qiáng)度為的光強(qiáng)度為_千勒克司下的測定值千勒克司下的測定值 .515 2525 將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度（以在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度（以CO2吸收速率吸收速率表示），測定結(jié)果如上圖。表示），測定結(jié)果如上圖。下列相關(guān)敘述，正確的是下列相關(guān)敘述，正確的是A 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移點(diǎn)左移B 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移點(diǎn)右移C 如果光

43、照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)右移，點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移點(diǎn)右移D 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)左移，點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移點(diǎn)右移當(dāng)外界條件改變時(shí)，當(dāng)外界條件改變時(shí)，CO2（光）補(bǔ)（光）補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律如下償點(diǎn)和飽和點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律如下呼吸速率增加，呼吸速率增加， CO2（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移呼吸速率減小，呼吸速率減小， CO2（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)左移（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)左移呼吸速率基本不變，條件的改變使光合速率下降時(shí)，呼吸速率基本不變，條件的改變使光合速率下降時(shí)， CO2（光）（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移，補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移， CO2（光）飽和點(diǎn)應(yīng)左移（光）飽和點(diǎn)應(yīng)左移呼吸速率基本

44、不變，條件的改變使光合速率增加時(shí)，呼吸速率基本不變，條件的改變使光合速率增加時(shí)， CO2（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)左移，（光）補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)左移， CO2（光）飽和點(diǎn)應(yīng)右移（光）飽和點(diǎn)應(yīng)右移例題分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律例題分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律例題例題2在相同光照和溫度條件下，空氣中在相同光照和溫度條件下，空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)含量與植物光合產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）的關(guān)系如圖所示。理論上某種量（有機(jī)物積累量）的關(guān)系如圖所示。理論上某種C3植物植物能更有效地利用能更有效地利用CO2，使光合產(chǎn)量高于，使光合產(chǎn)量高于m點(diǎn)的選項(xiàng)是點(diǎn)的選項(xiàng)是A.若若a點(diǎn)在點(diǎn)在a2，b點(diǎn)在點(diǎn)在b2時(shí)時(shí)B.若若a點(diǎn)在點(diǎn)在a1，b點(diǎn)在點(diǎn)在b1時(shí)時(shí)C.若若a點(diǎn)

45、在點(diǎn)在a2，b點(diǎn)在點(diǎn)在b1時(shí)時(shí)D.若若a點(diǎn)在點(diǎn)在a1, b點(diǎn)在點(diǎn)在b2時(shí)時(shí) 0 a1 a a2 b1 b b2 二氧化碳含量 光 合 產(chǎn) 量 m 能力提升能力提升D多變量坐標(biāo)圖分析多變量坐標(biāo)圖分析方法提示：方法提示：本坐標(biāo)圖能夠分別反本坐標(biāo)圖能夠分別反映光照強(qiáng)度和映光照強(qiáng)度和CO2濃度對光合速濃度對光合速率的影響，應(yīng)分別進(jìn)行分析率的影響，應(yīng)分別進(jìn)行分析 討論：討論：（1）P點(diǎn)限制光合速率的變量是什么？為什么？點(diǎn)限制光合速率的變量是什么？為什么？（2）Q點(diǎn)限制光合速率的變量是光照強(qiáng)度，對嗎？點(diǎn)限制光合速率的變量是光照強(qiáng)度，對嗎？發(fā)現(xiàn)規(guī)律發(fā)現(xiàn)規(guī)律P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因

46、素應(yīng)為 所表示的因子，所表示的因子，隨其因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高。隨其因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高。到到Q點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)時(shí)， 所表示的因素不再是影響光合速率的因子，所表示的因素不再是影響光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取適當(dāng)提高圖示的其他因子要想提高光合速率，可采取適當(dāng)提高圖示的其他因子橫坐標(biāo)橫坐標(biāo)橫坐標(biāo)橫坐標(biāo)圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強(qiáng)度的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在強(qiáng)度的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題：小麥生長的適宜范圍。請據(jù)圖回答以下問題：能力

47、提升能力提升1）甲圖）甲圖P點(diǎn)，限制小麥光合作用強(qiáng)度的因素為點(diǎn)，限制小麥光合作用強(qiáng)度的因素為 。乙圖乙圖Q點(diǎn)，高點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高光合作濃度條件下，若要進(jìn)一步提高光合作用應(yīng)注意滿足植物生活的用應(yīng)注意滿足植物生活的 條件（請依據(jù)上述三條件（請依據(jù)上述三圖作答）。預(yù)計(jì)丙圖圖作答）。預(yù)計(jì)丙圖Q點(diǎn)之后點(diǎn)之后3條曲線的變化趨勢條曲線的變化趨勢為為 。（2）夏天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，小麥光合作用強(qiáng)度低的）夏天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，小麥光合作用強(qiáng)度低的 主主要原因可以用要原因可以用 圖來說明，具體解釋圖來說明，具體解釋為為 。（3）在氣候寒冷時(shí)，即使在全日照下玫瑰也不能以最）在氣候寒冷時(shí)，即使在全日

48、照下玫瑰也不能以最快的速度生長，可以用快的速度生長，可以用 圖來說明，這是因?yàn)閳D來說明，這是因?yàn)?的緣故。的緣故。 光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度適宜溫度適宜溫度3條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢乙乙 光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸關(guān)閉，導(dǎo)致體內(nèi)光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸關(guān)閉，導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度降低，光合作用強(qiáng)度下降濃度降低，光合作用強(qiáng)度下降甲甲氣溫較低氣溫較低，酶活性受限制酶活性受限制能力提升能力提升坐標(biāo)曲線并不難坐標(biāo)曲線并不難 認(rèn)軸明點(diǎn)看走勢認(rèn)軸明點(diǎn)看走勢總量凈量看總量凈量看0 線線 指標(biāo)單位要統(tǒng)一指標(biāo)單位要統(tǒng)一影響因素先弄清影響因素先弄清 限制因素其中找限制因素

49、其中找多線先單再合并多線先單再合并 理解問法是關(guān)鍵理解問法是關(guān)鍵 A光照強(qiáng)度為光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線時(shí)，造成曲線II和和III光合作用強(qiáng)度差異的原因是光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2 濃度不同濃度不同B光照強(qiáng)度為光照強(qiáng)度為 b 時(shí)，造成曲線時(shí)，造成曲線 I和和 II光合作用強(qiáng)度差異的原因光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同是溫度的不同C光照強(qiáng)度為光照強(qiáng)度為ab，曲線，曲線 I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高而升高D光照強(qiáng)度為光照強(qiáng)度為ac，曲線，曲線 I、III光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高而升高D例例 科學(xué)家研究科學(xué)家研究CO2 濃度

50、、光濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。請據(jù)圖判斷下列敘果如右圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（述不正確的是（ ） 3、（、（05年天津高考題）（年天津高考題）（1）20世紀(jì)世紀(jì)50年年代后，英國開始實(shí)行控制計(jì)劃，大氣環(huán)境污代后，英國開始實(shí)行控制計(jì)劃，大氣環(huán)境污染得到了治理。請根據(jù)下圖說出三者的變化染得到了治理。請根據(jù)下圖說出三者的變化關(guān)系并解釋原因。關(guān)系并解釋原因。 答案：答案： 由于煤煙排放量減少，由于煤煙排放量減少，SO2濃度逐年降低濃度逐年降低 由于由于SO2濃度降低，樹干上地衣數(shù)量增多。濃度降低，樹

51、干上地衣數(shù)量增多。原因原因 是地衣對是地衣對SO2敏感，因此敏感，因此SO2濃度降低，有濃度降低，有利于地衣利于地衣 的生長。的生長。 由于地衣數(shù)量增多，黑化蛾頻率逐年降低。由于地衣數(shù)量增多，黑化蛾頻率逐年降低。原因是原因是 地衣顏色淺，黑化蛾易被鳥類捕食。地衣顏色淺，黑化蛾易被鳥類捕食。 7 與計(jì)算有關(guān)的坐標(biāo)曲線與計(jì)算有關(guān)的坐標(biāo)曲線 有些坐標(biāo)曲線，可通過具體的數(shù)量更為準(zhǔn)確表示生命活動(dòng)與相關(guān)因素之間的關(guān)系，常伴隨著一些生物量的計(jì)算，此類題難度較大。常見的有：無氧呼吸與有氧呼吸之間的生物量關(guān)系；光合作用和呼吸作用之間的物質(zhì)計(jì)算關(guān)系；細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA的數(shù)量關(guān)系等等。 例題：現(xiàn)有一瓶混有酵母菌