九年級(jí)歷史資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治鞏固與擴(kuò)大

1、會(huì)計(jì)學(xué)1九年級(jí)歷史資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治鞏固與擴(kuò)大九年級(jí)歷史資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治鞏固與擴(kuò)大美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭根本原因根本原因 焦點(diǎn)焦點(diǎn)導(dǎo)火線導(dǎo)火線 轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 結(jié)果結(jié)果 林肯的歷史貢獻(xiàn)林肯的歷史貢獻(xiàn) 南北戰(zhàn)爭的意義南北戰(zhàn)爭的意義 南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和調(diào)和18611861年年3 3月，林肯當(dāng)選為美國總月，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)統(tǒng) （林肯主張（林肯主張限制限制黑人奴隸制）黑人奴隸制）18621862年，林肯頒布年，林肯頒布宅地法宅地法和和解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言 18651865年北方勝利，維護(hù)美國的統(tǒng)年北方勝利，維護(hù)美國的統(tǒng)一一 維護(hù)了美國的統(tǒng)一，廢除維護(hù)了美國的統(tǒng)一，

2、廢除了黑人奴隸制了黑人奴隸制 1、 2、3、黑人奴隸制的存廢黑人奴隸制的存廢第1頁/共10頁為什么說美國南北戰(zhàn)爭為什么說美國南北戰(zhàn)爭“掃清了資本主義發(fā)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙展的又一障礙” ？1775177517831783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭摧毀了英國殖年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭摧毀了英國殖民枷鎖，美國取得了民族解放和國家獨(dú)立民枷鎖，美國取得了民族解放和國家獨(dú)立，為美國資本主義發(fā)展開辟了道路。，為美國資本主義發(fā)展開辟了道路。1861186118651865年美國南北戰(zhàn)爭中北方的勝利年美國南北戰(zhàn)爭中北方的勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，不僅為美國資本主義的發(fā)展掃除了

3、最大的不僅為美國資本主義的發(fā)展掃除了最大的內(nèi)部障礙，而且為以后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了內(nèi)部障礙，而且為以后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。有利條件。 第2頁/共10頁比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的異同點(diǎn)異同點(diǎn)（1 1）相同點(diǎn)：）相同點(diǎn)：性質(zhì)相同性質(zhì)相同：都是資產(chǎn)：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)革命；階級(jí)性質(zhì)革命；結(jié)果相同結(jié)果相同：都取得了勝利，都有利于：都取得了勝利，都有利于資本主義的進(jìn)一步發(fā)展資本主義的進(jìn)一步發(fā)展第3頁/共10頁（2 2）不同點(diǎn)：）不同點(diǎn)：性質(zhì)不同性質(zhì)不同：獨(dú)立戰(zhàn)爭具有：獨(dú)立戰(zhàn)爭具有民族解放戰(zhàn)爭性質(zhì)和資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)民族解放戰(zhàn)爭性質(zhì)和資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)；南北戰(zhàn)爭只是資產(chǎn)階級(jí)革命；

4、南北戰(zhàn)爭只是資產(chǎn)階級(jí)革命；原因不原因不同同：獨(dú)立戰(zhàn)爭是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受：獨(dú)立戰(zhàn)爭是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受到英國殖民統(tǒng)治的阻礙，南北戰(zhàn)爭是因到英國殖民統(tǒng)治的阻礙，南北戰(zhàn)爭是因?yàn)橘Y本主義發(fā)展受到黑人奴隸制的阻礙為資本主義發(fā)展受到黑人奴隸制的阻礙。內(nèi)容不同內(nèi)容不同：獨(dú)立戰(zhàn)爭要求推翻英國的：獨(dú)立戰(zhàn)爭要求推翻英國的殖民統(tǒng)治贏得民族獨(dú)立；南北戰(zhàn)爭維護(hù)殖民統(tǒng)治贏得民族獨(dú)立；南北戰(zhàn)爭維護(hù)國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制。國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制。第4頁/共10頁俄國農(nóng)奴制改革俄國農(nóng)奴制改革根本原因根本原因目的目的主要內(nèi)容主要內(nèi)容 意義意義積極積極消極消極農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展

5、擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，維護(hù)貴族和地主擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，維護(hù)貴族和地主統(tǒng)治統(tǒng)治1、農(nóng)奴在法律上是農(nóng)奴在法律上是“自由人自由人” 2、地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活的生活3 3、農(nóng)民交納贖金，得到一塊份地、農(nóng)民交納贖金，得到一塊份地 性質(zhì)性質(zhì)沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 廢除農(nóng)奴制有利于資本主義的發(fā)展廢除農(nóng)奴制有利于資本主義的發(fā)展，使俄國走上了資本主義道路，是，使俄國走上了資本主義道路，是俄國歷史上一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)俄國歷史上一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) 保留了大量封建殘余保留了大量封建殘余。第5頁/共10頁日本明治維新日本明治維新背景背景 國內(nèi)國內(nèi) 國際國際

6、內(nèi)容內(nèi)容 性質(zhì)性質(zhì)意義意義政政治治經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)軍軍事事社社會(huì)會(huì)生生活活“廢藩置縣廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；，加強(qiáng)中央集權(quán)； 允許土地買賣，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，鼓允許土地買賣，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)勵(lì)發(fā)展近代工業(yè) 創(chuàng)辦軍火工業(yè)，實(shí)行征兵制度，建立新創(chuàng)辦軍火工業(yè)，實(shí)行征兵制度，建立新式軍隊(duì)和警察制度式軍隊(duì)和警察制度提倡提倡“文明開化文明開化”，學(xué)習(xí)西方思想文，學(xué)習(xí)西方思想文化和科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，提高國民化和科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，提高國民素質(zhì)。素質(zhì)。幕府統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展幕府統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展列強(qiáng)入侵，面臨嚴(yán)重民族危機(jī)列強(qiáng)入侵，面臨嚴(yán)重民族危機(jī)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性

7、質(zhì)改革積極積極消極消極擺脫民族危機(jī)，走上資本主義道路擺脫民族危機(jī)，走上資本主義道路保留封建殘余，走上對外侵略擴(kuò)張道路保留封建殘余，走上對外侵略擴(kuò)張道路第6頁/共10頁試比較日本明治維新與中國戊戌變法的試比較日本明治維新與中國戊戌變法的異同點(diǎn)，明治維新對我們有什么啟發(fā)？異同點(diǎn)，明治維新對我們有什么啟發(fā)？相同點(diǎn)相同點(diǎn)1、背景相同：改革前中日都面臨著嚴(yán)重的社會(huì)、背景相同：改革前中日都面臨著嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)危機(jī)2、性質(zhì)相同：都是自上而下進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)性、性質(zhì)相同：都是自上而下進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。質(zhì)的改革。3、都在政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育上采取了重大措、都在政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育上采取了重大措施施.4、都

8、有利于本國資本主義的發(fā)展。、都有利于本國資本主義的發(fā)展。第7頁/共10頁不同點(diǎn)不同點(diǎn) 戊戌變法依靠一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝，以失戊戌變法依靠一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝，以失敗告終，中國人面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；敗告終，中國人面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)； 明治維新獲得成功，使日本走上資本主義道明治維新獲得成功，使日本走上資本主義道路，擺脫了民族危機(jī)，并成為亞洲強(qiáng)國。路，擺脫了民族危機(jī)，并成為亞洲強(qiáng)國。啟發(fā)啟發(fā) 只有以奮進(jìn)的精神實(shí)施改革開放，吸取只有以奮進(jìn)的精神實(shí)施改革開放，吸取先進(jìn)文化、科技，大力發(fā)展教育，提高全民先進(jìn)文化、科技，大力發(fā)展教育，提高全民族素質(zhì)，才能使一個(gè)民族不斷發(fā)展壯大。族素質(zhì)，才能使一個(gè)民族不斷發(fā)展壯大。第8頁/共10頁3.課余時(shí)應(yīng)做適量運(yùn)動(dòng)，或可在教室做一些簡單的伸展運(yùn)動(dòng)等，既可強(qiáng)健身體，減輕肌肉疲勞，又有放松情緒，緩減壓力的作用。4.要有必要而充分的