七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 周末讀寫訓(xùn)練 WEEK TWO課件 （新版）人教新目標(biāo)版 (12)(1)

1、第一單元第一單元 承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)服務(wù)社會(huì)第二課第二課 在承擔(dān)責(zé)任中生長(zhǎng)在承擔(dān)責(zé)任中生長(zhǎng)第三課時(shí)第三課時(shí) 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民課后作業(yè)課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1. 他叫王理,是湖南保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院在讀學(xué)生,卻不幸患上重癥肌無(wú)力。他叫畢明哲,也是這所學(xué)院的學(xué)生。從初中開(kāi)始就與王理在一起讀書。八年前開(kāi)始,為了一句“我背你上學(xué)”的承諾,畢明哲一直充當(dāng)王理的“鐵馬”,王理上下學(xué)、上廁所、上浴室、上下教學(xué)樓以及各種出行,畢明哲必然鞍前馬后,一直照顧著王理。畢明哲的事跡啟示我們（）A. 要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)自己的責(zé)任B. 信守承諾,勇?lián)^(guò)錯(cuò),就是對(duì)工作高度負(fù)責(zé)C. 對(duì)別人

2、要負(fù)責(zé),對(duì)自己可以不負(fù)責(zé)D. 應(yīng)履行諾言,做負(fù)責(zé)任的公民D2. 勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和過(guò)錯(cuò)是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列能體現(xiàn)這種美德的是（）一諾千金一言既出,駟馬難追負(fù)荊請(qǐng)罪一人做事一人當(dāng)A. B. C. D. D3. 下列對(duì)漫畫上訪的后果中的某鎮(zhèn)政府工作人員的做法分析正確的是（）A. 是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的行為B. 是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為C. 某鎮(zhèn)政府工作人員勢(shì)必會(huì)對(duì)自己這種不負(fù)責(zé)任的行為所造成的后果承擔(dān)責(zé)任D. 某鎮(zhèn)政府工作人員履行了自己的職責(zé),是積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)C4. “感動(dòng)中國(guó)”年度人物守墓老兵陳俊貴,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園,用一生來(lái)兌現(xiàn)自己許下的諾言。他的行為主要告訴我們（）A

3、. 承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得回報(bào)B. 承擔(dān)責(zé)任就是履行法定義務(wù)C. 我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也對(duì)我負(fù)責(zé) D. 信守承諾,勇?lián)?zé)任D5. 華盛頓說(shuō)：“自己不能勝任的事情,切莫答應(yīng)別人。一旦答應(yīng)了別人,就必須實(shí)踐自己的諾言?！边@表明（）A. 名人說(shuō)的話都是真理B. 慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) C. 信守承諾是每個(gè)公民的法定義務(wù) D. 人們可以不顧實(shí)際,隨意許諾6.“錯(cuò)誤不隱瞞,責(zé)任不推諉?！边@句話的意思是（ ）A. 要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)后果和責(zé)任B. 出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),強(qiáng)調(diào)各種原因C. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,相互承擔(dān)責(zé)任D.面對(duì)現(xiàn)實(shí),樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任BA7. 新學(xué)期剛開(kāi)始,某校九年級(jí)（5）班進(jìn)行了班委改選,王剛同學(xué)被選

4、為勞動(dòng)委員。沒(méi)想到他的爸爸卻堅(jiān)決反對(duì)：“勞動(dòng)委員是一件苦差事,不僅會(huì)得罪人,還會(huì)影響學(xué)習(xí)?！贝藭r(shí),王剛的正確做法是 （） A. 向班主任申請(qǐng)辭去勞動(dòng)委員一職B. 說(shuō)服爸爸并努力把這一工作做好,為班集體作貢獻(xiàn) C. 與爸爸大吵一架,堅(jiān)持擔(dān)任勞動(dòng)委員D. 可以勉強(qiáng)應(yīng)付勞動(dòng)委員一職,盡量不影響學(xué)習(xí)B二、簡(jiǎn)答題二、簡(jiǎn)答題8. 初中生小強(qiáng)和同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上踢足球,不慎將教室窗戶的玻璃撞碎了。面對(duì)這種情況,小強(qiáng)應(yīng)該：理由是：主動(dòng)向班主任承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)向班主任承認(rèn)錯(cuò)誤，并用自己的零花錢買玻璃將窗戶安裝好。并用自己的零花錢買玻璃將窗戶安裝好。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是有勇氣的表現(xiàn)，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是有

5、勇氣的表現(xiàn)，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。三、分析說(shuō)明題三、分析說(shuō)明題9. 閱讀材料,回答問(wèn)題。薇薇與菲菲相約在星期六下午三點(diǎn)在圖書館門口見(jiàn)面,一起去看書法展,兩人還彼此叮囑,不見(jiàn)不散。不料,星期六下午薇薇卻陪另一個(gè)同學(xué)去公園玩。 菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個(gè)小時(shí),錯(cuò)過(guò)看書法展覽,非常氣憤,從此,不再和薇薇玩了。她們的友誼淡薄了許多,薇薇感到非常困惑。（1）請(qǐng)你告訴薇薇,她們友誼變得淡薄的原因。（2）請(qǐng)從“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”的角度談?wù)勀銓?duì)材料的認(rèn)識(shí)。因?yàn)檗鞭睕](méi)有信守承諾因?yàn)檗鞭睕](méi)有信守承諾,對(duì)朋友不負(fù)責(zé)任。對(duì)朋友不負(fù)責(zé)任。我們?cè)S下諾言我們?cè)S下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們信守承諾信守承諾,就會(huì)為自己贏得信任。失信于人就會(huì)為自己贏得信任。失信于人,既是對(duì)自己不既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人的不尊重也是對(duì)他人的