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1、如果你的好朋友要離開你去很遠(yuǎn)的地方,這時如果你的好朋友要離開你去很遠(yuǎn)的地方,這時候你的心情是怎樣的?你會有什么話要說呢?候你的心情是怎樣的?你會有什么話要說呢? 以前學(xué)過哪些描寫離別的詩句呢?今天我們學(xué)一首古詩: 曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方第1頁/共37頁 楊萬里 宋代詩人,一生作詩二萬余首。 第2頁/共37頁凈慈寺凈慈寺第3頁/共37頁資料背景資料背景 曉出凈慈寺送林子方是宋代詩人楊萬里的作品。六月的一天清晨,詩人在杭州西湖南岸凈慈寺送別好友林子方,看到西湖的景色特別美麗,心里很高興,便寫下了這首詩。第4頁/共37頁畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。曉
2、出凈慈寺送林子方宋楊萬里讀一讀:第5頁/共37頁畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬里早晨走出第6頁/共37頁畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 曉出凈慈寺送林子方宋楊萬里學(xué)程單1:1、在小組內(nèi)討論詞語的意思;2、時間:3分鐘第7頁/共37頁畢竟西湖六月中,畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉接天蓮葉 , 映日荷花映日荷花 。到底到底在陽光映照下在陽光映照下特別紅艷特別紅艷異常碧綠異常碧綠四季,這里指六四季,這里指六月外的其它時節(jié)月外的其它時節(jié)與天相接與天相接千古名句千古名句無窮碧無窮碧別樣
3、紅別樣紅第8頁/共37頁學(xué)程單學(xué)程單2:1、同桌互相讀古詩,說說每句詩的意思。、同桌互相讀古詩,說說每句詩的意思。2、時間:、時間:3分鐘分鐘第9頁/共37頁畢竟西湖六月中,畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。風(fēng)光不與四時同。 到底是六月中的西湖,到底是六月中的西湖, 風(fēng)光和四季不相同。風(fēng)光和四季不相同。第10頁/共37頁接天蓮葉無窮碧,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。映日荷花別樣紅。 與天相接的荷葉異常的與天相接的荷葉異常的碧綠,在陽光的映照下,荷碧綠,在陽光的映照下,荷花顯得特別紅艷?;@得特別紅艷。第11頁/共37頁西湖六月風(fēng)光西湖六月風(fēng)光蓮葉蓮葉荷花接 天無窮碧映 日別樣紅綠綠得無邊無際,
4、紅紅得與眾不同。第12頁/共37頁畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。抒情寫景第13頁/共37頁畢竟西湖六月畢竟西湖六月中中風(fēng)光不與四時風(fēng)光不與四時同同接天蓮葉無窮接天蓮葉無窮碧碧映日荷花別樣映日荷花別樣紅紅碧綠的蓮葉無邊無際,一直碧綠的蓮葉無邊無際,一直連接到天邊連接到天邊 。在朝陽的映照下,荷花越發(fā)在朝陽的映照下,荷花越發(fā)顯得紅艷。顯得紅艷。風(fēng)光與其他季節(jié)截然不同。風(fēng)光與其他季節(jié)截然不同。到底是六月中的西湖。到底是六月中的西湖。第14頁/共37頁根據(jù)記憶填空:根據(jù)記憶填空:曉出曉出送送無窮碧,無窮碧,風(fēng)光風(fēng)光畢竟畢竟別樣紅。別樣紅。凈慈寺凈慈寺林子方林子方宋宋楊
5、萬里楊萬里西湖六月中西湖六月中 ,映日荷花映日荷花接天蓮葉接天蓮葉不與四時同不與四時同 。第15頁/共37頁 假如你是楊萬里,漫步西湖邊上送別假如你是楊萬里,漫步西湖邊上送別友人時,看到風(fēng)景如畫的美景,你會對友友人時,看到風(fēng)景如畫的美景,你會對友人說些什么?友人又會對楊萬里說些什么?人說些什么?友人又會對楊萬里說些什么?用自己的語言表達(dá)出來。用自己的語言表達(dá)出來。第16頁/共37頁這首詩表達(dá)了_詩人對六月西湖美景的贊美之情。第17頁/共37頁西湖是世界聞名的風(fēng)景旅游勝地,現(xiàn)在西湖是世界聞名的風(fēng)景旅游勝地,現(xiàn)在就讓我們一起去欣賞西湖的美景吧!就讓我們一起去欣賞西湖的美景吧!課堂拓展:課堂拓展:第
6、18頁/共37頁第19頁/共37頁第20頁/共37頁第21頁/共37頁第22頁/共37頁第23頁/共37頁第24頁/共37頁第25頁/共37頁第26頁/共37頁第27頁/共37頁第28頁/共37頁第29頁/共37頁六月二十七日望湖樓醉書 蘇軾黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船。 卷地風(fēng)來忽吹散, 望湖樓下水如天。曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。思考:這兩首詩有什么相思考:這兩首詩有什么相同點和同點和不同點?不同點?第30頁/共37頁相相同同點:點:不同點:不同點:六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、:寫的景物多(云
7、、雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,亂入船,忽吹散,水如天),動態(tài)多(翻、遮、跳、亂入船,忽吹散,水如天),動態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹),是樓上所見的雨景。句句寫景。入、吹),是樓上所見的雨景。句句寫景。曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方:只寫:只寫“蓮葉蓮葉”和和“荷花荷花”兩景,突出靜態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。兩景,突出靜態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。是在寺下所見的晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。是在寺下所見的晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。都是寫六月西湖的景色。都是寫六月西湖的景色。第31頁/共37頁相相同同點:點:不同點:
8、不同點:六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、:寫的景物多(云、雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,亂入船,忽吹散,水如天),亂入船,忽吹散,水如天),動動態(tài)多(翻、遮、跳、態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹),是樓上所見的雨景。句句寫景。入、吹),是樓上所見的雨景。句句寫景。曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方:只寫:只寫“蓮葉蓮葉”和和“荷花荷花”兩景,突出兩景,突出靜靜態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。是在寺下所見的晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。是在寺下所見的晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。
9、都是寫六月西湖的景色。都是寫六月西湖的景色。第32頁/共37頁相相同同點:點:不同點:不同點:六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、:寫的景物多(云、雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,亂入船,忽吹散,水如天),動態(tài)多(翻、遮、跳、亂入船,忽吹散,水如天),動態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹),是樓上所見的入、吹),是樓上所見的雨雨景。句句寫景。景。句句寫景。曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方:只寫:只寫“蓮葉蓮葉”和和“荷花荷花”兩景,突出靜態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。兩景,突出靜態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。是
10、在寺下所見的是在寺下所見的晴晴天湖景。兩句議論,兩句寫景。天湖景。兩句議論,兩句寫景。都是寫六月西湖的景色。都是寫六月西湖的景色。第33頁/共37頁相相同同點:點:不同點:不同點:六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書:寫的景物多(云、:寫的景物多(云、雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,雨、風(fēng)、水;山、船、地、樓),變化快(未遮山,亂入船,忽吹散,水如天),動態(tài)多(翻、遮、跳、亂入船,忽吹散,水如天),動態(tài)多(翻、遮、跳、入、吹),是樓上所見的雨景。入、吹),是樓上所見的雨景。句句寫景句句寫景。曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方:只寫:只寫“蓮葉蓮葉”和和“荷花荷花”兩景,突出靜態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。兩景,突出靜態(tài)美,色彩美,無邊無際的壯闊美。是在寺下所見的晴天湖景。是在寺下所見的晴天湖景。兩句議論,兩句寫景兩句議論,兩句寫景。都是寫六月西湖的景色。都是寫六月西湖的景色。第34頁/共37頁 小池小池
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