小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會課件1_第1頁
小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會課件1_第2頁
小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會課件1_第3頁
小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會課件1_第4頁
小學(xué)一年級新生入學(xué)家長會課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、安全、健康、習(xí)慣、安全、健康、習(xí)慣、課外閱讀、家校配合課外閱讀、家校配合 認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣 1. 1.孩子家庭作業(yè)突出存在的問題:作業(yè)本使用混亂,孩子家庭作業(yè)突出存在的問題:作業(yè)本使用混亂,有些孩子甚至不做家庭作業(yè)等。有些孩子甚至不做家庭作業(yè)等。 口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,生詞,背誦課文,這些預(yù)課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,生詞,背誦課文,這些預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,每天都應(yīng)該認(rèn)真監(jiān)督孩子

2、完成,能夠切實習(xí)、復(fù)習(xí)工作,每天都應(yīng)該認(rèn)真監(jiān)督孩子完成,能夠切實做到這點的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出做到這點的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出其他孩子。其他孩子。 在此我建議在此我建議(1)每天給孩子帶兩個作業(yè)本,一個做每天給孩子帶兩個作業(yè)本,一個做課堂練習(xí)本,一個做家庭作業(yè)本。要求孩子節(jié)約用紙,不課堂練習(xí)本,一個做家庭作業(yè)本。要求孩子節(jié)約用紙,不要亂撕紙,一個本子用完了再換新的。(要亂撕紙,一個本子用完了再換新的。(2)建立校訊通)建立校訊通后,及時關(guān)注孩子的作業(yè)。孩子剛剛起步,家長不能放松,后,及時關(guān)注孩子的作業(yè)。孩子剛剛起步,家長不能放松,希望家長也坐下來,每天檢查

3、作業(yè),希望家長也坐下來,每天檢查作業(yè),有針對性的做好輔導(dǎo)有針對性的做好輔導(dǎo)工作工作(鼓勵孩子不懂就問,不要煩躁,嫌孩子問的多,建(鼓勵孩子不懂就問,不要煩躁,嫌孩子問的多,建議家長不要直接把答案告訴孩子。成績不夠理想的孩子,議家長不要直接把答案告訴孩子。成績不夠理想的孩子,往往是依賴性比較強,不愿獨立思考。),不能代替孩子往往是依賴性比較強,不愿獨立思考。),不能代替孩子寫作業(yè)。每次作業(yè)我們要簽名。寫作業(yè)。每次作業(yè)我們要簽名。 2.關(guān)注書寫姿勢,要孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。關(guān)注書寫姿勢,要孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。 3.提高效率,按時完成作業(yè),盡量不看電視。(采取提高效率,按時完成作業(yè),盡量不

4、看電視。(采取鼓勵的方法)鼓勵的方法) 4.鼓勵孩子自己收拾書包,不要忘記帶作業(yè)和學(xué)習(xí)用鼓勵孩子自己收拾書包,不要忘記帶作業(yè)和學(xué)習(xí)用品(包括彩筆,學(xué)具等)(課程表)品(包括彩筆,學(xué)具等)(課程表)(二)生活習(xí)慣(二)生活習(xí)慣 1.按時作息,生活有規(guī)律;(晚上八點半之前要睡覺,按時作息,生活有規(guī)律;(晚上八點半之前要睡覺,早上六點半之前要起床,根據(jù)季節(jié),適度調(diào)整)早上六點半之前要起床,根據(jù)季節(jié),適度調(diào)整) 2.生活自理能力的培養(yǎng);自己整理自己的房間和學(xué)習(xí)生活自理能力的培養(yǎng);自己整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品,自己的事情自己做。用品,自己的事情自己做。 3.要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服、勤洗頭、洗衣服,勤要

5、養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服、勤洗頭、洗衣服,勤洗澡的習(xí)慣。洗澡的習(xí)慣。 4.平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視、不玩游戲機。周五、平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視、不玩游戲機。周五、周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目。在好媽媽勝過好老師周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目。在好媽媽勝過好老師一書中曾說一書中曾說“一星期看電視超過十小時的孩子絕對影響學(xué)一星期看電視超過十小時的孩子絕對影響學(xué)習(xí)習(xí) 。而長時間的游戲更會讓孩子長期生活在虛幻的世界里,。而長時間的游戲更會讓孩子長期生活在虛幻的世界里,產(chǎn)生迷戀。產(chǎn)生迷戀。” 好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。而習(xí)慣的養(yǎng)成非好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。而習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。我們可

6、以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促孩子,一朝一夕之事。我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促孩子,使他們逐漸形成一種規(guī)律。使他們逐漸形成一種規(guī)律。(三)勞動習(xí)慣的培養(yǎng)(三)勞動習(xí)慣的培養(yǎng) 各位家長一定曾經(jīng)教育過孩子自己的事情自己做。那各位家長一定曾經(jīng)教育過孩子自己的事情自己做。那么,進入小學(xué)階段了,這又是一個教育他們的有利機會,么,進入小學(xué)階段了,這又是一個教育他們的有利機會,請您一定不要錯過這個培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣的機會,務(wù)必讓請您一定不要錯過這個培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣的機會,務(wù)必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動,并提醒孩子在做值日時

7、,提前十分鐘入校。等簡單的勞動,并提醒孩子在做值日時,提前十分鐘入校。(臨時沒有安排值日,到時通知家長)(臨時沒有安排值日,到時通知家長) (四)文明禮貌(四)文明禮貌 講文明懂禮貌,主動與老師家長問好,不亂扔垃圾,講文明懂禮貌,主動與老師家長問好,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等,讓孩子做一個文明、快樂的孩子。不隨地吐痰等,讓孩子做一個文明、快樂的孩子。 1.學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備因為6、歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,二來杜絕他們的攀比心理的滋長。1鉛筆的選擇。最好是枝左右,在家削好。2橡皮擦的選擇:繪圖橡皮,一律不準(zhǔn)帶玩具橡皮。3鉛筆盒的選

8、擇:小些、簡易的鉛筆盒即可。4書包:應(yīng)選用輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。5本子:語文數(shù)學(xué)要有單獨的本子;記事本:記作業(yè)和其它事的小本子,可以自己做也可以購買。6一個水壺:小孩子容易口渴,要專備一個小水壺,在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級和姓名,因為班里學(xué)生多,水壺易拿亂。7.同時,家長要不定時檢查孩子的書包,看看有沒有玩具或危險品。給大家的幾點建議:給大家的幾點建議:2.在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)臺燈、小鬧鐘等

9、,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.教育孩子要學(xué)會和同學(xué)溝通。一要關(guān)心孩子教育孩子要學(xué)會和同學(xué)溝通。一要關(guān)心孩子在校聽課的情況。二要注意鼓勵和批評對孩子在校聽課的情況。二要注意鼓勵和批評對孩子的影響盡量多鼓勵少批評。三要有事應(yīng)該和孩子的影響盡量多鼓勵少批評。三要有事應(yīng)該和孩子商量著干,要注意培養(yǎng)孩子的獨立性。另外要注意商量著干,要注意培養(yǎng)孩子的獨立性。另外要注意不要輕易向孩子許諾。不要輕易向孩子許諾。給大家的幾點建議:給大家的幾點建議:五、家校配合,是對我們充分的信任五、家校配合,是對我們充分的信任 1.為了給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請家長不為了給學(xué)生

10、營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請家長不要隨意進入學(xué)校,有事可以打電話、寫便條、發(fā)郵件等要隨意進入學(xué)校,有事可以打電話、寫便條、發(fā)郵件等方法聯(lián)系方法聯(lián)系 。2.孩子有病不能來學(xué)?;蛘哂惺滦枰獬龅模蚝⒆佑胁〔荒軄韺W(xué)?;蛘哂惺滦枰獬龅?,要向老師請假,打電話、如果打不通就發(fā)短信。老師請假,打電話、如果打不通就發(fā)短信。 3.對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我們聯(lián)系解決。們聯(lián)系解決。五、家校配合五、家校配合 4.能坐在一間教室里,是我們的緣分,因此當(dāng)我們能坐在一間教室里,是我們的緣分,因此當(dāng)我們的孩子發(fā)生這樣那樣的小摩擦?xí)r,我們做家長的都要遵的孩子發(fā)生這

11、樣那樣的小摩擦?xí)r,我們做家長的都要遵從下列原則。從下列原則。要遵循要遵循“三要三要”“”“三不要三不要”原則原則(1)要包容心態(tài)不要出氣或報復(fù)心理要包容心態(tài)不要出氣或報復(fù)心理 從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到任課老師,特別是班主任都把安全教育從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到任課老師,特別是班主任都把安全教育看作是壓到一切的重中之重的工作。但是孩子眾多,孩看作是壓到一切的重中之重的工作。但是孩子眾多,孩子又有自由支配的課余時間,難免會出現(xiàn)打架受傷的現(xiàn)子又有自由支配的課余時間,難免會出現(xiàn)打架受傷的現(xiàn)象,這是正常的。正常的現(xiàn)象就應(yīng)該以正常的心態(tài)來處象,這是正常的。正常的現(xiàn)象就應(yīng)該以正常的心態(tài)來處理。冷靜、理性、包容、溝通是上策;出氣或報復(fù)

12、心理理。冷靜、理性、包容、溝通是上策;出氣或報復(fù)心理不可取。不可取。 (2)要班主任優(yōu)先,不要領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先或擅自處理要班主任優(yōu)先,不要領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先或擅自處理 我們大家要明白:突發(fā)事件必須優(yōu)先經(jīng)由班主任來處理,要相信班主我們大家要明白:突發(fā)事件必須優(yōu)先經(jīng)由班主任來處理,要相信班主任能公正、合理得處理好。不要先找領(lǐng)導(dǎo)或自己擅自找到當(dāng)事孩子發(fā)任能公正、合理得處理好。不要先找領(lǐng)導(dǎo)或自己擅自找到當(dāng)事孩子發(fā)威,否則后果自負(fù)。班主任是處理任何突發(fā)事件的首席。威,否則后果自負(fù)。班主任是處理任何突發(fā)事件的首席。(3)要兼聽不要偏信要兼聽不要偏信 一個巴掌拍不響,當(dāng)事的幾方都有或多或少的過失。面對突發(fā)事件,一個巴掌拍不響

13、,當(dāng)事的幾方都有或多或少的過失。面對突發(fā)事件,我們家長不要一味聽信自家孩子的言辭。因為孩子不一定誠實或說的我們家長不要一味聽信自家孩子的言辭。因為孩子不一定誠實或說的不一定全面、客觀。而要兼聽則明,兼聽來自其他同學(xué)和班主任的反不一定全面、客觀。而要兼聽則明,兼聽來自其他同學(xué)和班主任的反饋,以此了解事件的真實經(jīng)過,做理智家長。饋,以此了解事件的真實經(jīng)過,做理智家長。 5.關(guān)于孩子的座位問題。我們會一月輪調(diào)一次,中間的往兩邊去,兩邊關(guān)于孩子的座位問題。我們會一月輪調(diào)一次,中間的往兩邊去,兩邊的往中間來。不是因為孩子的視力問題,請大家盡量不要提調(diào)位的要的往中間來。不是因為孩子的視力問題,請大家盡量不

14、要提調(diào)位的要求。我們編排座位是經(jīng)過慎重考慮的,從性格、男女搭配及學(xué)習(xí)情況求。我們編排座位是經(jīng)過慎重考慮的,從性格、男女搭配及學(xué)習(xí)情況多方面來安排。多方面來安排。五、家校配合五、家校配合會長會長:負(fù)責(zé)家長委員會的全局工作,學(xué)期結(jié)束召集全體人員開負(fù)責(zé)家長委員會的全局工作,學(xué)期結(jié)束召集全體人員開會,研討下學(xué)期的工作會,研討下學(xué)期的工作 ;秘書長秘書長:能熟練使用電腦,主要幫班內(nèi)打印一些文字材料,比能熟練使用電腦,主要幫班內(nèi)打印一些文字材料,比如:學(xué)生通訊錄的建立、學(xué)籍的建立等很多應(yīng)急性的工作。如:學(xué)生通訊錄的建立、學(xué)籍的建立等很多應(yīng)急性的工作。 安全部長:負(fù)責(zé)在班級有重大活動時幫助老師整理隊伍,管安

15、全部長:負(fù)責(zé)在班級有重大活動時幫助老師整理隊伍,管好紀(jì)律等好紀(jì)律等 ;財務(wù)部長:在收費時給班級幫忙或需要統(tǒng)一購買一些東西時財務(wù)部長:在收費時給班級幫忙或需要統(tǒng)一購買一些東西時購買并收費購買并收費;宣傳部長宣傳部長:負(fù)責(zé)班級的宣傳工作,幫老師出黑板報、貼小報負(fù)責(zé)班級的宣傳工作,幫老師出黑板報、貼小報等臨時工作等臨時工作 。 之所以這樣做之所以這樣做,是為了讓老師能有更多的精力投入到教是為了讓老師能有更多的精力投入到教學(xué)研究中去學(xué)研究中去,提高教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)質(zhì)量,也為了讓更多的家長參與到班級也為了讓更多的家長參與到班級工作中工作中,為班級工作出謀劃策為班級工作出謀劃策.愿意參加的請在信息表后面寫愿意參加的請在信息表后面寫一下一下. 五、家校配合五、家校配合7.7.保險:為了保障孩子健康成長保險:為了保障孩子健康成長, ,家長可以給孩家長可以給孩子入一份意外保險子入一份意外保險, ,在校門外登記辦理在校門外登記辦理. .8.8.填寫表格:校訊通,家長聯(lián)系表,訂奶。填寫表格:校訊通,家長聯(lián)系表,訂奶。 我們工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,享受孩子。真正關(guān)心孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論