小學(xué)三年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)課件

1、歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!三三(6)(6)班全體師生班全體師生尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)： 首先感謝您在百忙之中首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！的目標(biāo)！本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：1、小結(jié)上學(xué)期考試情況和班級(jí)管理情況。2、怎樣指導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。3、探討現(xiàn)代家長(zhǎng)教育子女的方法。班級(jí)情況l 本班共有本班共有59人，男生人，男生28人，女生人，女生21人。男女生比例比較合適，其人。男女生比例比較

2、合適，其中考試中全班平均中考試中全班平均90分人，分人，90分分以上的以上的25人，平均分人，平均分80以上以上15人人，及格率，及格率100%。 本學(xué)期學(xué)校榮譽(yù)臺(tái)本學(xué)期學(xué)校榮譽(yù)臺(tái)l期中考試全年級(jí)第二名期中考試全年級(jí)第二名 l廣播體操優(yōu)秀組織獎(jiǎng)廣播體操優(yōu)秀組織獎(jiǎng)l榮獲文名班：兩次榮獲文名班：兩次l獲得流動(dòng)紅旗：五次獲得流動(dòng)紅旗：五次l本期華特雅之星：章妙文，謝小麗，本期華特雅之星：章妙文，謝小麗， 徐佳茹，盧冰林，肖劍，楊浩，譚麗徐佳茹，盧冰林，肖劍，楊浩，譚麗 班干部名單l班長(zhǎng)：謝小麗班長(zhǎng)：謝小麗 章妙文章妙文 l學(xué)習(xí)委員：楊浩學(xué)習(xí)委員：楊浩 肖劍肖劍l課代表：盧冰林課代表：盧冰林 江政彬江

3、政彬 肖劍肖劍l組長(zhǎng)：劉妮、徐佳茹、王欣平、組長(zhǎng)：劉妮、徐佳茹、王欣平、l勞動(dòng)委員：譚麗、羅婷婷勞動(dòng)委員：譚麗、羅婷婷、 表?yè)P(yáng)以下同學(xué)：1、期中考試平均分期中考試平均分9090分以上的同學(xué)分以上的同學(xué)：徐佳茹，肖劍，黃美妹，楊浩，龔戰(zhàn)，章妙文，徐佳茹，肖劍，黃美妹，楊浩，龔戰(zhàn)，章妙文， 江江政彬，盧冰林，彭家合，馮姍姍，劉妮，農(nóng)穎，政彬，盧冰林，彭家合，馮姍姍，劉妮，農(nóng)穎， 王欣平、謝小麗、張其欣、朱澤彬、農(nóng)承城，王欣平、謝小麗、張其欣、朱澤彬、農(nóng)承城， 余乃余乃杰，王德森，溫小漫，杰，王德森，溫小漫，曾志輝，弋啟友，李慧盈，歐陽(yáng)聰，林華峰曾志輝，弋啟友，李慧盈，歐陽(yáng)聰，林華峰表?yè)P(yáng)1 2、本學(xué)

4、期中考試進(jìn)步較大的同學(xué)本學(xué)期中考試進(jìn)步較大的同學(xué)： 肖代娣、譚蓬茹、鄭景榮、許肖代娣、譚蓬茹、鄭景榮、許水軍，麥小麗、羅婷婷、陽(yáng)麗平，水軍，麥小麗、羅婷婷、陽(yáng)麗平， 農(nóng)冰，唐偉、李健鵬、譚麗、李農(nóng)冰，唐偉、李健鵬、譚麗、李云榆、紀(jì)紹東云榆、紀(jì)紹東孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因是習(xí)慣差表現(xiàn)在：課堂上精力不集中，課后的作業(yè)不認(rèn)真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識(shí)聽的一知半解，課后也得不到鞏固 。認(rèn)真聽課認(rèn)真聽課是一個(gè)孩子最基本的獲取知識(shí)的能力是一個(gè)孩子最基本的獲取知識(shí)的能力 專心聽講，積極回答問(wèn)題專心聽講，積極回答問(wèn)題 愛(ài)因斯坦：愛(ài)因斯坦：“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題

5、更重要” 孩子要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦，勤于思考的好習(xí)慣孩子要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦，勤于思考的好習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題習(xí)慣 多讀多讀 多想多想 多做多做培養(yǎng)自覺(jué)訂正錯(cuò)題的習(xí)慣培養(yǎng)自覺(jué)訂正錯(cuò)題的習(xí)慣 家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)及時(shí)更正錯(cuò)誤，進(jìn)一步促進(jìn)知識(shí)鞏固及時(shí)更正錯(cuò)誤，進(jìn)一步促進(jìn)知識(shí)鞏固培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度 養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣 幾點(diǎn)建議和希望幾點(diǎn)建議和希望1、希望您一如既往的支持學(xué)校、支持、希望您一如既往的支持學(xué)校、支持全體老師的工作，適時(shí)的提出寶貴的全體老師的工作，適時(shí)的提出寶貴的 意見(jiàn)和建議。意見(jiàn)和建

6、議。2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。以自己、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。以自己良好的道德行為來(lái)影響自己的孩子。良好的道德行為來(lái)影響自己的孩子。3，希望各位家長(zhǎng)多關(guān)愛(ài)自己孩子一點(diǎn)，工，希望各位家長(zhǎng)多關(guān)愛(ài)自己孩子一點(diǎn)，工作之余多和孩子溝通，為孩子的業(yè)上簽名作之余多和孩子溝通，為孩子的業(yè)上簽名 參考性建議參考性建議學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面1 1、教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間、教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間2 2、教育孩子獨(dú)立完成家庭作業(yè)，、教育孩子獨(dú)立完成家庭作業(yè)， 包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、讀書、聽寫包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、讀書、聽寫 等非本子上的作業(yè)。等非本子上的作業(yè)。3、幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法4、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病努力方向努力方向1 1、做孩子的朋友，給他們的學(xué)習(xí)、做孩子的朋友，給他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)寬松民主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)寬松民主的環(huán)境2 2、傾聽孩子的心聲，知道他們學(xué)習(xí)、傾聽孩子的心聲，知道他們學(xué)習(xí)中的困惑，及時(shí)指導(dǎo)中的困惑，及時(shí)指導(dǎo)3 3、制定有效、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并進(jìn)行督促，、制定有效、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并進(jìn)行督促，養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成習(xí)慣。4 4、遇到與教育有關(guān)的問(wèn)題，及時(shí)與教師聯(lián)系、遇到與教育有關(guān)的問(wèn)題，及時(shí)與教師聯(lián)系共同探討共同探討 最后，祝各位家長(zhǎng)最后，祝