北師大版三年級下冊12奶奶最喜歡的鈴兒

1、奶奶奶奶 最喜歡的最喜歡的 鈴兒鈴兒她們和鈴兒有什么關(guān)系？奶奶為什么喜歡那只鈴兒？鈴鈴鈴鐺鈴鐺 門鈴門鈴風(fēng)鈴風(fēng)鈴 啞鈴啞鈴掩耳盜鈴掩耳盜鈴你來找找形近字：你來找找形近字：鄰鄰居居 玲玲瓏瓏lnglngln陪陪陪伴陪伴 陪護(hù)陪護(hù)陪襯陪襯 陪讀陪讀你來找找形近字：你來找找形近字：部部隊(duì)隊(duì) 倍倍數(shù)數(shù) 賠賠錢錢捎捎捎話捎話 捎信捎信你來找找形近字：你來找找形近字：消消失失 稍稍后后shosho糖糖糖果糖果 白糖白糖紅糖紅糖 砂糖砂糖蜜糖蜜糖糖衣炮彈糖衣炮彈你來找找形近字：你來找找形近字：池池塘塘tng遍遍普遍普遍 遍布遍布遍地遍地漫山遍野漫山遍野你來找找形近字：你來找找形近字：編編號號 偏偏遠(yuǎn)遠(yuǎn)bin

2、pin戴戴戴帽子戴帽子 愛戴愛戴張冠李戴張冠李戴你來找找形近字：你來找找形近字：栽栽樹樹 裁裁剪剪 zici摟摟摟抱摟抱 你來找找形近字：你來找找形近字：樓樓房房 千絲萬千絲萬縷縷l看望看望 捎去捎去 問候問候 陪伴陪伴 烤面包烤面包 撒上撒上 砂糖砂糖 抹布抹布收藏收藏 鈴鐺鈴鐺 喜歡喜歡 確實(shí)確實(shí) 美好美好 佩戴佩戴 攬?jiān)趹牙飻堅(jiān)趹牙?摟抱摟抱 上漆上漆 一遍一遍戴戴帶帶名詞名詞皮帶、領(lǐng)帶皮帶、領(lǐng)帶不作名詞不作名詞表示動詞表示動詞戴帽子、戴紅領(lǐng)巾、戴眼鏡、披星戴月、戴帽子、戴紅領(lǐng)巾、戴眼鏡、披星戴月、不共戴天不共戴天“帶帶”的東西一般都不固定在身上，的東西一般都不固定在身上，帶蘋果、帶錢、

3、帶行李帶蘋果、帶錢、帶行李尊奉，擁護(hù)尊奉，擁護(hù)愛戴、擁戴、感恩戴德愛戴、擁戴、感恩戴德戴 帶佩（ ） （ ）錢 不共（ ）天 皮（ ）愛（ ） （ ）動披星（ ）月 （ ）魚戴帶戴帶戴帶戴帶抹抹mmmmmm涂的意思涂的意思涂抹、抹粉涂抹、抹粉擦的意思擦的意思抹眼淚抹眼淚抹墻、抹石灰抹墻、抹石灰把和好了的泥或灰涂上后弄平把和好了的泥或灰涂上后弄平的意思。的意思。 抹布抹布擦器物用的布。擦器物用的布。抹桌子抹桌子擦的意思。擦的意思。抹mm抹墻、轉(zhuǎn)彎抹角抹布、抹桌子你穿著你穿著抹抹墻時(shí)穿過的這件墻時(shí)穿過的這件抹抹布一樣的臟衣服出席宴會，布一樣的臟衣服出席宴會，不是給自己臉上不是給自己臉上抹抹黑嗎？黑

4、嗎？m抹黑、抹零mmm比一比，再組詞。比一比，再組詞。 烤（烤（ ） 散（散（ ） 抹（抹（ ） 考（考（ ） 撒（撒（ ） 末（末（ ） 漆（漆（ ） 攬（攬（ ） 膝（膝（ ） 覽（覽（ ） 奶奶奶奶 最喜歡的最喜歡的 鈴兒鈴兒質(zhì)疑？ 默讀課文，思考：奶奶最喜歡哪只鈴兒？在課文中找出答案并做上標(biāo)記。她為什么最喜歡這只鈴兒? 奶奶把冬冬奶奶把冬冬一把一把攬攬?jiān)趹牙?，在懷里，緊緊地緊緊地?fù)еf：著她說：“我最喜歡的我最喜歡的是每個星期六早晨聽見你按響的是每個星期六早晨聽見你按響的那只門鈴。那只門鈴?！睘槭裁矗繛槭裁?？ 自讀課文12自然段，在課文中找出“奶奶為什么這么愛冬冬？冬冬又是怎樣做的

5、？”用“ ”畫出來。找一找從哪些地方能看出奶奶也很愛冬冬？ 每星期六早晨，冬冬都要去看望奶每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶說說話，并捎去爸爸媽媽的奶，陪奶奶說說話，并捎去爸爸媽媽的問候。問候。 奶奶總是先給她烤一奶奶總是先給她烤一片熱乎乎的奶油面包，還片熱乎乎的奶油面包，還給她那片面包撒上砂糖、給她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，幫奶奶把她收拿起抹布，幫奶奶把她收藏的鈴兒擦一遍。藏的鈴兒擦一遍。 每每星期六早晨，冬冬星期六早晨，冬冬都要都要去去看望看望奶奶奶，奶，陪陪奶奶說說話，并奶奶說說話，并捎去捎去爸爸媽媽的爸爸媽媽的問候問候。 奶奶奶奶總是

6、總是先給她烤一先給她烤一片熱乎乎的奶油面包，片熱乎乎的奶油面包，還還給她那片面包撒上砂糖、給她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，幫奶奶把她拿起抹布，幫奶奶把她收收藏藏的鈴兒擦一遍。的鈴兒擦一遍。我我奶奶奶奶第一部分（第一部分（1 1、2 2段）：寫祖孫情深，表達(dá)關(guān)懷。段）：寫祖孫情深，表達(dá)關(guān)懷。問候：問候：收藏：收藏：問好。收集保藏。近義詞：近義詞：看望看望探望。 同桌分角色朗讀他們的對話，再仔細(xì)體會還有哪些話也能看出這一點(diǎn)。 奶奶把冬冬奶奶把冬冬一把一把攬攬?jiān)趹牙?，在懷里，緊緊地緊緊地?fù)еf：著她說：“我最喜歡的是每個星期六我最喜歡的是每個星期六早晨

7、聽見你按響的那只門鈴。早晨聽見你按響的那只門鈴。” 冬冬冬冬笑笑了，她也了，她也緊緊地緊緊地抱抱了一下了一下奶奶，說：奶奶，說：“那也是我最喜歡的鈴那也是我最喜歡的鈴兒。兒。” 冬冬為什么笑了？冬冬為什么笑了？ 因?yàn)槎犃四棠痰脑?，感到特別高興。她明白了再多的鈴兒也比不上自己在奶奶心目中的地位。她“緊緊地抱了一下奶奶”是在告訴奶奶，自己也很愛奶奶。喜歡1 1、對人或事物有好感或感興趣。、對人或事物有好感或感興趣。2 2、愉快；高興。、愉快；高興。哥哥哥哥喜歡喜歡打籃球，我打籃球，我喜歡喜歡打乒乓球。打乒乓球。女兒考上了大學(xué)，媽媽女兒考上了大學(xué)，媽媽喜歡喜歡得不得了。得不得了。小明聽到這個好消

8、息，心里一定特別小明聽到這個好消息，心里一定特別喜喜歡歡！ 此刻，你們心里想些什么？ 第二部分（第二部分（3 31414段）：段）：通過祖孫猜鈴兒，揭示奶奶通過祖孫猜鈴兒，揭示奶奶心中最喜歡的鈴兒。心中最喜歡的鈴兒。我們在生活中應(yīng)怎樣關(guān)心孝敬我們的長輩？ 我們盡管還小，但也不能做愛的消費(fèi)者，還應(yīng)該主動做愛的生產(chǎn)者、傳播員。我們能做的大事不多，但力所能及的小事很多。給父母、爺爺奶奶倒杯水、捶捶背哪怕只和他們說說話。大家一起來吧，像冬冬一樣把愛獻(xiàn)給別人吧！文中講了冬冬和奶奶的一件什么事？概括文章主要內(nèi)容。 愛收藏鈴兒的奶奶最喜歡每個星期六早晨聽見冬冬按響的門鈴，因?yàn)槟棠虗蹡|東，也因?yàn)闁|東愛奶奶、關(guān)心奶奶。課文短小，字里行間流動著濃濃的親情。喜歡、門鈴、愛寫法感悟 這篇文章略寫奶奶原來當(dāng)老師，喜歡收藏各種鈴兒，詳寫冬冬到奶奶家看望、干活、聊天，重點(diǎn)寫冬冬和奶奶的對話。 這樣構(gòu)思的好處是： 1.增加課文的趣味性； 2.前面大部分表面說的是鈴兒，其實(shí)指的是人，造成懸念； 3.通過對話表現(xiàn)祖孫二人的親密關(guān)系，生動感人。 默讀第13自然段，看看前一句寫奶奶的什么，后一句寫奶奶的什么？ 寫動作用了哪些詞語？ 這樣描寫有什么作用？