2019屆高三一輪復(fù)習(xí)影響氣溫的主要因素--導(dǎo)學(xué)案(無答案)

1、2019屆高三一輪復(fù)習(xí)影響氣溫的主要因素-導(dǎo)學(xué)案(無答案)影響氣溫的主要因素 導(dǎo)學(xué)案 廣東藍(lán)精靈中學(xué) 李杰雄一、課前導(dǎo)練1、符拉迪沃斯托克是俄羅斯邊疆區(qū)行政、工業(yè)、文化、商業(yè)中心，位于阿穆爾半島的南端，三面臨海(如圖1)。符拉迪沃斯托克濱海邊疆1月份平均氣溫-27-12，7月份平均氣溫1421，年平均降水量600900毫米。結(jié)合材料和所學(xué)知識分析符拉迪沃斯托克冬季氣溫低的原因（8分）2、深圳（22032N）為亞熱帶氣候，而里約熱內(nèi)盧（22054S）為熱帶氣候，分析說明深圳成為亞熱帶氣候的原因。（6分）大氣地面太陽輻射二、原理分析：從“大氣受熱過程”來歸納影響氣溫的主要因素三、知識運用（根據(jù)材料

2、解決下列問題）材料1：廣州起飛飛往拉薩的飛機(jī)上（注：當(dāng)天廣州近地面氣溫33）高度 6553米速度 750千米/小時機(jī)外溫度 -6材料2：下表為拉薩（29º36N，平均海拔3600米）、成都（30º40N，平均海拔500米）各月日均最高氣溫與日均最低氣溫（統(tǒng)計年份為2015年）： 拉薩1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月日均最高氣溫791216202322212017128日均最低氣溫-9-6-21610101082-4-8成都1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月日均最高氣溫101216222628303025211611日均最低氣溫359

3、13172022221915105材料3：拉薩地形和礦產(chǎn)資源分布材料4：拉薩、哈爾濱多年1月月均溫分別為、材料5：西藏四大雪山之一的乃金崗桑（距拉薩約150千米），像一個靜靜梳妝的美人，卡若拉冰川在群山之中脈脈遠(yuǎn)眺。據(jù)悉，在整個西藏離公路最近的就是卡若拉冰川，離公路只有三百多米，先后有電影紅河谷、江孜之戰(zhàn)、云水謠曾在此拍攝外景，使得卡若拉冰川的名氣非常大，因此，很多旅行者都會在這里觀賞冰川的壯觀，贊嘆大自然的魅力。材料6：2013年夏季，人們用“水深”、“火熱”來比喻我國的天氣，可謂恰當(dāng)之極。夏季的高溫波及南方多數(shù)省份，許多城市的氣溫高達(dá)40°C以上，湖南省平均氣溫為1951年來最高

4、，降水量為1951年來最少；而北方地區(qū)卻是雨水不斷，東北地區(qū)更是暴雨頻繁，松花江流域出現(xiàn)了1998年來最大的洪水，給人民生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。專家認(rèn)為，多種原因造成了“水深火熱”天氣，其中青藏高原積雪和冰川減少是重要的自然原因之一。1、為什么機(jī)外溫度比廣州近地面氣溫低39度？2、與成都相比，說明拉薩晝夜溫差的特點并分析成因。3、與哈爾濱相比，分析說明拉薩“冬無嚴(yán)寒”的原因。4、位于拉薩西南部的卡若拉冰川雪線每年都會上移很大的一段距離，分析說明原因。5、專家認(rèn)為，青藏高原積雪和冰川減少是造成2013夏季北方大水南方酷熱的自然原因之一。試從積雪冰川的多少與地溫、氣溫、季風(fēng)環(huán)流的聯(lián)系角度，分析其中的

5、原理。1、 答題思路：2、氣溫與其他地理要素的聯(lián)系：四、總結(jié)延伸：五、拓展訓(xùn)練1、亞洲冷高壓一般形成于9月份，并逐步影響我國大部分地區(qū)冬半年的天氣受其影響，2006年9月3日至5日，四川盆地經(jīng)歷一次暴雨過程。圖示2006年9月3日20時地面氣壓場。比較圖示時間銀川與成都?xì)鉁氐牟町惒⒎治龀梢?。?0分）2閱讀圖文材料，完成下列問題材料：格陵蘭島是世界最大島嶼（如下圖所示）。全島85%的地面覆蓋著平均厚達(dá)2300米的大陸冰川，千姿百態(tài)的冰山、冰川與子夜太陽構(gòu)成了格陵蘭的奇景。氣冰海之間相互作用、相互聯(lián)系。試分析格陵蘭四周海區(qū)冰山大幅減少對氣候的影響。（8分）一、課前導(dǎo)練答案：1、緯度高，冬季太陽高

6、度小、日照時間短，獲得的太陽輻射少；距冬季風(fēng)源地近，深受冬季風(fēng)影響，又受千島寒流影響，降溫明顯。2、深圳位于世界最大陸與最大洋之間，海陸熱力性質(zhì)差異顯著，形成季風(fēng)氣候，冬季受冬季風(fēng)影響氣溫較低，故未能形成熱帶氣候緯度正午太陽高度、日照時長自身條件：密度、透明度、天氣狀況、大氣運動海陸分布、地面性質(zhì)、地形、海拔、反射率、洋流太陽輻射地面大氣削弱保溫二、原理分析：呈現(xiàn)本節(jié)課主干知識 人類活動四、總結(jié)延伸1、“氣溫成因分析”答題思路解題切入點綜合思維過程和答題要點知識問題信息太陽輻射、下墊面、大氣自身條件、人類活動高考：萬變不離其宗，素材不斷變化，始終考查成因（氣溫高低、時空變化） 影響氣溫降水、蒸發(fā)水文生物聚落分布農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響2、氣溫與其他地理要素的聯(lián)系五、拓展訓(xùn)練答案：1、銀川比成都?xì)鉁氐?；與成都相比，銀川緯度較高，海拔較高，高壓控制下濕度較小，云量較少，大氣逆輻射弱，接近冷氣團(tuán)的源地，受冬季風(fēng)影響大；成都北側(cè)的山脈削弱了冷空氣的勢力，且熱島效應(yīng)較強(qiáng)。2、海洋受冰山覆蓋，及其對太陽輻射強(qiáng)烈反射，海水溫度低；