語文月考試題(春考)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上高三語文階段性檢測語文試題（春考）本試卷分卷一（選擇題)和卷二（非選擇題）兩部分，考試時間120分鐘。卷一(選擇題 共55分) 本卷共24個小題，在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將符合題目要求的選項字母代號選出，填涂在答題卡上。1、 （本大題共17個小題，每小題2分，共34分） 1. 下列加點字的讀音有誤的一項是（ ） A.打烊（yàng） 撫恤 (xù) 屏住(bng) 瞥一眼(pi)B.寒傖(chn)   難堪(kn) 租賃(lìn) 綰發(fā)（wn）C.瞋視（chn） 盥洗（guàn） 懵懂 （mn

2、g） 篤瓜（d）D.蹙眉(cù) 漸染 (jiàn) 忖度(cn) 供給(gng)2.下列詞語中全部正確的一組是（ ）A. 彌望 霎時 班駁 翩翩起舞 B. 倩影 溪畔 遷徙 綠草如茵C. 旖旎 棲鶻 臆斷 心曠神貽 D. 陰翳 鐘磐 闔第 其蔌維何3.下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A. 聳峙 長篙 礁石 暗然失色 B. 迂回 駑馬 撰玉 怒不可遏C.歡謔 酣睡 歧路 膾炙人口 D. 投箸 須臾 舟楫 各行其事4. 依次填入下面橫線上的詞語正確的一組是（ ）富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的 。 蘇在樓下他那間光線 的斗室里找到了嘴里酒氣撲鼻的貝爾門。你們有眼睛的人只需通過

3、觀察細微的表情：肌肉的 、手的動作，便能 地把捉住另一個人的性格，那是多么輕松，多么方便啊！A.微少 黯淡 震顫 迅速 B.微薄 陰暗 震動 迅速C.微少 黯淡 震動 快速 D.微薄 陰暗 震顫 快速 5.下列各句中加點的成語運用恰當的一項是（ ）A2014年國慶車展上，汽車廠商紛紛亮出自己的新品。一款款轎車美輪美奐，一場場促銷活動應接不瑕B.最近一年，房地產商紛紛推出旺地小戶型，一時間，小戶型成了炙手可熱的銷售概念C.最真誠的朋友，能經常對你耳提面命，使你在工作中少犯許多錯誤。D.大家都要積極參加學校組織的社會主義精神文明活動，切不可袖手旁觀。 6.下列標點符號使用正確的一項是（ ）A. 前

4、面的路有多長？這峽道會不會有幾千幾萬里？會不會直通到海底甚至通到地獄？他不知道，也沒有想。B. 他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”不，他們的步伐更為艱難，他們的業(yè)績更為偉大。C.行路難！行路難！多歧路，今安在？ D. 他站立在獨木船上，拿起竹篙的時候會想些什么呢。7.下列各句標點符號使用正確的一項是（ ）A. “道謝？向我們?yōu)槭裁??！盉.“我我我丟了佛萊思節(jié)夫人的項鏈了？”C. 王熙鳳又問婆子們：“林姑娘的東西行李都搬進來了？帶了幾個人來？你們趕緊打掃兩間下房，讓他們去歇歇。” D. 她們只能從書里的圖畫中數出當年是幾龍治水，借以預測一年的天時。8.下列各句中沒

5、有語病的一項是（ ）A. 隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內外媒體的關注。B. 由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大提高。C.我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。 D. 王老師是前天才調到我們學校的，許多老師還不認識。9. 結合語境，將下列語句填入橫線處，最恰當的一項是（ ）風吹過草原,無邊的草葉根莖相連，輕輕搖曳，絲絲奏鳴,綠波蕩漾，送來縷縷清香，那是 ，風則顯得更有耐心，他們一千年又一千年地從草尖兒輕輕掠過，為的只是等待一個機會， ，吹開幾片薄薄的云彩。A. 遼闊草原的喧嘩與躁動，帶走一點細細的泥土B. 生命優(yōu)雅的沉醉與逍遙 掀起一層松松的泥土C. 遼

6、闊草原的喧嘩與躁動，掀起一層松松的泥土D. 生命優(yōu)雅的沉醉與逍遙，帶走一點細細的泥土10. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（ ）我愛這遲來的春天，因為這樣的春天不是依照節(jié)的， ， 。 ， 。直到把冰與雪安葬到泥土深處，然后讓它們又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。 也就是說，北國的春天，是一點一點化開的 而是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏 它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖曲曲折折的接近溫暖，苦熬出來的 A. B. C. D. 11.下列對作家、作品的判斷，正確的是（ ）A. 契訶夫與莫泊桑均是法國著名作家，他們與美國的歐·亨利并稱“世界三大短篇小說之王

7、”。B. 司馬遷，我國古代著名的史學家、文學家，他創(chuàng)作了我國第一部編年體通史史記。C. 張潔，現代女作家，代表作長篇小說沉重的翅膀曾獲全國第二屆矛盾文學獎D. 海倫·凱勒，美國盲聾女作家、教育家、社會改革家。在大學期間寫了我生命的故事，以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。12.下列應用文條據知識的表述有誤的一項是（ ）A. 便條是最簡便的書信之一，字數少，也不用信封，生活中使用頻率很高B. 寫便條時,為了表示禮貌和尊敬” 收條人”,必須在結尾處寫上“此致” “敬禮”.C. 單據的署名另起一行，在單據的右下角寫上開具憑證人的所在單位和姓名.D.寫單據時表示錢物往

8、來數量的數字要用大寫,在錢的數額前必須寫清錢幣的種類.13.下列各句使用的修辭手法和其他三句不同的一項是 （ ）A水遇到一個又一個障礙，卻毫不在乎，它只是聚集為一股股水流B而太陽不甘寂寞，讓那水流緊張的影子在樹干和青草上不住地忽閃。C有些草早已從水下鉆出來了，現在立在溪流中頻頻點頭，算是既對影子的顫動又對小溪的奔流的回答。D密集的小白楊樹被沖歪在水下，像一條條蛇似的一個勁兒想順流而去14.下列說法正確的一項是（ ）A.詞又稱 長短句 ,句式長短不一。始于宋代,蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物,而李清照可以說是婉約派的代表。B.詩歌在漫長的歷史進程中，演化出許多不同的形式。詩、詞、曲，從文學角度

9、看，都是詩歌。C. 論語是儒家學派的經典著作之一，與大學中庸孟子合稱為”四書“。D論語是春秋戰(zhàn)國時期儒家學派的創(chuàng)始人孔子所著的一本書，記錄的是孔子的言行。15.下列有關應用文知識的表述不正確的一項是（ ）A通知的適用范圍廣泛，不同類型的通知在寫法上不完全一樣。B.通知的結構一般由標題、上款、正文、落款等部分組成。C.通知的標題一般由發(fā)文機關、事由、文種組成，三者缺一不可。D.轉發(fā)性通知要在標題中注明“批轉”或“轉發(fā)”的字樣。16. 對王安石登飛來峰的賞析有誤的一項是（）登飛來峰飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。A詩人借寫登塔遠望，抒發(fā)了自己躊躇滿志、不畏困難的情懷

10、。B塔建在山上更顯其高，故云“千尋”，這里極寫詩人登臨之高。C在本詩中，“浮云”這一意象用來比喻具有積極意義的事物。D這首詩將寫景和抒懷緊密結合起來，有力地突出了詩的主題。17.對下面這首古詩的賞析，不恰當的是（ ）送人游吳 杜荀鶴君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多。夜市賣菱藕，春船載綺羅。遙知未眠月，鄉(xiāng)思在漁歌。 A.首聯用白描手法描繪了姑蘇人家，傍河而居的風物特點。 B.頷聯以名詞性短語構成對比寫出水鄉(xiāng)悠久的歷史和美景。 C.頸聯“賣”和“載”兩個動詞，描繪了吳地的繁榮和富足。 D.本詩的語言典雅華美，在簡樸疏淡中透出水鄉(xiāng)氤氳的韻味。二、（本大題共3個小題，每小題3分，共9分）

11、閱讀下面的文字，完成1820題科學的頭腦 我們常常聽見有人說，現今的世界是科學的世界。這句話的意思是說，現今的世界不但讓電燈、電話、輪船、火車、無線電、飛機這些都是科學的發(fā)明把我們的生活情形改變了，就是我們的一言一動，思想行為，也免不了受到科學的支配。換一句話說，做現今世界的人，必須有科學的頭腦，不管你是科學家不是科學家。怎樣才可以養(yǎng)成科學的頭腦呢？第一要注重事實。平常的人總是以耳為目，人云亦云。有科學頭腦的人便不然，他必定要考查一件事情的實在。如古書說：“燕太子丹朝于秦，秦王留之，與之誓曰，使日再中，天雨粟，烏白頭，馬生角，乃得歸。當此之時，天地佑之，日為再中，天為雨粟，烏頭白，馬角生?！边@

12、一類的話，顯非事實，若不加考查，信以為真，便是沒有科學的頭腦?，F今社會上還有許多奇怪的傳說，如鬼可以照相，孔子耶穌可以降亂，甚至義和拳的法術可以使槍炮不能傷身之類，只要拿事實來考查一下，便可以不攻自破。事實是科學的根基，注重事實，便是養(yǎng)成科學的頭腦的第一條件。第二要了解關系。天地間事物，總有一個因果的關系，不明白這個關系，要求無因之果，或是因果錯誤，便是迷信。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！边@種因果的關系是很明白的。不過在稍稍復雜的情形之下，我們就往往不明白關系的所在。譬如有了疾病，不請醫(yī)生而求佑于神道；希望后嗣繁榮，不注重教育而乞靈于風水。殊不知神道與疾病，風水與后嗣的繁榮，都沒有什么關系的

13、?？茖W是尋出事物關系的學問，能事事求出一個真正的關系，便是養(yǎng)成科學的頭腦的第二條件。第三要精密正確。平常人敘述一件事情，最喜歡用“大概”、“差不多”一類的詞語。有科學頭腦的人，則必用一定的數字來代表確實的量度。問你現在是什么時候，你必須看一看表，說現在是十二點三十分如能說秒更好不能說大概是十二點吧。問你的身長幾何，你必須回答一公尺五十二公分如能說點幾更好不能說大概一百五十二公分吧。正確是一步不能放松的。許多科學的發(fā)明，都是從細微的比較中得來。所以精密與正確，也是養(yǎng)成科學頭腦的必要條件。第四是力求透徹。凡做一件事，必須考慮周詳；研究一種學問，必要尋根究底，這就是所謂透徹。淺嘗輒止、或者半途而廢，

14、都是成功的蟊賊，更不能算科學的頭腦。以上四點，僅僅是個人日常生活上的幾種習慣，平淡無奇的，沒有什么了不起的，可是他們卻是養(yǎng)成科學頭腦的必要條件。從來大科學家研究科學，沒有不是依賴它們而成功的。 18. 文章第二段列舉了一些反面事例進行論證，其目的是（ ）A. 充分證明不注重事實所造成的嚴重危害 B. 說明中國古書上有很多不真實的記載C. 說明現今社會存在著很多奇怪的傳說D. 充分證明注重事實對養(yǎng)成科學頭腦有重要意義19. 關于本文的寫作特點，不正確的是（ ） A. 結構規(guī)整緊湊，思路條理清晰 B. 論證過程采用了遞進式的結構 C. 語言雅俗結合，語氣自然親切 D. 運用了舉例、引用等論證方法2

15、0. 下列對文章的理解和分析，不正確的是（ ）A. 本文主要從具有科學頭腦的必要性和必要條件兩方面來論述。B. “種瓜得瓜，種豆得豆”形象地說明了事物之間的因果關系。C. 與具有科學頭腦的人相比，平常人不會用數字來說明事物。 D. 注重事實、了解關系、精密正確和力求透徹是科學家得以成功的必要條件。3、 （本大題共4個小題，每小題3分，共12分） 閱讀下面的文言文，完成2124題。 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則日；不吾知也。如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之?！?/p>

16、求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺啵瑺柡稳?？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？亦也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也?！比诱叱?，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦也已矣！”曰：“夫子何哂由也？”曰：“為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能

17、為之大？”21下列句子中加點字意思的判斷，正確的一項是（   ）。以吾一日長乎爾   毋吾以也求！爾何如？ 子路率爾而對曰A與 相同，與不同 B與 不同，與相同C與 相同，與相同 D與 不同，與不同22、下面句中，加點字“如”字的解釋錯誤的的一項是 （   ）A如或知爾，則何以哉？（假如）  B宗廟之事，如會同（如果）C方六七十，如五六十（或者） D.如其禮樂，以俟君子 （至于）23下列句子中，句式不同于其他三句的一項是（   

18、; ）A加之以師旅，因之以饑饉   B為國以禮C浴乎沂，風乎舞雩   D不吾知也24、下列對孔子弟子的評語，不正確的一組是（ ）A.子路：直率、自負 B.冉有：謙虛、敦厚C.公西華：驕傲、善辯 D.曾皙：從容、灑脫 卷二（非選擇題 共65分）4、 （本大題共3個小題，共11分）25. 寫出下列橫線處空缺的名句。（任選三句）（3分）（1） 其為人也，_，樂以忘憂，不知老之將至云爾。（2） 正如一粒粒的明珠，_，又如剛出浴的美人。（3） 蓋文王拘而演周易，_。（4） 曾記否，到中流擊水，_。（5） 蓬生麻中，_。白沙在涅，與之俱黑。 26、指出下列條據在內容

19、和格式上的不當之處。（4分） 領條xx派出所： 我收到本人丟失的票夾1只，內有本人工作證1張，單位介紹信1份和500元錢. 王懷德不當之處：(1)_(2)_(3)_ (4)_27. 下面是某同學代光明中學起草的一封介紹信，其中在內容和格式上有幾處不妥貼或錯誤，請至少找出其中四項。（4分）介紹信 前進中學春草文學社： 今介紹我校山泉文學社社員前往貴處聯系合辦?？按禾斓男伞庇嘘P事宜。請務必接待。 此致 敬禮 光明中學（公章） （有效期三天）（1） _（2） _（3） _（4） _五、（本大題共5個小題，共14分）閱讀下面的文字，完成2832題。順著石板街走到從前淮安河下鎮(zhèn)，運氣出奇的好。一路豪

20、雨，臨近鎮(zhèn)子時，卻住了雨腳。放眼望去，到處都是青磚黛瓦的建筑。古巷彎彎曲曲，舊宅瓦椽不整，老店鋪面半朽。隨便走進一處宅院，都能在彌漫的濕氣中嗅到濃郁的歷史氣息。雕花窗欞、檐獸、陶缸、紅木桌椅和青花瓷器，隱隱透出了往昔的熱鬧和繁華。 但印象最深的還是那里鋪路的石板。 古鎮(zhèn)里的許多鋪路石板，久已廢棄，被隨便丟在巷子深處，或者就擺在窗前屋下。有些石板磨損嚴重，呈現出柔和的曲線。它們大都是土黃，或者透出點紅色，一塊一塊，像固體的陽光，帶著一點溫暖，一點黯淡，與鎮(zhèn)子的青灰色形成了鮮明的對比。 這些石板皆非本地產。當初鹽運興盛時，大運河、淮河上來往的舟船，去時載鹽，返回時捎帶石板壓艙，卸于河邊，富有的鹽商

21、便購來鋪路。數十年下來，這里的街道上就鋪滿了來自全國各地的石板。原來，這些石板都曾隨船只，壓著波浪，伴著濤聲，最后落戶在這里，成了古鎮(zhèn)的“居民”。 這曲折的石板上，走得最多的是鹽車。明朝中葉以后，淮鹽全部運到河下，經檢驗抽稅后再分運到各地銷售。這么一個小鎮(zhèn)子，成了全國食鹽的重要集散地之一，狹小的巷子里，竟然曾滾動過影響國民經濟的商業(yè)洪流。除了鹽，還有糧，還有竹木銅鐵自明代起，湖廣、浙贛、江南等省漕糧必須經此地停留，等待漕署官員查驗成色數量后，方可北上，而回程之船攜帶的商品也在此集散。永樂年間創(chuàng)辦造船廠以后，這里更是成為造船物資的集散地。如今，在河下鎮(zhèn)還可以看到打銅巷、釘鐵巷、估衣巷、竹巷、繩巷

22、等街巷。 商業(yè)的發(fā)達，帶來了多少塵世浮華?！笆镏炱靸砂吨?，夜深歌舞幾時休。揚州千載繁華景，移在西湖嘴上頭?！保ā拔骱臁奔唇窈酉骆?zhèn)）這是明朝邱浚描寫古鎮(zhèn)盛況的詩句。琵琶劉街、花巷街、菜巷街、西湖嘴街、粉章巷、干魚巷等眾多見于典籍的街巷記載，都是從前的生活畫卷留下的印痕。 富庶還養(yǎng)護了這里的深厚文脈。從元朝起，山陽縣儒學就建在這里。西游記作者吳承恩也生活在這里。想象吧，曲折深巷的院子里，曾飄蕩過多少朗朗的讀書聲。而當報喜的駿馬跑過，伴著清脆的馬蹄聲，又有多少人的心也像這石板一樣，迸發(fā)出燁燁的火星。 這石板上也曾有皇家的輦乘招搖而過?？滴?、乾隆兩帝數度南巡都經過這里。 這些石板還見證過更久遠的歷史。這里是古代名將韓信、梁紅玉的出生地。韓世忠、梁紅玉曾駐兵于此與金兵對峙。金戈鐵馬的雜沓之聲，給這座古鎮(zhèn)平添了許多壯懷