2017屆蘇州高三語(yǔ)文期末零模試卷與答案解析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇州市2017屆高三調(diào)研測(cè)試 語(yǔ) 文 2017.01注意：本試卷共6頁(yè)，19小題，滿分160分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。請(qǐng)按照題號(hào)將答案填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，將答案直接書(shū)寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1在下面句子的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（1）那些 的石頭，一旦經(jīng)了你的手，有可能成為價(jià)值千萬(wàn)的奇石。（2）在周厲王的嚴(yán)酷統(tǒng)治下，百姓輕易不敢言，只能 。（3）不抵抗將軍下臺(tái)，上峰易人，我士兵莫不 。A一文不值 側(cè)目而視 彈冠相慶B一文不值 道路以目 額手相慶C一文不名 道路以目 彈冠相慶D一文不名 側(cè)目而視 額手相慶2下列句子語(yǔ)

2、意明確的一項(xiàng)是（3分）A我喜歡一個(gè)人。B他誰(shuí)都看不上。C反對(duì)的是老王。D近來(lái)天天下雨。3下列句子中的加點(diǎn)詞不是古代官職名稱的一項(xiàng)是（3分）A卒三歲而遷為太史令（太史公自序）B上官大夫與之同列（屈原列傳）C項(xiàng)羽已殺卿子冠軍（項(xiàng)羽本紀(jì)）D陳豨拜為巨鹿守（淮陰侯列傳）4下列詩(shī)句都寫(xiě)到了梅花，其中沒(méi)有用比喻的一項(xiàng)是（3分）A砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。（李煜清平樂(lè)·別來(lái)春半）B惻惻輕寒翦翦風(fēng)，小梅飄雪杏花紅。（韓偓夜深）C脈脈花疏天淡，云來(lái)去、數(shù)枝雪。（范成大霜天曉角·梅）D天憎梅浪發(fā)，故下封枝雪。（周邦彥菩薩蠻·梅雪）5在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

3、（3分）詩(shī)歌被稱為“語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)”，就更應(yīng)該 ， ， ， ， ，隱括最豐富的意義。 使意到而言不到以少量的語(yǔ)言讓微情妙旨 言盡而意不盡寄之于筆墨蹊徑之外ABC D二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成69題。（余）弟培，字伯凝，乳名曰獅。五歲，從大父芝亭公為南直休寧縣令。休寧多糖，伯凝性嗜飴，晝夜啖之，以疳疾壞雙目。大母王夫人鐘愛(ài)，求天下名醫(yī)醫(yī)之，費(fèi)數(shù)千金不得療。識(shí)者以獅者師也，或?yàn)橄日自?。伯凝雖瞽，性好讀書(shū)，倩人讀之，入耳輒能記憶。頻聽(tīng)之不厭，讀者舌敝，易數(shù)人不給。所讀書(shū)，自經(jīng)史子集，以至稗官野史，無(wú)不淹博。尤喜談醫(yī)書(shū)，架上醫(yī)書(shū)不下數(shù)百余種，一一倩人讀之，過(guò)耳亦輒能記憶。遂究心脈理，盡

4、取名醫(yī)所輯諸書(shū)，日夕研究，遂得其精髓。凡診切諸病，觸手即知。伯凝有力，多儲(chǔ)藥材，復(fù)精于炮制，藥無(wú)不精，服無(wú)不效。凡有病者至其齋頭，未嘗赍一錢而取藥去者，積數(shù)十人不厭，舍數(shù)百劑不吝，費(fèi)數(shù)十金不惜也。嗣是壽花堂丸散刀圭，傾動(dòng)越中。吾家十世祖為越郡名醫(yī)，所開(kāi)藥肆，甲于兩浙，后以陰功，子孫昌大。昔人云：“公侯之家，必復(fù)其祖?！辈雌浜笊硪?。伯凝尊人六符叔去世早，不得于我嬸娘，屢遭家難。伯凝號(hào)泣旻天，卒得“賦隧”。族中凡修葺宗祠，解釋獄訟，評(píng)論是非，分析田產(chǎn)，一切不公不法、可駭可愕之事，皆于伯凝取直。故伯凝之戶履常滿，伯凝皆一一分頭應(yīng)之，無(wú)不滿志以去。伯凝有一隙之暇，則喜玩古董，葺園亭，種花木，知無(wú)

5、不為，興無(wú)不盡。其內(nèi)弟督兵江干，伯凝為之措糧餉，校槍棒，立營(yíng)伍，講陣法，真有三頭六臂所不能盡為者，而伯凝以一瞽目之人，無(wú)不立辦。則其雙眼真可矐，而五官真不必備矣。云間有唐士雅者，五歲失明，耳受詩(shī)書(shū)，不下萬(wàn)卷。其所著唐詩(shī)解諸書(shū)，援引箋注，雖至隱僻之書(shū)，無(wú)不搜到；作詩(shī)文，則出口如注，繕寫(xiě)者手不及追。然余觀其人，貌甚樸陋，閉戶枯坐，無(wú)異木偶，其欲如吾伯凝之多才多藝，機(jī)巧揮霍，蓋萬(wàn)不及一者矣。故吾謂伯凝似左丘明，似晉師曠，似高漸離。咄咄伯凝，蓋以一身而兼有之矣。（選自張岱瑯?gòu)治募袆h改）6對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A無(wú)不淹博 淹：廣博 B未嘗赍一錢而取藥去者 赍：帶著 C嗣是壽

6、花堂丸散刀圭，傾動(dòng)越中 嗣：后代 D援引箋注 援：引用7下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A伯凝在醫(yī)術(shù)上的成就是因?yàn)榧彝パ?，他家祖?zhèn)鞯尼t(yī)書(shū)有一百多種，儲(chǔ)備的藥材也很多。B伯凝五歲眼睛就失明了，父親早逝，與母親相處不好，但他自小就得到祖父祖母的喜愛(ài)。C伯凝失明或跟大量吃糖有關(guān)，而有見(jiàn)識(shí)的人認(rèn)為他乳名為“獅”或許就是預(yù)示他失明的征兆。 D作者寫(xiě)唐士雅著書(shū)、創(chuàng)作詩(shī)文及外貌等情況目的是為了襯托伯凝的多才多藝，機(jī)巧敏捷。8把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）（1）頻聽(tīng)之不厭，讀者舌敝，易數(shù)人不給。（2）作詩(shī)文，則出口如注，繕寫(xiě)者手不及追。9文中作者說(shuō)“咄咄伯凝，蓋以一身而兼有之

7、矣”，試結(jié)合全文概括伯凝“兼有”的具體內(nèi)容。（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）10閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。三月過(guò)行宮李 賀渠水葒蘩擁御墻，風(fēng)嬌小葉學(xué)娥妝。垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長(zhǎng)。（1）指出“風(fēng)嬌小葉學(xué)娥妝”采用的修辭手法，并簡(jiǎn)析這句詩(shī)的作用。（5分）（2）有人評(píng)價(jià)說(shuō)“末兩句嘆宮女也”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析詩(shī)人之嘆。（5分）四、名句名篇默寫(xiě)（8分）11補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）若夫 ，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者（莊子逍遙游）（2）彼童子之師， ，非吾所謂傳其道解其惑者也。（韓愈師說(shuō)）（3） ，不知東方之既白。（蘇軾赤壁賦）（4）東船西舫悄無(wú)言， 。（白居易琵琶行）（5）半卷

8、紅旗臨易水， 。（李賀雁門太守行）（6） ，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（李商隱錦瑟）（7） ，吟鞭東指即天涯。（龔自珍己亥雜詩(shī)）（8）君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安， ，就有道而正焉。（論語(yǔ)）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分） 閱讀下面的作品，完成1215題。幽靈的對(duì)話【阿根廷】 博爾赫斯他是在1877年一個(gè)冬天清晨，從英格蘭南部到這里來(lái)的。臉色紅潤(rùn)，體格健壯，身材肥胖，戴的是一頂圓筒高帽，穿的是一件奇怪的羊毛披肩，中間有一道開(kāi)口。一群男人，女人和孩子急切地等待著他。他們中間許多人的脖子上，都有一道紅線那樣的傷痕；另外有一些人，則沒(méi)有了腦袋，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像在黑暗里行走。逐漸地，他們圍住了這個(gè)剛剛來(lái)的人。人群

9、里，有一個(gè)什么人高聲罵了一句臟話，但是，一種由來(lái)已久的恐懼，使他們罵了一聲就到此為止了。這時(shí)候，有一個(gè)皮膚黝黑、眼睛象兩只火炬的軍人，走上前來(lái)。他亂蓬蓬的頭發(fā)和漆黑的胡子好像要把臉都吞沒(méi)了。十二三道致命的傷痕，刻在他的身體上，仿佛虎皮上的條紋。那個(gè)剛來(lái)的人看見(jiàn)了他，突然變了臉色，后來(lái)，還是迎上前去，伸出了手?！翱匆?jiàn)這樣尊貴的一個(gè)戰(zhàn)士，被背信棄義的刀刃所擊倒，怎么不教我傷心！”他神色自若地說(shuō)，“然而，我將命令逮捕那些參與這場(chǎng)屠殺的幫兇，清洗他們的罪行，也好使我內(nèi)心感到滿意！”“如果你說(shuō)的是桑托斯·佩雷斯和雷納兄弟倆，那么我希望你要知道，我已經(jīng)感謝過(guò)他們了。”這個(gè)渾身是血的人莊嚴(yán)地說(shuō)道。

10、那個(gè)剛來(lái)的人瞧著他，似乎懷疑他是在開(kāi)玩笑或者是嚇唬人。但是基羅加繼續(xù)往下說(shuō)道：“羅薩斯，你確實(shí)從來(lái)不了解我。既然我們的命運(yùn)如此不同，你又怎么能了解呢？你曾有幸主宰過(guò)一座面向歐洲的大城市。而我的命運(yùn)卻是在美洲的窮鄉(xiāng)僻壤打仗。我的世界有長(zhǎng)矛、殺聲、沙原，以及在荒僻的地方所取得的幾乎是不為人知的勝利。這些東西能博得什么名聲？然而我在人們的記憶里活著，而且還要繼續(xù)活許多年，因?yàn)槲沂窃谝惶幟醒趴茟已碌牡胤?，被幾個(gè)手執(zhí)長(zhǎng)刀的騎馬的人，在一輛驛站馬車?yán)锉粴⒑Φ?。我不得不感謝你賜給我這樣古怪的死法?！绷_薩斯已經(jīng)恢復(fù)了自信，傲岸地望著他。“你真是一個(gè)浪漫的人，”他說(shuō)，“身后的榮譽(yù)并不比同代人的夸贊有更多的意義

11、；盡管同代人的夸贊也不值什么，只要花幾個(gè)小錢就能得到?！薄拔抑滥愕目捶ǎ被_加回答說(shuō)，“在1852年，命運(yùn)，也許出于慷慨，也許是出于一種愿望，要試探一下你的內(nèi)心深處，賞賜給了你在戰(zhàn)斗中像個(gè)男子漢大丈夫那樣去死的機(jī)會(huì)。你卻表現(xiàn)出你根本不配接受這樣的賞賜：流血和格斗，把你嚇壞了。”“嚇壞了？”羅薩斯反問(wèn)道，“我，我這樣一個(gè)在南方馴過(guò)馬，后來(lái)又把整個(gè)國(guó)家都馴服了的人會(huì)嚇壞？”基羅加的臉第一次出現(xiàn)了幸福的笑容?！拔抑溃彼龡l斯理地說(shuō)道，“根據(jù)您莊園的總管和雇工們提供的完整資料，您確曾不止一次地顯示過(guò)馬上功夫。不過(guò)，正是在那個(gè)時(shí)期，在美洲，而且同樣是在馬背之上，卻有過(guò)另外許多壯舉，他們是查卡布科

12、、胡寧、帕爾馬·雷東達(dá)和卡塞羅斯。”羅薩斯聽(tīng)著，臉上不動(dòng)聲色，然后回答說(shuō)：“我用不著出去逞勇。我安排比我勇敢的人去打仗，去替我死。譬如說(shuō)，那個(gè)殺死你的桑托斯·佩雷斯就是其中的一個(gè)。勇敢，無(wú)非就是能不能頂?shù)米。挥械娜吮葎e人頂?shù)米?，但是他們遲早也都要垮下來(lái)的?！薄耙苍S是吧，”基羅加說(shuō)道，“然而，我曾經(jīng)活過(guò)又死了，但卻至今不知道什么是害怕。現(xiàn)在，我希望被人忘記，希望能夠換個(gè)模樣，另有一番作為，因?yàn)闅v史上已經(jīng)有過(guò)太多的狂暴之徒。我不知道自己會(huì)變成什么樣子、會(huì)有什么遭際，但是，肯定不會(huì)膽怯?！薄拔覅s只想做我自己，”羅薩斯說(shuō)，“我不想變成另外一個(gè)人?！薄笆^也是希望永遠(yuǎn)是石頭的，”基羅

13、加說(shuō)，“它們做了無(wú)數(shù)世紀(jì)的石頭，但最后都化成了塵土?！弊ⅲ毫_薩斯（1793-1877）、基羅加（1790-1835），兩人都為阿根廷軍事首領(lǐng)。12結(jié)合文章內(nèi)容，概括羅薩斯和基羅加兩人生前發(fā)生的故事。（2分）13第一段中的畫(huà)線句有什么作用？（6分）14羅薩斯有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）15結(jié)合全文，探究最后一段中畫(huà)線句的內(nèi)涵。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）閱讀下面的作品，完成1618題。談寫(xiě)字沈從文社會(huì)組織復(fù)雜時(shí)，所有事業(yè)就得“分工”。任何一種工作，必需要鍥而不舍地從事多年，才能夠有點(diǎn)成就。當(dāng)行與玩票，造詣分別顯然。一般人對(duì)于某種專門事業(yè)，無(wú)具體了解，難說(shuō)創(chuàng)造；無(wú)較深認(rèn)識(shí)，決不能

14、產(chǎn)生奇跡。不特嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)是這樣，便是看來(lái)自由方便的藝術(shù)，其實(shí)也是這樣。寫(xiě)字算不算藝術(shù)？就甲骨文字看來(lái)，當(dāng)時(shí)文字制作者，在點(diǎn)線明朗悅目便于記憶外，已注重其裝飾美或圖案美。到銅器文字，這種努力尤其顯然。此后大小篆的雄秀，秦權(quán)量文字的整肅，漢碑碣的繁復(fù)變化，從而節(jié)省為章草，整齊成今隸，它那變革原因，雖重在講求便利切合實(shí)用，然而也始終有一種造型美的意識(shí)存在。這種超實(shí)用的意識(shí)，浸潤(rùn)流注，促其發(fā)展。因此承認(rèn)寫(xiě)字是一種藝術(shù)，算不得冒失。寫(xiě)字的藝術(shù)價(jià)值成為問(wèn)題，是其被人承認(rèn)為藝術(shù)之時(shí)。史稱蔡邕寫(xiě)石經(jīng)成功，立于太學(xué)門外，觀者填塞街陌。王羲之作行草，更奠定了它的藝術(shù)價(jià)值，不過(guò)同時(shí)也凝固了文字藝術(shù)創(chuàng)造的精神。從此寫(xiě)

15、字重模仿，重作者本人的事功，容易受人為風(fēng)氣所支配。與圖畫(huà)、音樂(lè)、雕刻比較起來(lái)，雖見(jiàn)得更貼近生活，切于應(yīng)用，令人注意，但與純藝術(shù)也就越遠(yuǎn)了。寫(xiě)字的藝術(shù)價(jià)值成為問(wèn)題，還有個(gè)原因卻在多數(shù)人對(duì)于字的估價(jià)方法。這種人對(duì)于字的本身美惡照例毫無(wú)理解，因其無(wú)理解，便把字附上另外人事的媒介，把字當(dāng)成人格的象征，權(quán)力的符咒；欣賞它，只為的是崇拜它。中國(guó)運(yùn)故宮古物往倫敦展覽時(shí)，英國(guó)委員見(jiàn)有乾隆題字的都一例帶走。中國(guó)委員以為這種毛子精神十分可笑。 近來(lái)美術(shù)展覽會(huì)里，常可以發(fā)現(xiàn)吳佩孚的竹子，馮玉祥的白話詩(shī)。假石濤假八大的字畫(huà)，定價(jià)高而買主多。幾個(gè)朝野要人，把鬻畫(huà)作畫(huà)當(dāng)成副業(yè)，收入居然十分可觀。 “毛子精神”在中國(guó)是更普

16、遍的存在的。幾年來(lái)“藝術(shù)”走了點(diǎn)運(yùn)，便是仰賴藝術(shù)欣賞者的糊涂勢(shì)利精神，那點(diǎn)對(duì)于藝術(shù)隔膜，批判不苛刻，對(duì)于名公巨卿又特別容易油然發(fā)生景仰情緒作成的嗜好。山東督辦張宗昌，雖不識(shí)字，某藝術(shù)雜志上還刊載過(guò)他一筆寫(xiě)成的虎字！多數(shù)人這么愛(ài)好藝術(shù)。標(biāo)準(zhǔn)越低，充行家專家的越多。無(wú)怪乎名勝地方，總碰到一些名人題壁刻石。若無(wú)世俗對(duì)于這些名人的盲目崇拜，這些人一定羞于題壁刻石，來(lái)虐待游人的眼目了。虐人的還有藝術(shù)家的美術(shù)字，譬如林風(fēng)眠先生是個(gè)畫(huà)家，他那有創(chuàng)造性的中國(guó)畫(huà)，雖近于試驗(yàn)，但得承認(rèn)它是一條可能的新路。不幸他還想把那點(diǎn)創(chuàng)造性用在題畫(huà)的文字上，于是一幅好畫(huà)也弄成不三不四了。有個(gè)批評(píng)家稱贊他題在畫(huà)上的字，以為一部分

17、用水沖淡，能給人一種新的印象。顯然，這種稱贊是可笑的。林先生所寫(xiě)的字，所用的沖淡方法，都因?yàn)樗麑?duì)于寫(xiě)字并不當(dāng)行。所以說(shuō)，“分工”是挽救這種藝術(shù)墮落的辦法之一種。必需認(rèn)識(shí)分工的事實(shí)，真的專家行家方有抬頭機(jī)會(huì)，這一門藝術(shù)也方有進(jìn)步希望。16請(qǐng)簡(jiǎn)要概述本文的論述思路。（6分）17概括“毛子精神”的實(shí)質(zhì)及其“在中國(guó)是更普遍的存在的”的表現(xiàn)。（6分）18在寫(xiě)字藝術(shù)領(lǐng)域里，怎樣才能做到“當(dāng)行”？請(qǐng)根據(jù)文意概括。（6分）七、作文（70分）19根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限，詩(shī)歌除外。 如果置身地獄，免遭痛苦有兩種方法：接受地獄，成為它的一部分，直至感覺(jué)不到它的存在；在

18、地獄里尋找非地獄的人和物，學(xué)會(huì)辨別它們，使它們存在下去，賦予它們空間。蘇州市2017屆高三調(diào)研測(cè)試 語(yǔ) 文 （附加題） 2017.01本部分為選考?xì)v史科目學(xué)生加試內(nèi)容?？偡?0分?？荚嚂r(shí)間30分鐘。請(qǐng)按照題號(hào)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡上相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，將答案直接書(shū)寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。一、閱讀材料，完成2022題。（10分）六經(jīng)之文不相師也，而后世不敢軒輊。后之為文者，吾惑矣。擬韓臨柳效馬學(xué)班代相祖述竊其糟粕謬矣。夫文以載道也，茍文足以明道，謂吾之文為六經(jīng)可也。何也？與六經(jīng)不相叛也。否則，發(fā)明申韓之學(xué)術(shù)，飾以六經(jīng)之文法，有道君子以之覆瓿矣。（呂坤呻吟語(yǔ)）20用斜線“”給上面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。（?/p>

19、4處）（4分） 擬 韓 臨 柳 效 馬 學(xué) 班 代 相 祖 述 竊 其 糟 粕 謬 矣21“申韓”是申不害和 的合稱，后世以此代稱我國(guó)古代 家及其學(xué)說(shuō)。（2分）22這段材料中，呂坤對(duì)文章寫(xiě)作持什么觀點(diǎn)？（4分）二、名著閱讀題（15分）23下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A為慰藉在寂寞中奔馳的猛士，魯迅在吶喊中不恤用了曲筆，如在明天里敘及單四嫂子做到了看見(jiàn)兒子的夢(mèng)，在藥里給瑜兒的墳上平空添了花環(huán)。B阿Q的精神勝利法，其實(shí)質(zhì)是弱者、被壓迫者、被統(tǒng)治者通過(guò)精神性地處理屈辱與苦痛來(lái)轉(zhuǎn)為勝利和歡喜的自我欺騙，這也是愚弱的國(guó)民精神麻木的表現(xiàn)。C風(fēng)波中，革命以后，趙七爺把辮子盤在頭頂；張勛復(fù)辟，

20、他放下辮子；復(fù)辟失敗，他又把辮子盤在頭上?？梢?jiàn)百姓的辮子成了當(dāng)時(shí)中國(guó)政治風(fēng)云的晴雨表。D寶玉知道元妃賜給寶釵的禮物與自己相同，而黛玉的與自己不同，以為禮物在傳送時(shí)搞錯(cuò)了，然后叫人把自己所得的禮物送去讓黛玉隨意挑選。E邊城中的楊馬兵在老船夫去世后，留在了翠翠身邊。他做事勤快，為人熱忱。他建議翠翠在碧溪岨等二老回來(lái)，他以為二老不久就會(huì)回來(lái)的。24簡(jiǎn)答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)“大觀園試才題對(duì)額，榮國(guó)府歸省慶元宵”一回中，元妃要寶玉將園中四處“再各賦五言律一首，使我當(dāng)面試過(guò)”。寶玉作詩(shī)過(guò)程中，寶釵和黛玉分別給了他什么幫助？反映了她們各自怎樣的性格特征?（6分） （2）邊城中，大老、二老知道彼此都喜歡上

21、翠翠以后，沒(méi)有用茶峒人的規(guī)矩“流血的掙扎”來(lái)確定勝者，而是用輪流唱歌以先得到回答為勝利的方式來(lái)解決問(wèn)題；后來(lái)，大老也沒(méi)有接受二老代唱的建議，并認(rèn)為自己先走了車路而把唱歌的優(yōu)先權(quán)給了弟弟。這些情節(jié)體現(xiàn)了兄弟倆怎樣的共同特點(diǎn)？（4分）三、材料概括分析題（15分）閱讀材料，完成2527題。說(shuō)假擬詩(shī)體船山姜齋詩(shī)話：“僧敲月下門只是妄想揣摩，如說(shuō)他人夢(mèng)，縱令形容酷似，何嘗毫發(fā)關(guān)心?！贝绞菆?jiān)持抒情傳統(tǒng)的，認(rèn)為詩(shī)必須有情而相浹，否則即是烏合。像晚唐詩(shī)中的“僧敲月下門”，不必身心經(jīng)歷，其中無(wú)情，抑且無(wú)我。這種景，不是抒情傳統(tǒng)中所說(shuō)的與作者相觸相發(fā)之景。作者未必是寫(xiě)他所感之物，而可能只是假想自己是那夜歸的和尚

22、，去揣想一個(gè)情境而斟酌“推”“敲”。因此，詩(shī)的寫(xiě)作方式，就構(gòu)成了一種擬代幻設(shè)；而詩(shī)歌本身，亦即為一語(yǔ)言幻構(gòu)的世界，可以與作者“何嘗毫發(fā)關(guān)心”。今傳晚唐“推敲”佳話，往往顯示了這個(gè)意義。所謂“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”，必非即景會(huì)心的即目所見(jiàn)，而是斟酌語(yǔ)言世界內(nèi)在秩序的妥當(dāng)以求文字的美感。五代補(bǔ)載：“鄭谷在袁州，齊己攜詩(shī)詣之。有早梅詩(shī)云：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)。谷曰：數(shù)枝非早也，未若一枝。”齊己早梅若真即目抒情，則一枝就是一枝，數(shù)枝就是數(shù)枝，焉能改變他看到的事實(shí)？這樣的詩(shī)，只是努力用語(yǔ)言構(gòu)筑一個(gè)情境，它可以脫離自我，“假扮”一下，無(wú)形中又有點(diǎn)游戲的性質(zhì)?？上覀兊呐u(píng)傳統(tǒng)中，對(duì)此不太能欣賞。事實(shí)上

23、，文學(xué)虛構(gòu)性本質(zhì)，在抒情傳統(tǒng)中一直沒(méi)有被正視。不僅批評(píng)此類虛擬假托的文學(xué)是“俗體”，更常會(huì)因此而把虛構(gòu)擬代的戲謔之辭，強(qiáng)行解釋為言志詠懷之作。 （節(jié)選自龔鵬程文學(xué)批評(píng)的視野，有刪改）25請(qǐng)解釋“何嘗毫發(fā)關(guān)心”在文中的意思。（4分）26概括假擬詩(shī)體在創(chuàng)作上的特點(diǎn)？（6分）27作者對(duì)王船山堅(jiān)持的“抒情傳統(tǒng)”持怎樣的態(tài)度？（5分）蘇州市2017屆高三調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文 參考答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1B 2D 3C 4D 5 C 二、文言文閱讀（19分）6C 7A 8（1）連續(xù)聽(tīng)也不感到滿足，（為他）讀書(shū)的人舌頭讀破，換了幾個(gè)人都不能夠供應(yīng)他（聽(tīng)）的需要。（“頻”“厭”“敝”“易”“給”，每處1分）（

24、2）（他）寫(xiě)詩(shī)文，話說(shuō)出來(lái)就像水流灌注一樣（快），謄寫(xiě)的人手寫(xiě)來(lái)不及趕上（他的速度）。（“出口”“如注”“繕寫(xiě)”“不及追”，每處1分）9 4分學(xué)問(wèn)高、才識(shí)過(guò)人；處事公正公平；有俠義心腸（仁愛(ài)之心、慈悲善良）（每點(diǎn)2分，滿分為止）附譯文：（我）的弟弟（張）培，字伯凝，乳名叫獅。五歲時(shí)，我的叔祖芝亭公擔(dān)任南直隸省休寧縣的縣令。休寧產(chǎn)糖多，伯凝性喜吃糖，早晚吃糖，（結(jié)果）因?yàn)轲峒矒p傷了兩只眼睛。祖母王夫人特別疼愛(ài)他，尋找天下名醫(yī)給他治療，化費(fèi)了數(shù)千兩銀子也沒(méi)能治好。有見(jiàn)識(shí)的人認(rèn)為（他乳名中的）獅就是“師曠”的“師”，或許就是他失明的先兆。伯凝雖然眼睛盲了，生性喜歡讀書(shū)，請(qǐng)人（為他）念書(shū)，耳朵聽(tīng)到就能

25、記住。連續(xù)聽(tīng)也不感到滿足。讀書(shū)的人舌頭讀破，換了幾個(gè)人都不能供應(yīng)他（聽(tīng)）的需要。所讀的書(shū)，從經(jīng)史子集，到稗官野史，沒(méi)有不廣泛涉略的。特別喜歡談醫(yī)術(shù)的書(shū)，書(shū)架上的醫(yī)書(shū)不少于幾百多種，（伯凝）請(qǐng)人一本一本地讀，他過(guò)耳就能記住。于是推求心脈之理，把名醫(yī)所編的各種醫(yī)書(shū)全都拿來(lái)，早晚研究，便得到了它們的精華。大凡切脈察看病狀，一碰手就知道病情。（他）多多儲(chǔ)備藥材，又精于制藥，所制的藥沒(méi)有不精良的，（病人）服后沒(méi)有不成功的。所有生病的人到他的書(shū)齋，不曾拿著一個(gè)銅錢來(lái)拿藥而離開(kāi)的人，累積到幾十人也不感到嫌惡，施舍幾百劑藥也不吝嗇，花費(fèi)幾十兩銀子也不感到可惜。從此，壽花堂的藥物，使越中的人都感到佩服。我家十世

26、祖是越郡的名醫(yī)，所開(kāi)的藥店，在兩浙名列第一，后來(lái)因?yàn)殛幍?，子孫盛大。從前的人說(shuō)：“公侯之家，一定有恢復(fù)祖上榮耀的人?！辈蟾啪褪撬霓D(zhuǎn)世之身。伯凝的父親六符叔去世早，與我的嬸娘相處不好，屢遭家庭不幸。伯凝對(duì)天號(hào)哭，終于母子和好。族中凡是修葺宗祠，解釋訟案，評(píng)論是非，分割田產(chǎn)，一切不公不法、可怕可驚之事，都到伯凝這兒來(lái)評(píng)判是非曲直。因此，伯凝家里常常擠滿了來(lái)人，伯凝都一一分別回應(yīng)，沒(méi)有不滿意而離開(kāi)的。伯凝有一點(diǎn)點(diǎn)空閑，就喜歡玩賞古董，修葺園林亭子，種植花木，凡他知道的沒(méi)有不去做的，也沒(méi)有不盡興的。他的內(nèi)弟在江干督兵，伯凝為他籌措糧食軍餉，演練槍棒，制定軍紀(jì)，講解排兵布陣之道，真是有三頭六臂的人

27、也不能都做到的，伯凝卻以一個(gè)目盲之人，沒(méi)有不立即辦到的。那么，他的雙眼真可以失明，而且五官真不必完備了。松江有叫唐士雅的人，五歲失明，用耳聽(tīng)讀詩(shī)書(shū)，不少于一萬(wàn)卷。他所寫(xiě)的唐詩(shī)解各書(shū)，引用的箋注，即使冷僻到極點(diǎn)的書(shū)，也沒(méi)有不搜求到的；（他）寫(xiě)詩(shī)文，話說(shuō)出來(lái)如同水流灌注一樣（快），謄寫(xiě)的人手寫(xiě)來(lái)不及趕上（他的速度）。但是我看他人，相貌很質(zhì)樸鄙陋，閉戶枯坐，和木偶沒(méi)有什么兩樣，他想要和我家伯凝一樣多才多藝，機(jī)智敏捷，大概比不上萬(wàn)分之一的。所以，我認(rèn)為伯凝像左丘明，像晉國(guó)的師曠，像高漸離。厲害啊，（這個(gè)）伯凝，大概是以一人之身而同時(shí)具有他們的長(zhǎng)處了啊。三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）10（1）擬人。（1分）“

28、風(fēng)嬌小葉學(xué)娥妝”，寫(xiě)出春天葒和蘩的新葉在風(fēng)中搖曳，情狀嬌艷，好像在學(xué)宮女梳妝打扮。（1分）這句詩(shī)由景及人（由實(shí)而虛），引起下文；（1分）葒、蘩新葉的嬌艷明快之景與宮女寂寞老去的遭遇形成對(duì)比，有利于作者感情的抒發(fā)。（2分）（2）作者以“幾度”慨嘆紅顏易老，又以“千年”慨嘆深鎖宮中之長(zhǎng)，兩者對(duì)照（用夸張手法），寫(xiě)出了宮女的不幸遭遇，（3分）委婉地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)她們的深切同情和對(duì)這一不合理現(xiàn)象的憤慨（悲哀、無(wú)奈）。（2分）四、名句名篇默寫(xiě)（8分）11（1）乘天地之正（2）授之書(shū)而習(xí)其句讀者 （3）相與枕藉乎舟中 （4）唯見(jiàn)江心秋月白 （5）霜重鼓寒聲不起 （6）此情可待成追憶 （7）浩蕩離愁白日斜 （

29、8）敏于事而慎于言五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）12羅薩斯派人暗殺了基羅加。（2分）13寫(xiě)人們的外貌特點(diǎn)（人們身上的傷痕、沒(méi)有腦袋），照應(yīng)題目中的“幽靈”。（2分）通過(guò)人們的表現(xiàn)（人們急切地等待；有人罵了一聲，隨即不再作聲），間接寫(xiě)出來(lái)人身份不同尋常；暗示其威嚴(yán)和殘暴，并與下文對(duì)話中的部分內(nèi)容形成呼應(yīng)；賦予小說(shuō)荒誕感，制造懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。（4分）14膽怯虛弱（不敢像大丈夫一樣死去；只會(huì)在自己的莊園里逞強(qiáng)）；虛偽奸詐（派人暗殺基羅加，還要處罰殺人者）；殘暴專制（馴服整個(gè)國(guó)家、人們都怕他）；不思悔改（堅(jiān)持做原來(lái)的自己，不愿改變）。（一點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即可）15這句話的表面意思是盡管堅(jiān)硬而似

30、乎無(wú)可改變的石頭，隨著時(shí)間的流逝，終歸化為塵土；基羅加以此為喻，意在告訴告訴羅薩斯，變化不由人的意志決定，即使強(qiáng)大的人（握有最高的權(quán)力）也終會(huì)被歲月改變他希望永恒的一切；暗含著作者對(duì)人生的思考和理解。（一點(diǎn)2分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）16先從事業(yè)分工的必然性指出藝術(shù)也需要有專門的分工；接著闡明寫(xiě)字也是藝術(shù)的原因；然后指出寫(xiě)字藝術(shù)存在的問(wèn)題；最后，強(qiáng)調(diào)分工對(duì)挽救寫(xiě)字藝術(shù)墮落的重要意義。（第一、四層，各1分；第二、三層，各2分）17不關(guān)注“藝術(shù)品”（寫(xiě)字）本身的藝術(shù)性，而只看重“創(chuàng)作者”（寫(xiě)字人）的身份地位。朝野要人（權(quán)貴）的詩(shī)書(shū)畫(huà)受歡迎；假冒的名家作品定價(jià)高而買主多。（實(shí)質(zhì)2分；表現(xiàn)每點(diǎn)

31、2分）18長(zhǎng)期堅(jiān)持從事寫(xiě)字藝術(shù)；對(duì)寫(xiě)字藝術(shù)有深刻的理解；不受人為風(fēng)氣支配，有創(chuàng)造精神。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）19作文，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略。蘇州市2017屆高三調(diào)研測(cè)試 語(yǔ) 文 參考答案20擬韓臨柳效馬學(xué)班代相祖述竊其糟粕謬矣。21韓非 法22不要在文法上去模仿；文章應(yīng)該明道。23AC（A沒(méi)有敘及單四嫂子做到了看見(jiàn)兒子的夢(mèng)；C趙七爺是統(tǒng)治階級(jí)中的一員，不是百姓）24（1）寶釵提醒寶玉不要用元妃不喜歡的字眼，（1分）提醒他用一個(gè)典故替代，（1分）可見(jiàn)她的用心周到、謹(jǐn)慎；（1分）而黛玉（則是想施展自己的才華，同時(shí)）為“省他些精神不到處” ，（1分）就替寶玉做了一首，（1分）反映了她細(xì)膩純真的一面。（1分）（2）面對(duì)愛(ài)情都較積極主動(dòng)，不輕易放棄；相信溫和且正大光明的競(jìng)爭(zhēng)方式；重兄弟情義，仁厚善良。（每點(diǎn)2分，滿分為止）25景是假想出來(lái)的；不僅無(wú)情，而且無(wú)我。（4分，每點(diǎn)2分）26在寫(xiě)作方式上，是擬代幻設(shè)（虛構(gòu)）；詩(shī)歌內(nèi)容（景、情）可與作者毫發(fā)無(wú)關(guān)；推敲字詞是為了講求語(yǔ)言世界內(nèi)在秩序的妥當(dāng)，追求文字美感；可以脫離“自