八年級生物模擬試題

1、2015-2016學(xué)年第二學(xué)期八年級5月質(zhì)量檢測生物試題（總分100分 考試時(shí)間60分鐘）親愛的同學(xué)，歡迎你參加本次考試。答題前，請仔細(xì)閱讀以下說明：1.本試題分第I卷和第II卷兩部分。第I卷為選擇題，50分；第II卷為非選擇題，50分；共100分。2.請清點(diǎn)試卷，并將姓名、座號和準(zhǔn)考證號按要求填寫在試卷和答題卡上的相應(yīng)位置。3.第一卷每題選出答案后，須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號（ABCD）涂黑，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4.第II卷須用0.5毫米黑色簽字筆書寫到答題卡題號所指示的答題區(qū)域，不得超出預(yù)留范圍。切記不要直接在試卷上答題。祝充滿自信的你，快樂答題，收

2、獲成功！第卷（選擇題 共50分）一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，共計(jì)50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的） 1、如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是A按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次B若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野時(shí)用的物鏡比觀察時(shí)用的物鏡短C觀察到視野后，該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野D要使視野的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可2、下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述，不正確的是（）A細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯B癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目不會改變C癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞基因發(fā)生了改變D受精卵分裂

3、、分化形成組織、器官3、若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲二者共同點(diǎn)是（）A有口無肛門B身體呈輻射對稱 C背腹扁平D由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成4、細(xì)胞是生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一下列敘述不正確的是（）A卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，有利于進(jìn)行光合作用C紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，含有大量血紅蛋白，有利于運(yùn)輸氧氣D神經(jīng)元有許多突起，有利于接收刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動5、如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，規(guī)范的操作順序是（）A BC D6、 “天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A鳥附著在胸骨龍骨突上的胸

4、肌很發(fā)達(dá)，它能牽動兩翼完成飛行動作B鳥飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換C魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸D魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用7、流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是（）A氧氣增加，尿素減少 B二氧化碳減少，尿素增加 C氧氣減少，尿素增加 D二氧化碳增加，尿素減少8、激素在人體內(nèi)含量很少，對人體生命活動的調(diào)節(jié)卻具有重要作用，下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B醫(yī)院主要通過尿液直接檢測人體內(nèi)胰島素的含量C幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過多會患

5、肢端肥大癥D幼兒時(shí)期垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥9、2011年9月中國中醫(yī)研究院首席研究員屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素一種治療瘧疾的藥物而獲得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎,這是中國生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高級世界級大獎。瘧疾是我國法定的乙類傳染病,瘧疾的傳播途徑是()A飛沫、空氣B飲水和食物 C吸血的節(jié)肢動物D接觸10、健康的生活是我們每個(gè)人的愿望下列與人體健康有關(guān)的說法，正確的是（）A給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 B日常病痛無須去醫(yī)院，可以自己按照說明書服用OTC藥物 C某人腰部以下癱瘓，針刺其下肢感覺不到疼痛，但具有膝跳反射功能 D對禽流感患者及時(shí)隔離和治療，這一過程屬于切斷傳播途徑和保護(hù)

6、易感人群11、如圖為某人飯后四小時(shí)內(nèi)血糖含量的變化曲線下列敘述正確的是（）AC點(diǎn)血糖含量高是糖尿病的表現(xiàn)BBC段血糖含量上升是因?yàn)楹粑饔脺p弱CCD段血糖含量下降是因?yàn)橐葝u素分泌增加D人體的正常血糖含量為140毫克/100毫升12、小腸是消化和吸收的主要場所，其中與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有（）小腸長約56米，是消化道中最長的一段小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液，如胰液、腸液等小腸內(nèi)壁有許多皺襞，皺襞上有大量的小腸絨毛小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成A B C D13、據(jù)報(bào)道，當(dāng)大量東亞飛蝗到達(dá)黃河三角洲時(shí)，當(dāng)?shù)卣扇★w機(jī)噴灑生物農(nóng)藥的方法進(jìn)行生物防治，初見成效下面有關(guān)東亞飛蝗

7、的描述你不認(rèn)同的是（）A東亞飛蝗體表有外骨骼，屬于節(jié)肢動物B東亞飛蝗的發(fā)育無蛹期，是不完全變態(tài)發(fā)育C東亞飛蝗營陸上生活，用氣管呼吸D東亞飛蝗群體活動，具有動物的社會行為14、下列關(guān)于“歲寒三友”松、竹、梅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說法中，錯(cuò)誤的是（）A臘梅樹靠導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物 B松樹的種子外面沒有果皮，松樹是裸子植物C它們都能進(jìn)行蒸騰作用 D竹子靠地下莖繁殖，屬于無性生殖15、某校生物興趣小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動物。有關(guān)這些動物的下列敘述中，錯(cuò)誤的是A.B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B.A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱 C.D具有筑巢、孵卵、育雛等行為 D.E與B

8、、C的主要區(qū)別是體表被毛、體溫恒定、胎生、哺乳16、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵幼蟲蛹成蟲四個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活17、大豆、小麥、西瓜的主要食用部分，分別是（）A子葉、胚乳、果皮 B子葉、子葉、種皮C胚乳、子葉、種皮 D胚乳、子葉、胚乳18、如圖為某人一個(gè)體細(xì)胞及其染色體示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）A染色體存在于細(xì)胞核內(nèi) B體細(xì)胞中染色體是成對存在的C此人為女性D此人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞染色體

9、組成是22+XX或22+XY19、大量可靠的證據(jù)證明，生物是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來的下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的說法，正確的是（）A研究細(xì)胞色素C可以斷定生物之間的親緣關(guān)系，但不能推斷生物進(jìn)化的順序 B同源器官的存在，為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù) C越晚形成的地層里，形成化石的生物越簡單越低等 D中華龍鳥等過渡類型的化石，揭示了不同生物之間的進(jìn)化關(guān)系 20、 下列對兩幅曲線圖的分析，不正確的是（）A若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時(shí)間的變化，子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精B若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時(shí)肺容積的變化，bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)C若圖乙中y表示正常人腎單位中

10、葡萄糖含量的變化，則AB段表示腎小管D若圖乙中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化，則AB段表示小腸21、下面是某同學(xué)對達(dá)爾文進(jìn)化論的理解，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材 B在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性 C只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存斗爭中生存下來 D生物的變異是不定向的，生物進(jìn)化的方向也是不定向的 22、“低碳生活”是人類共同的選擇。根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程，有關(guān)分析不正確的是A.參與過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B.過程增強(qiáng)后過程隨之增強(qiáng)，故不能通過減少大氣中的CO2 C.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)D.人類減少對的依賴是

11、當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施23、下列做法及解釋不合理的是（）A真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖B新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C自制酸奶過程中，應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存D對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物24、動物在自然界中起著非常重要的作用。利用周氏嚙小峰防治美國白蛾，體現(xiàn)了動物具有（ ）A.維持生態(tài)平衡的作用 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用C.幫助植物傳粉的作用 D.幫助植物傳播種子的作用25、曲線圖能科學(xué)地反映生物學(xué)知識，下列對如圖所示的曲線圖的分析不正確的是（）A圖一為某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸

12、中肺內(nèi)氣壓變化曲線圖，曲線AC段表示吸氣過程B圖二曲線反映狼被大量捕殺后鹿群的數(shù)量變化C圖三若表示流經(jīng)小腸的血液中物質(zhì)含量的變化，則代表氧氣，代表營養(yǎng)物質(zhì)D圖四中ac段表示植物光合作用不斷增強(qiáng)第II卷（非選擇題 共50分）二、非選擇題(本大題共5道題，除特殊標(biāo)記外，每空1分,共計(jì)50分。)26、如圖是某綠色植物A在夏季晴朗天氣中的相關(guān)活動示意圖，圖一為A的兩個(gè)枝條，圖二為A一天中某些生理活動的變化曲線請據(jù)圖分析作答：(10分)（1）程偉同學(xué)選取A上生長狀況相似的兩枝條，去除部分葉片，分別插入盛有清水的單孔廣口瓶中，在陽光下進(jìn)行如圖一所示實(shí)驗(yàn)若實(shí)驗(yàn)前天平平衡，則光照一段時(shí)間后，天平將向（選“左”

13、或“右”）傾斜；在此過程中，兩枝條都能進(jìn)行的生理活動有 （少填一個(gè)不得分）（2）圖一中天平傾斜是因?yàn)槿~片內(nèi)水分不斷散失，水分是通過葉片上的 散失進(jìn)入空氣；若將A的嫩莖掐斷，其斷面會流出白色的汁液，這些汁液來自莖中的 分析圖二中曲線甲、乙可知，曲線甲表示的可能是A的作用隨時(shí)間的變化（3）我校生物興趣小組為探究溫度對光合作用和呼吸作用的影響，選取了生長狀況和質(zhì)量完全相同的、五組植物A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（實(shí)驗(yàn)中不考慮蒸騰作用對植株質(zhì)量的影響）組 別溫度（單位：）2324252627暗處理1小時(shí)后質(zhì)量的變化（單位：mg）12342光照后1小時(shí)與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：mg）+1+2+3

14、+4+2暗處理時(shí)，植株質(zhì)量減輕是因?yàn)?；分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，溫度不同，暗處理后五組實(shí)驗(yàn)植物減輕的質(zhì)量也不同，這說明 光照1小時(shí)后，植株質(zhì)量增加是因?yàn)?。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，植物A光合作用和呼吸作用的最適溫度是若A為溫室種植的蔬菜，要提高蔬菜產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何調(diào)節(jié)溫室內(nèi)的溫度？27、如圖1所示為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)，請分析回答：（虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細(xì)血管網(wǎng)）（11分）（1）D中葡萄糖和氨基酸等大部分營養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛內(nèi)的直接吸收進(jìn)入血液該結(jié)構(gòu)與物質(zhì)交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。（2）在人的血液循環(huán)中，保

15、證血液只朝一個(gè)方向流動的結(jié)構(gòu)，除了靜脈瓣外，還有3內(nèi)的 （3）血管5內(nèi)的血液和血管4內(nèi)的血液相比較，大分子物質(zhì)的濃度會明顯 ，這與 有關(guān)（4）吳明同學(xué)在周末郊游時(shí)，由于食用了路邊攤點(diǎn)上的過期食品，結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀如圖2所示是他的血常規(guī)化驗(yàn)單，請你根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合圖回答下面兩個(gè)小題根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎，判斷的依據(jù)是 由此可以說明這種血細(xì)胞具有 的功能，屬于 免疫。醫(yī)生在吳明的上肢部位進(jìn)行靜脈注射，藥物到達(dá)發(fā)病部位的歷程是（用左上圖中的數(shù)字和箭頭“”表示）（5）物質(zhì)A最終到達(dá)人體的_，其作用是_ 。28、神仙溝不僅有著美麗的傳說，更有著無限的風(fēng)光水中游魚穿梭，蝌蚪如墨，

16、成團(tuán)的綠藻隨著陽光的變化浮浮沉沉兩岸柳簾倒垂，槐花飄香，林中樹端花開灼灼，蜂飛蝶舞，地面綠草如茵，野花點(diǎn)綴，素艷交織，相得益彰（12分）（1）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了上述材料中提到的生物外，還需增加的成分有_ _。（2）該生態(tài)系統(tǒng)景色宜人，令人流連忘返，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的使用價(jià)值，（3）如果少量的污水排放到神仙溝的河水中，一般不會導(dǎo)致河水變黑發(fā)臭，其原因是_ _。（4）如果要長期維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，請你提出一條合理化建議： 。（5）請將材料中的植物按生殖結(jié)構(gòu)不同進(jìn)行分類：柳、槐等屬于植物，綠藻屬于植物其中對大氣中碳氧平衡貢獻(xiàn)最大的是植物（6）槐花香氣濃郁、花蜜糯甜，從傳粉媒介來看，槐花屬

17、于 花。陰雨天氣常常會影響昆蟲活動，導(dǎo)致傳粉不足，使槐花豆莢出現(xiàn)癟?，F(xiàn)象在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用 方法來彌補(bǔ)，以提高產(chǎn)量（7）園藝師培育的槐樹上能開出紅白兩種槐花，這種繁殖方式叫做 （8）材料中提到的蜂和蝶，均屬于 動物，這類動物的主要特征是 。29、南瓜為一年生蔓生草本植物南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田間管理等主要過程其花的特點(diǎn)主要是：雄花花托短，雄蕊3枚，花藥聚合；雌花膨大，花柱短，子房1室；雌、雄花生于同一植株請回答：（10分）（1）由此可知，南瓜的傳粉方式屬于 （2）南瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜，風(fēng)味特佳果實(shí)中的甜味物質(zhì)存在于細(xì)胞的 中（3）南瓜葉片細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器有 種（4）若用適宜濃度的生長素溶液

18、處理未受粉的雌蕊柱頭，便可以得到無子南瓜，這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為 條（已知南瓜正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為48條）（5）玉米是雌雄同株，玉米的高莖對矮莖為顯性，某同學(xué)在自家的高莖（基因組成為TT）玉米田里，發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米，請完成該同學(xué)的設(shè)計(jì)的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實(shí)驗(yàn)方案方法步驟：將矮莖玉米與高莖玉米雜交，獲得子一代讓子一代個(gè)體進(jìn)行如圖中雜交方式傳粉，獲得子二代可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀，則矮莖性狀是 引起的是變異若子二代出現(xiàn)高、矮莖兩種性狀，則矮莖性狀是 引起的是變異。請畫出此過程的遺傳圖解（2分）。30、如圖是在某些國家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒這是一種類似于SARS（傳染性非典型性