高考詩(shī)詞默寫(xiě)及答案

1、1【2018年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子·勸學(xué)中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō)，終日殫精竭慮思考，卻“_”，踮起腳極目遠(yuǎn)望，也“_”。（2）諸葛亮在出師表中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，“_”，而親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，“_”。（3）李煜虞美人（春花秋月何時(shí)了）中，春花秋月之外，“_”也是勾起作者故國(guó)之思的景象；而“_”，則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪?！敬鸢浮浚?）不如須臾之所學(xué)也 不如登高之博見(jiàn)也 （2）此先漢所以興隆也 此后漢所以傾頹也 （3）小樓昨夜又東風(fēng) 恰似一江春水向東流3【2018年高考江蘇卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）既見(jiàn)復(fù)

2、關(guān)，。（詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓）（2）故不積跬步，。（荀子·勸學(xué)） （3）今年歡笑復(fù)明年，。（白居易琵琶行）（4），不知東西。（杜牧阿房宮賦）（5）沙鷗翔集，。（范仲淹岳陽(yáng)樓記）（6）八百里分麾下炙，。（辛棄疾破陣子）（7）浴乎沂，詠而歸。（論語(yǔ)·先進(jìn)）（8），辣手著文章。（楊繼盛名聯(lián)）【答案】 （1）載笑載言 （2）無(wú)以至千里 （3）秋月春風(fēng)等閑度 （4）高低冥迷 （5）錦鱗游泳 （6）五十弦翻塞外聲 （7）風(fēng)乎舞雩 （8）鐵肩擔(dān)道義2【2019屆江西高安中學(xué)高三上第四次考試】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（1）王灣次北固山下 中“_，_?！币孕【皩?xiě)大景，互相映襯

3、，寫(xiě)出了江面的開(kāi)闊。（2）李白蜀道難中說(shuō)明蜀國(guó)不與秦塞通人煙的原因的詩(shī)句是_，_。（3）在阿房宮賦中，杜牧批判秦統(tǒng)治者窮奢極欲，用“_，_?！眱删浣衣镀浏偪衤訆Z財(cái)富和大肆揮霍的罪行?！敬鸢浮?（1）潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 （2）西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道 可以橫絕峨眉巔 （3）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙3【2019屆銀川一中高三第五次月考】補(bǔ)習(xí)出下列句子的空缺部分。（1）琵琶行中描寫(xiě)琵琶女與武陵年少奏樂(lè)飲酒的奢華歡愉場(chǎng)面的的句子是 “_，_”。（2）辛棄疾破陣子中“ _，_”兩句，突出表現(xiàn)了軍容的雄壯及將士們戰(zhàn)斗情緒的高昂。（3）王安石登飛來(lái)峰中通過(guò)虛寫(xiě)在高塔上見(jiàn)到輝煌景象來(lái)言志的一句是“_”，表現(xiàn)詩(shī)人在

4、政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不懼奸邪的勇氣和決心的一句是“_”。【答案】 （1）鈿頭銀篦擊節(jié)碎， 血色羅裙翻酒污。 （2）八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外聲 （3）聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升 不畏浮云遮望眼1補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）逍遙游中，莊子認(rèn)為宋榮子面對(duì)世人的稱贊或非難能做到寵辱不驚，是因?yàn)樗_(dá)到了“_，_”的境界。（2）蜀道難中李白從聽(tīng)覺(jué)角度生動(dòng)描寫(xiě)蜀道中水流湍急勢(shì)猛的詩(shī)句是：“_，_?！保?）酈道元在三峽中引用漁者歌詞渲染三峽秋季凄涼氛圍的語(yǔ)句是：“_，_。”【答案】 （1）定乎內(nèi)外之分 辯乎榮辱之境 （2）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 （3）巴東三峽巫峽長(zhǎng) 猿鳴三聲淚沾裳2寫(xiě)出下列句子中的空缺部

5、分。（1）生于憂患，死于安樂(lè)中，孟子用“_，_” 兩句從內(nèi)外兩方面分析了亡國(guó)原因。（2）杜牧寫(xiě)阿房宮賦>論述六國(guó)和秦朝滅亡的原因時(shí)說(shuō)，如果六國(guó)當(dāng)年能善待百姓，“_”：如果秦人能善待六國(guó)之人，“_”，又怎么會(huì)滅亡呢？（3）離騷中屈原表明人各有各的樂(lè)趣，而他窮其一生追求美政的句子是“_，_”。【答案】 （1）入則無(wú)法家拂士 出則無(wú)敵國(guó)外患者 （2）則足以拒秦 則遞三世可至萬(wàn)世而為君 （3）民生各有所樂(lè)兮 余獨(dú)好修以為常3補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫在春望中描寫(xiě)明麗春景讓花鳥(niǎo)流淚，借以反襯憂國(guó)之愁、思鄉(xiāng)之苦的兩句是：“_，_?！保?）荀子勸學(xué)中表明君子的智慧、道德可以通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)、不

6、斷反省而提升的看法的兩句是“_，_”。（3）杜牧阿房宮賦中“_”一句用數(shù)字描述了阿房宮建筑面積之大，接著用“_”極言阿房宮樓閣之高?！敬鸢浮?（1）感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 （2）君子博學(xué)而日參省乎已 則知明而行無(wú)過(guò)矣 （3）覆壓三百余里 隔離天日例1【2018年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）論語(yǔ)·為政中“，”兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。（2）韓愈的師說(shuō)是寫(xiě)給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“”，點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好，而“”，則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。（3）蘇軾念奴嬌（大江東去）中“”一句，寫(xiě)的是周瑜的儒將裝束?！啊币痪洌砻髁酥?/p>

7、瑜的赫赫戰(zhàn)功?！敬鸢浮繙毓识?可以為師矣 好古文 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙滅 例2【2018年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）孟子·魚(yú)我所欲也中說(shuō)，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“_”，饑餓的路人也不會(huì)接受；若“_”，即便是乞丐也會(huì)拒絕。（2）白居易的琵琶行中“_，_”兩句寫(xiě)昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。（3）蘇軾赤壁賦中描寫(xiě)明月初升的句子是“_，_”?！敬鸢浮?（1）呼爾而與之 蹴爾而與之 （2）五陵年少爭(zhēng)纏頭 一曲紅綃不知數(shù)（3）月出于東山之上 徘徊于斗牛之間【例2】【2019屆貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高三第五次模擬】補(bǔ)寫(xiě)出

8、下列句子中空缺的部分。（1）學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，正如論語(yǔ)中所言：“_，_?！保?）勸學(xué)中以“木、金”為喻，引出“_，_”的結(jié)論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)说谋拘?。?）屈原在離騷中，表達(dá)自己堅(jiān)持理想，九死不悔的兩句是：“_，_。”【答案】 （1）學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 （2）君子博學(xué)而日叁省乎己 則知明而行無(wú)過(guò)矣 （3）亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔5講易錯(cuò) （1）在鄒忌諷齊王納諫一文中，鄒忌認(rèn)為齊王受蒙蔽非常嚴(yán)重的根據(jù)有三，一是“宮婦左右莫不私王”，另外兩點(diǎn)是“_，_”。（2）蘇軾赤壁賦中“_，_”兩句描寫(xiě)出了明月初升的景象。（3）李白蜀道難中“_，_”兩句描寫(xiě)出了急流和瀑布奔騰激蕩、沖擊山

9、崖、山谷轟鳴、聲勢(shì)浩大的景象。1【2019屆河北辛集中學(xué)高三12月考】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫在望岳中用“_，_”兩句詩(shī)來(lái)反映自己不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、傲視一切的雄心和氣魄。（2）詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓中通過(guò)寫(xiě)桑葉凋落喻指年華逝去的詩(shī)句是“_，_”。（3）荀子·勸學(xué)以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。同篇中與之相反的例證是：“_，_，用心躁也?！敬鸢浮?（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 （2）桑之落矣 其黃而隕 （3）蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者2【2019屆山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)高三上模擬】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）阿房宮賦中，杜

10、牧說(shuō)“_”，認(rèn)為秦國(guó)亡于自身。（2）屈原在離騷中以飽蘸激情的筆墨，發(fā)出了長(zhǎng)聲嘆息而掩面流淚，哀傷人民生活多災(zāi)多難的感嘆，這兩句詩(shī)是：_，_。（3）論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子，學(xué)習(xí)好的，摒棄不好的句子是：_，_?！敬鸢浮?（1）族秦者秦也 長(zhǎng)太息以掩涕兮 （2）哀民生之多艱 （3）見(jiàn)賢思齊焉 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也4【2019屆廣東肇慶高三第一次統(tǒng)測(cè)】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫望岳中表現(xiàn)泰山高聳挺拔，贊嘆自然神奇秀麗的兩句是“_，_”。（2）勸學(xué)中“_”是說(shuō)君子的天賦本性跟其他人并沒(méi)有什么不同，然而最終卻超過(guò)一般人，是因?yàn)椤癬”。（3）屈原在離騷中用“_，_”兩句，表明

11、自己追慕古代先賢，寧死不失正直?！敬鸢浮?（1）造化鐘神秀 陰陽(yáng)割昏曉 （2）君子生非異也 善假于物也 （3）伏清白以死直兮 固前圣之所厚5【2019屆河南開(kāi)封高三第一次模擬】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）莊子·逍遙游中“_，_”兩句，以水與舟為喻來(lái)寫(xiě)大鵬南飛要有所憑借。（2）劉禹錫陋室銘中以“_，_”來(lái)借指自己的陋室，抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂(lè)道的情懷。（3）韓愈在師說(shuō)中指出古代圣人“_”，尚且向老師請(qǐng)教；現(xiàn)在的一般人“_”，卻以向老師學(xué)習(xí)為恥【答案】 （1）且夫水之積也不厚 其負(fù)大舟也無(wú)力 （2）南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭 （3）其出人也遠(yuǎn)矣 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣8【2019屆

12、四川達(dá)州高三第一次診斷】補(bǔ)寫(xiě)下列句子的空缺部分。（6分）（1）莊子在逍遙游中說(shuō)宋榮子寵辱偕忘，毀譽(yù)由人：他面對(duì)世人的贊譽(yù)并沒(méi)有變得更勤勉，而面對(duì)“_”，這是因?yàn)樗饶苷J(rèn)清自我與外物的關(guān)系，也能“_”。（2）李賀的雁門太守行中“_ ，_”從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的角度渲染了緊張肅殺、殘酷壯烈的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛。（3）杜牧的阿房宮賦中點(diǎn)出了阿房宮地理走勢(shì)的兩句是“_ ，_”【答案】 （1）舉世非之而不加沮 辯乎榮辱之境 （2）角聲滿天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。 （3）驪山北構(gòu)而西折， 直走咸陽(yáng)。 9【2019屆安徽黃山高三11月八校聯(lián)考】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）歐陽(yáng)修的醉翁亭記中“_，_”兩句簡(jiǎn)筆勾勒出 “醉翁”的自畫(huà)像，描寫(xiě)“醉翁”醉在其中的情景。（2）李白的蜀道難中“_” 用夸張手法極言山峰之高，山峰座座相連離天還不到一尺，而“_”則寫(xiě)出了瀑布飛瀉，爭(zhēng)相喧鬧的場(chǎng)景。（3）莊周的 逍遙游中認(rèn)為路程遠(yuǎn)近不同，所用的時(shí)日和所做的準(zhǔn)備也不同：“_”，帶上三餐就可以往返，肚子還是飽飽的；而到千里之外去，得“_”。 【答案】 （1）蒼顏白發(fā) 頹然乎其間者 （2）連峰去天不盈尺 飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 （3）適莽蒼者 三月聚糧10【2019屆湖北黃岡中學(xué)、華師一附中高三第一次聯(lián)考】補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）逍遙游第二段，在湯和棘的對(duì)話中，“_”一句，體現(xiàn)了鵬憑借旋風(fēng)可